BÀI THẢO LUẬN ĐỀ TÀI:Trình bày cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh. Trong các nhân tố tạo nên tư tưởng Hồ Chí Minh, nhân tố nào đóng vai trò quyết định bản chất khoa học và cách mạng của tư tưởng Hồ Chí Minh Nhóm: 01Lớp HP: Tư tưởng Hồ Chí Minh (H2102HCMI0111)Giáo viên hướng dẫn: GVC.TS Bùi Hồng Vạn Hà Nội 2021 MỤC LỤCLỜI MỞ ĐẦU4NỘI DUNG5I. CƠ SỞ HÌNH THÀNH TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH51. Cơ sở thực tiễn5a. Thực tiễn Việt Nam cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX5b. Thực tiễn thế giới cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX52. Cơ sở lý luận6a.Giá trị truyền thống của dân tộc Việt Nam:6b.Tinh hoa văn hóa nhân loại7c. Chủ nghĩa MácLênin93. Nhân tố chủ quan10a.Phẩm chất Hồ Chí Minh10b.Tài năng hoạt động, tổng kết thực tiễn phát triển lý luận.11II. Nhân tố đóng vai trò quyết định bản chất khoa học và cách mạng của Tư tưởng Hồ Chí Minh121.Nhân tố đóng vai trò quyết định bản chất khoa học và cách mạng của Tư tưởng HCM122.Lý giải chủ nghĩa MácLênin là nhân tố đóng vai trò quyết định bản chất khoa học và cách mạng của Tư tưởng Hồ Chí Minh.14KẾT LUẬN17Tài liệu tham khảo:18LỜI CẢM ƠNKính gửi thầy giáo: GVC.TS Bùi Hồng VạnVậy là thoáng chốc một kì học đã kết thúc, chúng em, tập thể nhóm 1 xin được gửi lời cảm ơn sâu sắc nhất đến thầy. Cảm ơn thầy trong suốt thời gian vừa qua đã quan tâm, hướng dẫn chúng em trong từng buổi học, giúp đỡ chúng em vạch ra mục tiêu cụ thể, hoàn chỉnh hơn về cách thức trình bày, chỉ bảo cho chúng em phương pháp và cách làm đề tài tốt trong thời gian chúng em thực hiện bài thảo luận của mình. Trong quá trình làm việc, chúng em vẫn chưa có sự hợp tác hoàn toàn ăn ý giữa các thành viên, bên cạnh đó là việc hạn chế về mặt kiến thức, thời gian nghiên cứu và kinh nghiệm thực tế. Vì vậy, bài thảo luận của chúng em chắc chắn còn những thiếu sót nhất định. Chúng em rất mong nhận được những ý kiến đóng góp của thầy và các bạn trong lớp để bài thảo luận của nhóm chúng em được hoàn thiện hơn.Một lần nữa, chúng em xin được gửi lời cảm ơn chân thành và sự tri ân sâu sắc nhất đến với thầy. Chúc thầy luôn dồi dào sức khoẻ và gặt hái được nhiều thành công trong sự nghiệp giảng dạy của mình.Chúng em xin chân thành cảm ơn LỜI CAM ĐOANTrong quá trình thực hiện đề tài, Nhóm 1 chúng em có tham khảo một số tài liệu, giáo trình liên quan. Tuy nhiên chúng em xin cam đoan đề tài: “Trình bày cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh. Trong các nhân tố tạo nên tư tưởng Hồ Chí Minh, nhân tố nào đóng vai trò quyết định bản chất khoa học và cách mạng của tư tưởng Hồ Chí Minh”, chúng em đã liên hệ công ty TNHH Honda Việt Nam là bài thảo luận chúng em tự làm , không có sự sao chép từ bài viết của bất cứ tổ chức và cá nhân nào khác , không sao chép nguyên trong giáo trình. Bài thảo luận của Nhóm 1 không có sự trùng lặp ở bất cứ bài thảo luận, báo cáo nào trước đó mà nhóm biết.Nhóm thảo luận Nhóm 1 LỜI MỞ ĐẦUĐại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI của Đảng Cộng sản Việt Nam ( năm 2011) nêu khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh như sau:“ Tư tưởng Hồ Chí Minh là một hệ thống quan điểm toàn diện và sâu sắc về những vấn đề cơ bản của cách mạng Việt Nam, kết quả của sự vận dụng và phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác – Lênin vào điều kiện cụ thể của nước ta, kế thừa và phát triển những giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hoá của nhân loại; là tài sản tinh thần vô cùng to lớn và quý giá của Đảng và dân tộc ta, mãi mãi soi đường cho sự nghiệp cách mạng của nhân dân ta giành thắng lợi.Tư tưởng Hồ Chí Minh góp phần nâng cao năng lực tư duy lý luận, trang bị cho sinh viên những tri thức sâu sắc và toàn diện về cách mạng Việt Nam. Hơn nữa, Tư tưởng Hồ Chí Minh đã giáo dục và thực hành đạo đức cách mạng, củng cố niềm tin khoa học gắn liền với trau dồi tình cảm cách mạng, bồi dưỡng lòng yêu nước. Xây dựng, rèn luyện phương pháp và phong cách công tác. Việc học tập và tiếp thu Tư tưởng Hồ Chí Minh của sinh viên Thương Mại nói riêng và toàn thể sinh viên nói chung mang ý nghĩa vô cùng to lớn. Để từ đó thôi thúc, mài dũa lòng yêu nước nồng cháy trong mỗi người dân Việt Nam.NỘI DUNGI. CƠ SỞ HÌNH THÀNH TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH1. Cơ sở thực tiễna. Thực tiễn Việt Nam cuối thếkỉ XIX đầu thế kỷ XX“Chủ tịch Hồ Chí Minh sinh ra và lớn lên trong hoàn cảnh đất nước có nhiều biến động”. 191858 Pháp nổ súng xâm lược Việt Nam, sau một thời gian kháng cự thì triều đình nhà Nguyễn đã đầu hàng và dần trở thành tay sai cho thực dân Pháp, nước ta trở thành nước thuộc địa nửa phong kiến, trở thành thuộc địa của Pháp. Dân tộc Việt Nam đắm chìm trong đêm dài tăm tối bị áp bức bóc lột đến tận cùng dưới hai tầng áp bức của thực dân Pháp và phong kiến. Từ đó các phong trào đấu tranh yêu nước chống Pháp xâm lược liên tục nổ ra, dâng cao, lan rộng trong cả nước nhưng đều lần lượt bị thất bại. Điều đó chứng tỏ tinh thần yêu nước của nhân dân ta, song giai cấp phong kiến và hệ tư tưởng của nó đã suy tàn, bất lực trước nhiệm vụ bảo vệ độc lập dân tộc. Thực dân Pháp vẫn duy trì nền kinh tế nông nghiệp lạc hậu với khoảng 95% dân số là nông dân; giai cấp địa chủ được bổ sung, củng cố, tăng cường thêm các điền chủ người Pháp và nước ngoài. Bên cạnh tầng lớp thợ thủ công, tiểu thương, trong xã hội Việt Nam xuất hiện những giai tầng mới. Đó là giai cấp công nhân, giai cấp tư sản và tầng lớp tiểu tư sản ở thành thị. Từ đó cũng hình thành nên các mâu thuẫn mới trong xã hội: mâu thuẫn giữa giai cấp công nhân với tư sản, mâu thuẫn giữa dân tộc Việt Nam với chủ nghĩa đế quốc Pháp, các mâu thuẫn này diễn ra ngày càng gay gắt.