Ga su 9 bai 28 (tiet 37,38,39)

Mĩ – Diệm mở chiến dịch “tố cộng”, “diệt cộng”, mâu thuẫn trong năm diễn ra bầu cử tổng thống… GV cho HS quan sát lược đồ phong trào ‘’Đồng khởi”.. - Tìm tòi, phát hiện kiến thức trong s

Ngày soạn: 01/3/2023 Dạy Ngày 30,31/3/2023,

06/4/2023

Tiết 1,2,3; 3,4,5

Lớp 9D1, D2, D4

TUẦN 28, 29

CHƯƠNG VI: VIỆT NAM TỪ NĂM 1954 ĐẾN NĂM 1975

TIẾT 37, 38, 39 - BÀI 28:

XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở MIỀN BẮC, ĐẤU TRANH CHỐNG ĐẾ QUỐC MĨ VÀ CHÍNH QUYỀN SÀI GÒN Ở MIỀN

NAM (1954 - 1965)

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức, kĩ năng:

1.1 Kiến thức: Sau khi học xong bài này, học sinh:

- Giúp HS nắm được tình hình nước ta sau Hiệp định Giơnevơ về Đông Dương

- Miền Bắc hoàn thành cải cách ruộng đất khôi phục kinh tế cải tạo quan hệ sản xuất (1954-1960)

1.2 Kĩ năng: Rèn kĩ năng:

- Rèn kỹ năng phân tích đánh giá sự kiện lịch sử, trình bày diễn biến trên lược đồ

2 Định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh

2.1 Các phẩm chất.

- Trách nhiệm: có trách nhiệm với bản thân với gia đình, có trách nhiệm với nhà trường và xã hội

- Bồi dưỡng cho HS lòng yêu nước gắn với CNXH, tình cảm ruột thịt đối với miền Nam và tin tưởng vào sự lãnh đạo sáng suốt của Đảng

2.2 Các năng lực chung: năng lực tự học, giải quyết vấn đề, hợp tác

2.3 Các năng lực chuyên biệt: năng lực thực hành bộ môn, bình luận, nhận xét.

II CHUẨN BỊ

1 Giáo viên: Bảng phụ, tranh ảnh liên quan đến nội dung bài học.

2 Học sinh: - Bảng phụ, tư liệu lịch sử.

III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1.HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV nhắc lại nội dung hiệp định Giơ-ne-vơ Nhưng hiệp định này có thực hiện được hay

không ? Vì sao? nhiệm vụ của 2 miền Nam - Bắc nước ta như thế nào ? Đó là nội dung chúng ta sẽ nghiên cứu trong tiết học hôm nay

2 HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

CHUẨN KN - NL CHUẨN KIẾN THỨC

* Tìm hiểu về tình hình nước

ta sau hiệp định Giơnevơ

-GV gọi 1 hs đọc phần I sgk

H Qua nội dung sgk em hãy

cho biết tình hình nước ta sau

hiệp định Giơ-ne-vơ có đặc

điểm gì đáng lưu ý ?

HS đọc mục I

HS trình bày

I Tình hình nước ta sau Hiệp định Giơnevơ về Đông Dương

- Pháp rút khỏi VN, Mĩ nhảy vào đưa Ngô Đình Diệm lên nắm quyền hòng chia cắt nước ta…

*Pháp: không hiệp thương

tuyển cử thống nhất VN

*Mĩ : -7-1954 ngoại trưởng Mĩ

Đa-Lét tuyên bố: Từ nay về sau

vấn đề bức thiết không phải là

thương tiếc dĩ vãng mà là lợi

dụng thời cơ để việc thất thủ

MB VN không mở đường cho

CNCS bành trướng ở ĐNA và

tây nam TBD

GV cho HS bổ sung nếu thiếu

GV khẳng định những nét

chính

GV cho HS quan sát tranh ảnh bộ

đội ta tiến về thủ đô

GV kết luận chuyển ý

* Tìm hiểu về miền Nam đấu

tranh chống chế độ Mĩ -

Diệm giữ gìn và phát triển

lực lượng cách mạng tiến tới

Đồng khởi (1954-1960) (14

phút)

H Hãy cho biết nội dung và

phương pháp đấu tranh của ta

qua 2 giai đoạn 1954-1957,

1958-1959

H Vì sao qua từng thời kỳ ta

lại thay đổi nội dung và

phương pháp đấu tranh?