Đầu thế kỷ XX do ảnh hưởng của cuộc vận động cải cách ở Nhật Bản, Trung Quốc tràn vào Việt Nam làm cho các phong trào yêu nước ở nước ta chuyển dần sang xu hướng dân chủ tư sản. Các phong trào yêu nước diễn ra rất sôi nổi nhưng đều thất bại đã nói lên sự khủng hoảng về đường lối, thiếu hệ thống lý luận cách mạng để dẫn dắt cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc thành công. Bối cảnh đất nước lúc bấy giờ đặt ra cho các nhà yêu nước phải tìm ra con đường đấu tranh mới, tìm con đường cứu nước mới để giành độc lập dân tộc cho nhân dân. Cùng với đó sự ra đời của giai cấp công nhân và các phong trào đấu tranh của giai cấp công nhân Việt Nam đã làm cho cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc ở Việt Nam xuất hiện dấu hiệu mới của một thời đại mới sắp ra đời. Công nhân Việt Nam chịu ba tầng áp bức bóc lột: thực dân, tư bản, phong kiến. Họ sớm vùng dậy đấu tranh chống lại giới chủ. Tất cả những điều này đã tác động đến sự hình thành tư tưởng Hồ Chí minh.b, Thực tiễn thế giới cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XXVào nửa cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX, chủ nghĩa tư bản đã phát triển từ giai đoạn tự do cạnh tranh sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa. Chỉ chín nước đế quốc đã chi phối toàn bộ tình hình thế giới. Phần lớn các nước châu Á, châu Phi và châu Mỹ Latinh đã trở thành thuộc địa hoặc phụ thuộc của chúng. Nhân dân các nước thuộc địa bị chủ nghĩa thực dân trước hết những giá trị văn hoá, tinh thần, quyền lợi kinh tế và địa vị xã hội… Mạng sống của người dân thuộc địa “không đáng một trinh” . Cùng với mâu thuẫn cơ bản trong xã hội tư bản mâu thuẫn giữa vô sản và tư sản, chủ nghĩa đế quốc làm phát sinh một mâu thuẫn mới mâu thuẫn giữa các dân tộc thuộc địa với chủ nghĩa đế quốc thực dân. Mâu thuẫn này ngày càng gay gắt. Vì vậy, từ đầu thế kỷ XX phong trào giải phóng dân tộc ở các nước thuộc địa ngày càng phát triển, nhưng chưa ở đâu giành được thắng lợi.Trong điều kiện chủ nghĩa đế quốc, Lênin đã phát triển Chủ nghĩa Mác thành Chủ nghĩa Mác Lênin. Sự xuất hiện Chủ nghĩa Lênin là một nhân tố đặc biệt quan trọng đối với việc ra đời và phát triển của Tư tưởng Hồ Chí Minh.Chủ nghĩa đế quốc và sự tranh chấp thuộc địa giữa chúng là nguyên nhân gây ra cuộc Chiến tranh thế giới lần thứ nhất (1914 1918). Cuộc chiến tranh hao người tốn của ấy đã khơi sâu, làm gay gắt thêm mâu thuẫn giữa các nước tư bản chủ nghĩa, làm cho chủ nghĩa tư bản thế giới suy yếu, tạo điều kiện cho Cách mạng xã hội chủ nghĩa tháng Mười Nga giành được thắng lợi. Cách mạng Tháng Mười thắng lợi, mở ra thời đại mới của lịch sử loài người thời đại quá độ từ chủ nghĩa tư bản lên chủ nghĩa xã hội trên phạm vi toàn thế giới. Đồng thời, Nhà nước Xô Viết ra đời làm nảy sinh một mâu thuẫn mới mang tính thời đại mâu thuẫn giữa chủ nghĩa xã hội và chủ nghĩa tư bản.Những nhân tố quốc tế nêu trên đã tạo những tiền đề và điều kiện cơ bản thúc đẩy phong trào giải phóng dân tộc trên thế giới, trong đó có Việt Nam phát triển với xu hướng và tính chất mới.2. Cơ sở lý luận
Trang 1Đ tài : Trình bày c s hình thành t t ơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh Trong cá ở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh Trong cá ư tưởng Hồ Chí Minh Trong cá ư tưởng Hồ Chí Minh Trong cáở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh Trong cá ng H Chí Minh Trong cá ồ Chí Minh Trong cá
c nhân t t o nên t t ố tạo nên tư tưởng Hồ Chí Minh, nhân tố nào đóng vai trò q ạo nên tư tưởng Hồ Chí Minh, nhân tố nào đóng vai trò q ư tưởng Hồ Chí Minh Trong cá ư tưởng Hồ Chí Minh Trong cáở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh Trong cá ng H Chí Minh, nhân t nào đóng vai trò q ồ Chí Minh Trong cá ố tạo nên tư tưởng Hồ Chí Minh, nhân tố nào đóng vai trò q
uy t đ nh b n ch t khoa h c và cách m ng c a t t ết định bản chất khoa học và cách mạng của tư tưởng Hồ Chí Mi ịnh bản chất khoa học và cách mạng của tư tưởng Hồ Chí Mi ản chất khoa học và cách mạng của tư tưởng Hồ Chí Mi ất khoa học và cách mạng của tư tưởng Hồ Chí Mi ọc và cách mạng của tư tưởng Hồ Chí Mi ạo nên tư tưởng Hồ Chí Minh, nhân tố nào đóng vai trò q ủa tư tưởng Hồ Chí Mi ư tưởng Hồ Chí Minh Trong cá ư tưởng Hồ Chí Minh Trong cáở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh Trong cá ng H Chí Mi ồ Chí Minh Trong cá
Trang 2Kết cấu
C s hình thành t t ơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh Trong cá ở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh Trong cá ư tưởng Hồ Chí Minh Trong cá ư tưởng Hồ Chí Minh Trong cáở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh Trong cá ng H Chí Minh ồ Chí Minh Trong cá
Nhân t đóng vai trò quy t đ nh b n ố tạo nên tư tưởng Hồ Chí Minh, nhân tố nào đóng vai trò q ết định bản chất khoa học và cách mạng của tư tưởng Hồ Chí Mi ịnh bản chất khoa học và cách mạng của tư tưởng Hồ Chí Mi ản chất khoa học và cách mạng của tư tưởng Hồ Chí Mi
ch t khoa h c và cách m ng ất khoa học và cách mạng của tư tưởng Hồ Chí Mi ọc và cách mạng của tư tưởng Hồ Chí Mi ạo nên tư tưởng Hồ Chí Minh, nhân tố nào đóng vai trò q
Trang 3Cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh
Trang 4Thực dân Pháp xâm lược
Cuối thế kỷ XIX
- Phong trào C n V ần Vương: do các sĩ phu, ư tưởng Hồ Chí Minh Trong cáơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh Trong cá ng: do các sĩ phu,
văn thân đ ng lên ứng lên
20 năm đầu kháng chiến chống Pháp
- Các cu c đ u tranh n ra do ộc đấu tranh nổ ra do ất khoa học và cách mạng của tư tưởng Hồ Chí Mi ổ ra do
nông dân đ ng lên -> Th t b i ứng lên ất khoa học và cách mạng của tư tưởng Hồ Chí Mi ạo nên tư tưởng Hồ Chí Minh, nhân tố nào đóng vai trò q
Đầu thế kỷ XX
- Đ u tranh dân ch t s n ất khoa học và cách mạng của tư tưởng Hồ Chí Mi ủa tư tưởng Hồ Chí Mi ư tưởng Hồ Chí Minh Trong cá ản chất khoa học và cách mạng của tư tưởng Hồ Chí Mi
+B o đ ng: Phan B i Châu ạo nên tư tưởng Hồ Chí Minh, nhân tố nào đóng vai trò q ộc đấu tranh nổ ra do ộc đấu tranh nổ ra do
+ C i l ản chất khoa học và cách mạng của tư tưởng Hồ Chí Mi ư tưởng Hồ Chí Minh Trong cáơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh Trong cá ng: Phan Châu Trinh