(- giai đoạn 1954-1957 là giai

đoạn nằm trong quyết định của

hội nghị Giơ-ne-vơ, chờ hiệp

thương tổng tuyển cử  ta đấu

tranh đòi hiệp thương tổng

tuyển cử

- Giai đoạn 1957-1959: kẻ thù

lộ rừ bộ mặt phản động ra sức

HS quan sát tranh

=> Rèn kĩ năng quan sát tranh, thảo luận nhóm, phát hiện và phân tích sự kiện lịch sử.

HS nghiên cứu sgk rút ra nội dung và phương pháp đấu tranh

- Trình bày quan điểm của mình

II Miền Bắc hoàn thành cải cách ruộng đất, khôi phục kinh

tế, cải tạo quan hệ sản xuất (1954 - 1960) (HS tự học)

III Miền Nam đấu tranh chống chế độ Mĩ - Diệm giữ gìn và phát triển lực lượng cách mạng tiến tới Đồng khởi (1954 -1960).

1 Đấu tranh chống chế độ Mĩ -Diệm, giữ gìn và phát triển lực lượng CM (1954 - 1959)

* 1954-1957 -Nội dung: Giữ gìn hoà bình, đòi thi hành hiệp định Giơ-ne-vơ -Phương pháp đấu tranh: Đấu tranh vũ trang sang đấu tranh chính trị

* 1958-1959 :

- Chống khủng bố, đàn áp, chống

“tố cộng, diệt cộng” đòi tự do, dân sinh, dân chủ giữ gìn và phát triển lực lượng CM

- Phương pháp đấu tranh chính trị + vũ trang

2 Phong trào ‘‘Đồng khởi” (1959-1960).

khủng bố  ta phải thay đổi

nội dung và hình thức đấu tranh

cho phù hợp.)

H Phong trào ‘‘Đồng khởi”

diễn ra trong hoàn cảnh nào?

(Mĩ – Diệm mở chiến dịch “tố

cộng”, “diệt cộng”, mâu thuẫn

trong năm diễn ra bầu cử tổng

thống…)

GV cho HS quan sát lược đồ

phong trào ‘’Đồng khởi”

H Nhận xét quy mô của phong

trào?

(Phong trào nổ ra mạnh mẽ, lan

rộng khắp miền Nam, mạnh

nhất là ở Bến Tre.)

H Ở Bến Tre phong trào đã

diễn ra như thế nào?

Gv tường thuật diễn biến

H Ý nghĩa của phong trào?

(Giáng đòn nặng nề vào chính

sách thực đân kiểu mới của Mĩ

lung lay tận gốc chớnh quyền

Diệm, đánh dấu bước nhảy vọt

của CM miền Nam…)

GV tổng kết đánh giá ý nghĩa

của phong trào và kết luận

chuyển ý

Miền Bắc xây dựng bước đầu

cơ sở vật chất kĩ thuật của

CNXH( 1961-1965)

( 15 phút)

GV yêu cầu HS theo dõi SGK

H Đại hội đại biểu toàn quốc

lần thứ III dã diễn ra trong bối

cảnh nào?