C s khách quan ơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh Trong cá ở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh Trong cá
I B i c nh l ch s , xã h i ố tạo nên tư tưởng Hồ Chí Minh, nhân tố nào đóng vai trò q ản chất khoa học và cách mạng của tư tưởng Hồ Chí Mi ịnh bản chất khoa học và cách mạng của tư tưởng Hồ Chí Mi ử, xã hội ộc đấu tranh nổ ra do
- B i c nh l ch s xã h i Vi t Nam cu i TK XIX đ u th k XX ố tạo nên tư tưởng Hồ Chí Minh, nhân tố nào đóng vai trò q ản chất khoa học và cách mạng của tư tưởng Hồ Chí Mi ịnh bản chất khoa học và cách mạng của tư tưởng Hồ Chí Mi ử, xã hội ộc đấu tranh nổ ra do ện: Nhóm 1 ố tạo nên tư tưởng Hồ Chí Minh, nhân tố nào đóng vai trò q ần Vương: do các sĩ phu, ết định bản chất khoa học và cách mạng của tư tưởng Hồ Chí Mi ỉ XX
- Mâu thu n Vi t Nam >< Th c dân Pháp, công ẫn Việt Nam >< Thực dân Pháp, công ện: Nhóm 1 ực hiện: Nhóm 1
nhân >< t s n ư tưởng Hồ Chí Minh Trong cá ản chất khoa học và cách mạng của tư tưởng Hồ Chí Mi
- Tri u Nguy n t ng b ễn từng bước khuất phục, kí các ừng bước khuất phục, kí các ư tưởng Hồ Chí Minh Trong cáớp HP: H2102HCMI0111 c khu t ph c, kí các ất khoa học và cách mạng của tư tưởng Hồ Chí Mi ục, kí các
hi p ện: Nhóm 1 ư tưởng Hồ Chí Minh Trong cáớp HP: H2102HCMI0111 c
Trang 5Nhiều cuộc đấu tranh nổ ra trong thời kỳ này nhưng đều thất bại
=> Cần một tư tưởng, con đường đúng đắn để giải phóng dân tộc, đáp ứng
được nhu cầu của lịch sử
Trang 6Chiến tranh thế giới I
C s khách quan ơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh Trong cá ở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh Trong cá
I B i c nh l ch s , xã h i ố tạo nên tư tưởng Hồ Chí Minh, nhân tố nào đóng vai trò q ản chất khoa học và cách mạng của tư tưởng Hồ Chí Mi ịnh bản chất khoa học và cách mạng của tư tưởng Hồ Chí Mi ử, xã hội ộc đấu tranh nổ ra do
- B i c nh l ch s xã h i Vi t Nam cu i TK XIX đ u th k XX ố tạo nên tư tưởng Hồ Chí Minh, nhân tố nào đóng vai trò q ản chất khoa học và cách mạng của tư tưởng Hồ Chí Mi ịnh bản chất khoa học và cách mạng của tư tưởng Hồ Chí Mi ử, xã hội ộc đấu tranh nổ ra do ện: Nhóm 1 ố tạo nên tư tưởng Hồ Chí Minh, nhân tố nào đóng vai trò q ần Vương: do các sĩ phu, ết định bản chất khoa học và cách mạng của tư tưởng Hồ Chí Mi ỉ XX
- B i c nh th i đ i ố tạo nên tư tưởng Hồ Chí Minh, nhân tố nào đóng vai trò q ản chất khoa học và cách mạng của tư tưởng Hồ Chí Mi ời đại ạo nên tư tưởng Hồ Chí Minh, nhân tố nào đóng vai trò q
t t do c nh tranh -> đ c ừ tự do cạnh tranh -> độc ự do cạnh tranh -> độc ạnh: Bóc lột vô sản trong ộng sản ra
Trang 7Cơ sở khách quan
I Bối cảnh lịch sử, xã hội
II Tiền đề tư tưởng lý luận
a Giá trị truyền thống của dân tộc Việt Nam
b Tinh hoa văn hóa nhân loại
c Chủ nghĩa Mác-Lênin
Tư tưởng
Hồ Chí
Minh
Trang 8Ti n đ t t ư tưởng Hồ Chí Minh Trong cá ư tưởng Hồ Chí Minh Trong cáở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh Trong cá ng lý lu n ận
Giá tr truy n th ng t t đ p c a dân t c Vi t Nam ịnh bản chất khoa học và cách mạng của tư tưởng Hồ Chí Mi ố tạo nên tư tưởng Hồ Chí Minh, nhân tố nào đóng vai trò q ố tạo nên tư tưởng Hồ Chí Minh, nhân tố nào đóng vai trò q ẹp của dân tộc Việt Nam ủa tư tưởng Hồ Chí Mi ộc đấu tranh nổ ra do ện: Nhóm 1
- Tinh th n yêu n ần Vương: do các sĩ phu, ư tưởng Hồ Chí Minh Trong cáớp HP: H2102HCMI0111 c, ý chí b t khu t ất khoa học và cách mạng của tư tưởng Hồ Chí Mi ất khoa học và cách mạng của tư tưởng Hồ Chí Mi
- Tinh th n nhân nghĩa, đoàn k t ần Vương: do các sĩ phu, ết định bản chất khoa học và cách mạng của tư tưởng Hồ Chí Mi
- L c quan, yêu đ i, quý tr ng nhân ạo nên tư tưởng Hồ Chí Minh, nhân tố nào đóng vai trò q ời đại ọc và cách mạng của tư tưởng Hồ Chí Mi tài
Trang 9Ti n đ t t ư tưởng Hồ Chí Minh Trong cá ư tưởng Hồ Chí Minh Trong cáở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh Trong cá ng lý lu n ận Tinh hoa văn hóa nhân lo i ạo nên tư tưởng Hồ Chí Minh, nhân tố nào đóng vai trò q
Trang 10 Hồ Chí Minh tiếp thu tinh hoa văn hóa Phương Đông
b Tinh hoa văn hóa nhân loại
Nho giáo
Những yếu tố tích cực trong Nho giáo
Hạn chế trong Nho
giáo
Yếu tố tố duy tâm, lạc hậu, phản động như tư tưởng đẳng cấp, khinh thường lao động chân tay, khinh thường phụ nữ
Ttriết lý hành động, tư tưởng nhập thế, hành đạo, giúp đời
Lý tưởng về một xã hội bình trị
Triết lý nhân sinh: tu thân dưỡng tính
Đề cao văn hóa, lễ giáo, tạo ra truyền thống hiếu học
Trang 11Phật giáo Phật giáo vào Việt Nam từ rất sớm và ảnh hưởng rất mạnh trong nhân dân, để
lại nhiều dấu ấn trong văn hóa Việt Nam, từ tư tưởng, tình cảm, tín ngưỡng đến
phong tục tập quán, lối sống,
Mặt tích cực của Phật giáo:
Tư tưởng vị tha, từ bi, bác ái
Nếp sống có đạo đức, trong sạch, giản dị, chăm lo làm điều thiện
Tinh thần bình đẳng
Phật giáo đề cao lao động, chống lười biếng
Phật giáo vào Việt Nam, gặp chủ nghĩa yêu nước, chủ trương không xa đời mà sống gắn bó với nhân dân, với đất nước, tham gia vào cộng đồng, vào cuộc đấu tranh của nhân dân, chống kẻ thù dân tộc
Trang 12Tôn Trung Sơn
( 1866 – 1925 )
Chủ
Dân
Hồ Chí Minh đã biết khai thác những yếu tố tích cực của tư tưởng và văn hóa phương Đông để phục vụ cho sự nghiệp cách mạng của nước ta.
Trang 13Tinh hoa văn hóa nhân loại
Hồ Chí Minh sống chủ yếu ở châu Âu nên chịu ảnh hưởng rất nhiều từ nền văn hóa dân chủ
và cách mạng của phương Tây
Người đã phát triển nó thành quyền sống, quyền độc lập, quyền tự do, quyền mưu cầu hạnh phúc của tất cả các dân tộc
Trang 14Ti n đ t t ư tưởng Hồ Chí Minh Trong cá ư tưởng Hồ Chí Minh Trong cáở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh Trong cá ng lý lu n ận
- C s th gi i quan , ph ơng của Lê nin về ở thế giới quan , phương pháp luận ế cộng sản ra ớc và khai thác thuộc địa ương của Lê nin về ng pháp lu n ận đến luận
- Bác ti p thu có ch n l c, sáng t o -> phù ế cộng sản ra ọn lọc, sáng tạo -> phù ọn lọc, sáng tạo -> phù ạnh: Bóc lột vô sản trong
h p v i hoàn c nh xã h i Vi t Nam ợp với hoàn cảnh xã hội Việt Nam ớc và khai thác thuộc địa ản ra ộng sản ra ệt Nam