( Miền Bắc đang dành được

những thắng lợi vang dội trên

con đương xây dựng CNXH

- Tìm tòi, phát hiện kiến thức trong sgk, trình bày

- HS quan sát

- Nhận xét

- HS trình bày

- HS nghe, ghi bài

=> Rèn kĩ năng nhận xét, quan sát và tường thuật diễn biến trên lược đồ

Miền Bắc xây dựng bước đầu cơ sở vật chất kĩ thuật của CNXH( 1961-1965) (15 phút)

HS theo dõi kiến thức SGK

HS phát hiện, tìm tòi kiến thức trong SGK

để trình bày

a Hoàn cảnh

- Mĩ mở chiến dịch ‘‘Tố cộng, diệt cộng” đàn áp phong trào cách mạng

- Mâu thuẫn XH diễn ra gay gắt…

- Nghị quyết 15 của Đảng đã soi đường chỉ lối cho CM MN

b Diễn biến

- Nổi dậy lẻ tẻ : + Vĩnh Thạnh – Bình Định +Bắc Ái – Ninh Thuận (2-1959) +Trà Bồng – Quảng Ngói (8-1959)

Lan rộng khắp MN – “ Đồng khởi”tiêu biểu là Bến Tre

-Từ Bến Tre phong trào “Đồng khởi” lan rộng khắp Nam Bộ, Tây Nguyên và Trung Trung Bộ

c.Ý nghĩa :

-Giáng 1 đòn nặng nề vào chớnh sỏch TD kiểu mới của Mĩ , lung lay tận gốc chính quyền Ngô Đình Diệm

- Đánh dấu bước phát triển nhảy vọt của CMVN từ thế giữ gìn lực lượng  tiến công

Mặt trận dân tộc giải phóng MNVN ra đời (20-12-1960)

IV Miền Bắc xây dựng bước đầu cơ sở vật chất kĩ thuật của CNXH( 1961-1965)

1 Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ III của Đảng (9/ 1960).

a Hoàn cảnh

- Miền Bắc dành những thắng lợi

to lớn trong cải tạo QHSX

- Miền Nam tiến hành ‘‘Đồng khởi” thắng lợi

b Nội dung

- Đề ra nhiệm vụ nhiệm vụ CM

Miền Nam tiến hành ‘‘Đồng

khởi” thắng lợi…)

H Nội dung của hội nghị?

GV phân tích nhiệm vụ của hai

miền

H Nhiệm vụ hai miền có mới

quan hệ với nhau ntn?

GV khẳng định vấn đề

H ý nghĩa của Đại hội?

GV đánh giá ý nghĩa

* Tìm hiểu về Chiến lược

"Chiến tranh đặc bịêt" của

Mĩ ở miền Nam

GV yêu cầu HS theo dõi kiến

thức trong SGK

H Sau thất bại trong “Đồng

khởi” Mĩ đã có sự chuyển

hướng gì?

(Mĩ chuyển sang chiến lược

“Chiến tranh đặc biệt”)

*GV: Để đối phó với phong

trào CM trong đó có phong trào

GPDT dâng lên mạnh mẽ trên

thế giới, sau khi lờn cầm quyền

Ken-nơ-di đề ra chiến lược

“Phản ứng linh hoạt”, Đối với

MNVN Mĩ tiến hành chiến

lược “Chiến tranh đặc biệt”

H Đây là cuộc chiến tranh như

thế nào?

GV phân tích để Hs nắm rõ

được loại hình chiến tranh này

H Âm mưu trong chiến lược

“Chiến tranh đặc biệt”?

(dùng người Việt đánh người

Việt, rất thâm độc, thủ đoạn

càn quét lực lượng CM, lập ấp

chiến lược, bình định MN, phá

HS trình bày

=> Rèn kĩ năng quan sát và trình bày sự kiện lịch sử

- HS theo dõi kiến thức trong sgk

HS dựa vào nội dung SGK để trả lời

- HS nghe

- Nhận xét, đánh giá

- HS nghe

cho cả hai miền

+ Miền Bắc tiến hành CM XHCN

+ Miền Nam tiến hành CM dân tộc dân chủ nhân dân

- CM hai miền có mối quan hệ khăng khít với nhau

c ý nghĩa(SGK)

2 Miền Bắc thực hiện kế hoạch

5 năm (1961- 1965)

(HS tự học)

V Miền Nam chiến đấu chống chiến lược "Chiến tranh đặc biệt" của Mĩ (1961 - 1965)

1 Chiến lược "Chiến tranh đặc bịêt" của Mĩ ở miền Nam

- Mĩ thực hiện chiến lược “chiến tranh đặc biệt”

+ Khái niệm( SGK)

+ Âm mưu, thủ đoạn: càn quét tiêu diệt lực lượng cách mạng; Lập ấp chiến lược; Bình định miền Nam; Phá hoại miền Bắc

hoại MB.)