- Kim ch nam cho hành đ ng, Đ ng C ng ỉ nam cho hành động, Đảng Cộng ộng sản ra ản ra ộng sản ra
S n ản ra
Trang 15Ch nghĩa Mác - Lênin ủa tư tưởng Hồ Chí Mi
“Ch nghĩa Mác-Lênin đ i v i chúng ta, nh ng ng ối với chúng ta, những người cách mạng và nhân dân Việt Nam, ới chúng ta, những người cách mạng và nhân dân Việt Nam, ững người cách mạng và nhân dân Việt Nam, ười cách mạng và nhân dân Việt Nam, i cách m ng và nhân dân Vi t Nam, ạng và nhân dân Việt Nam, ệt Nam,
không nh ng là cái “c m nang” th n kỳ, không nh ng là cái kim ch nam, mà còn là m t ững người cách mạng và nhân dân Việt Nam, ần kỳ, không những là cái kim chỉ nam, mà còn là mặt ững người cách mạng và nhân dân Việt Nam, ỉ nam, mà còn là mặt ặt
tr i soi sáng con đ ời cách mạng và nhân dân Việt Nam, ười cách mạng và nhân dân Việt Nam, ng chúng ta đi t i th ng l i cu i cùng, đi t i CNXH và CNCS” ới chúng ta, những người cách mạng và nhân dân Việt Nam, ắng lợi cuối cùng, đi tới CNXH và CNCS” ợi cuối cùng, đi tới CNXH và CNCS” ối với chúng ta, những người cách mạng và nhân dân Việt Nam, ới chúng ta, những người cách mạng và nhân dân Việt Nam,
(H Chí Minh toàn t p -t p10 tr 128) ồ Chí Minh toàn tập -tập10 tr 128) ập -tập10 tr 128) ập -tập10 tr 128)
Theo Bác, hi u ch nghĩa Mác - Lênin t c là cách m ng phân công cho vi c gì, làm Ch ức là cách mạng phân công cho việc gì, làm Chủ ạng và nhân dân Việt Nam, ệt Nam,
t ch n ưới chúng ta, những người cách mạng và nhân dân Việt Nam, c hay n u ăn, đ u ph i làm tròn nhi m v Không nên đào t o ra nh ng con ều phải làm tròn nhiệm vụ Không nên đào tạo ra những con ải làm tròn nhiệm vụ Không nên đào tạo ra những con ệt Nam, ụ Không nên đào tạo ra những con ạng và nhân dân Việt Nam, ững người cách mạng và nhân dân Việt Nam,
ng ười cách mạng và nhân dân Việt Nam, i thu c sách làu làu, c Mác nói th này, c Lênin nói th kia, nh ng nhi m v c a ụ Không nên đào tạo ra những con ế này, cụ Lênin nói thế kia, nhưng nhiệm vụ của ụ Không nên đào tạo ra những con ế này, cụ Lênin nói thế kia, nhưng nhiệm vụ của ư ệt Nam, ụ Không nên đào tạo ra những con
mình đ ượi cuối cùng, đi tới CNXH và CNCS” c giao quét nhà l i đ cho nhà đ y rác Đó là đi u th nh t c n rõ Hi u ch ạng và nhân dân Việt Nam, ần kỳ, không những là cái kim chỉ nam, mà còn là mặt ều phải làm tròn nhiệm vụ Không nên đào tạo ra những con ức là cách mạng phân công cho việc gì, làm Chủ ần kỳ, không những là cái kim chỉ nam, mà còn là mặt
nghĩa Mác - Lênin là ph i s ng v i nhau có tình có nghĩa N u thu c bao nhiêu sách mà ải làm tròn nhiệm vụ Không nên đào tạo ra những con ối với chúng ta, những người cách mạng và nhân dân Việt Nam, ới chúng ta, những người cách mạng và nhân dân Việt Nam, ế này, cụ Lênin nói thế kia, nhưng nhiệm vụ của
s ng không có tình có nghĩa thì sao g i là hi u ch nghĩa Mác - Lênin đ ối với chúng ta, những người cách mạng và nhân dân Việt Nam, ọi là hiểu chủ nghĩa Mác - Lênin được” ượi cuối cùng, đi tới CNXH và CNCS” c”.
(H Chí Minh toàn t p – T p 12 tr 554) ồ Chí Minh toàn tập -tập10 tr 128) ập -tập10 tr 128) ập -tập10 tr 128)
Trang 16Khả năng tư duy, trí tuệ của Bác
Phẩm chất cao đẹp, năng lực hoạt động thực tiễn
Nhân tố chủ quan
Trang 17Kh năng t duy và trí tu c a Bác ản chất khoa học và cách mạng của tư tưởng Hồ Chí Mi ư tưởng Hồ Chí Minh Trong cá ện: Nhóm 1 ủa tư tưởng Hồ Chí Mi
thành nh ng c s quan tr ng đ t o d ng nên nh ng ững cơ sở quan trọng để tạo dựng nên những ơng của Lê nin về ở thế giới quan , phương pháp luận ọn lọc, sáng tạo -> phù ển ạnh: Bóc lột vô sản trong ự do cạnh tranh -> độc ững cơ sở quan trọng để tạo dựng nên những
sau
c nh c th đ khái quát thành lý lu n, đem lý lu n ch đ o ản ra ụ thể để khái quát thành lý luận, đem lý luận chỉ đạo ển ển ận đến luận ận đến luận ỉ nam cho hành động, Đảng Cộng ạnh: Bóc lột vô sản trong
Trang 18Ph m ch t cao đ p, năng l c ho t đ ng th c ti n ẩm chất cao đẹp, năng lực hoạt động thực tiễn ất khoa học và cách mạng của tư tưởng Hồ Chí Mi ẹp của dân tộc Việt Nam ực hiện: Nhóm 1 ạo nên tư tưởng Hồ Chí Minh, nhân tố nào đóng vai trò q ộc đấu tranh nổ ra do ực hiện: Nhóm 1 ễn từng bước khuất phục, kí các
• Tư duy độc lập, tự chủ, sáng tạo, cộng với đầu óc phê phán tinh tường, sáng suốt trong việc nhận xét
• Bản lĩnh kiên định, luôn tin vào nhân dân; khiêm tốn, bình dị, ham học hỏi; nhạy bén với các mới,
có phương pháp biện chứng, có đầu óc thực tiễn
• Sự khổ công học tập để chiếm lĩnh đỉnh cao tri thức nhân loại, một chiến sĩ cộng sản nhiệt thành cách mạng, sẵn sàng chịu đựng hy sinh vì Tổ Quốc
Trang 19Trong các nhân t t o nên t t ố tạo nên tư tưởng Hồ Chí Minh, nhân tố nào đóng vai trò q ạo nên tư tưởng Hồ Chí Minh, nhân tố nào đóng vai trò q ư tưởng Hồ Chí Minh Trong cá ư tưởng Hồ Chí Minh Trong cáở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh Trong cá ng H Chí Minh, ồ Chí Minh Trong cá nhân t nào đóng vai trò quy t đ nh b n ch t kh ố tạo nên tư tưởng Hồ Chí Minh, nhân tố nào đóng vai trò q ết định bản chất khoa học và cách mạng của tư tưởng Hồ Chí Mi ịnh bản chất khoa học và cách mạng của tư tưởng Hồ Chí Mi ản chất khoa học và cách mạng của tư tưởng Hồ Chí Mi ất khoa học và cách mạng của tư tưởng Hồ Chí Mi
oa h c và cách m ng c a t t ọc và cách mạng của tư tưởng Hồ Chí Mi ạo nên tư tưởng Hồ Chí Minh, nhân tố nào đóng vai trò q ủa tư tưởng Hồ Chí Mi ư tưởng Hồ Chí Minh Trong cá ư tưởng Hồ Chí Minh Trong cáở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh Trong cá ng H Chí Minh ồ Chí Minh Trong cá
Trang 20Nhân tố đóng vai trò quyết định bản chất khoa học và cách mạng của tư tưởng HCM là Chủ nghĩa Mác Lê nin
Trang 21Tư tưởng Hồ Chí Minh là một bước nhảy vọt trong
lịch sử tư tưởng Việt Nam
Trang 22Nhân tố đóng vài trò quyết định đến bản chất khoa học và cách mạng của Tư tưởng
Hô Chí Minh chính là Chủ nghĩa Mác -
về con đường cách mạng Việt Nam
Quan điểm của Hồ Chí Minh có một bược nhảy vọt só với chủ
nghĩa Mác- Lênin
Chính Luận cương của Lênin đã
tạo ra bước ngoặt
Trang 23Hệ thống lý luận khoa học, thể hiện trong toàn bộ các nguyên lý cấu
thành học thuyết, trước hết là các nguyên lý cơ bản
Sự thống nhất hữu cơ giữa thế giới quan khoa học và phương pháp luận mácxít
Học thuyết giải phóng xã hội, giải phóng giai cấp giải phóng con người với con đường, lực lượng, phương thức đạt mục tiêu đó
Một học thuyết mở, không ngừng được đổi mới, được phát triển trong dòng trí tuệ của nhân loại
Chủ nghĩa
Mác - Lênin
Lý giải chủ nghĩa Mác-Lênin là nhân tố đóng vai trò quyết định bản chất
khoa học và cách mạng của Tư tưởng Hồ Chí Minh.