GV nhấn mạnh sự thâm độc

của kẻ thù trong việc dùng

người VN đánh người VN

Câu hỏi thảo luận nhóm

bàn-3 phút

Để thực hiện chiến lược “Chiến

tranh đặc biệt” Mĩ đã thực hiện

biện pháp và thủ đoạn như thế

nào?

(+ Biện pháp: Tăng cường

củng cố lực lượng tay sai, sử

dung các chiến thuật mới như:

Trực thăng vận, thiết xa vận…

+ Thủ đoạn: Tiến hành cuộc

chiến tranh càn quét tiêu diệt

lực lượng cách mạng, gom dân

lập áp chiến lược, tiến hành phá

hoại miền Bắc…

GV đánh giá kết quả thảo luận

của HS

*GV cung cấp thêm số liệu:

-1960 : 1100 tên cố vấn

-1962 : 110.000 tên cố vấn

-1964 : 26.000Tên cố vấn

Bộ chỉ huy quân sự Mĩ

(MACV) thành lập tại Sài

Gũn

=>GV nói thêm “ Ấp chiến

lược” là quốc sách là xương

sống của của chiến tranh đặc

biệt nhằm cô lập CM

- Quân nguỵ là công cụ

- Đô thị là hậu cứ

Ngoài ra chính quyền Sài Gòn

HS tiến hành thảo luận nhóm bàn- 3 phút

- Đại diện trình bày

- Ý kiến phản hồi

- Nghe

còn tiến hành hoạt động phá

hoại MB, phong toả biên giới

vùng biển chặn sự thâm nhập

vào MN

GV giải thích một số thuật ngữ

liên quan: Trực thăng vận, thiết

xa vận, bình định…

GV cho HS quan sát một số

tranh ảnh về hoạt động của Mĩ

và quân đội Sài Gòn thời kỳ

này

H Em có nhận xét gì về chiến

lược “Chiến tranh đặc biệt” của

Mĩ?

(- Là cuộc chiến tranh xâm

lược TD kiểu mới của Mĩ thâm

độc: Nguỵ (VN) chống lại CM

(VN) nhưng không phải là cuộc

nội chiến vì Mĩ đề ra kế hoạch,

cung cấp đô la vũ khí, phương

tiện chiến tranh, cố vấn Mĩ

nhằm chống lại nhân dân ta

phục vụ lợi ích cho Mĩ – Đây

chính là tính đặc biệt, thực hiện

âm mưu dùng người Việt đánh

người Việt.)

* Chiến đấu chống chiến lược

"Chiến tranh đặc biệt" của

Mĩ

Hướng dẫn học sinh lập thống

kê các sự kiện tiêu biểu

GV phân tích về sự khủng

hoảng của chính quyền Sài Gòn

dẫn tới sự việc đảo chính lật đổ

Diệm

H.“ Chiến tranh đặc biệt” ở

trong tình trạng nào?

HS quan sát tranh và nhận xét

- Nhận xét

=> Rèn kĩ năng quan sát, nhận xét, đánh giá

- Lập bảng thống kê các sự kiện tiêu biểu

2 Chiến đấu chống chiến lược

"Chiến tranh đặc biệt" của Mĩ.

a Chủ chương của ta:

- Kết hợp giữa đấu tranh chính trị

và đấu tranh vũ trang, kết hợp giữa tiến công và nổi dậy

- Đánh địch trên cả 3 vùng chiến lược :

b Thắng lợi của ta:

+ Cuối 1964 – đầu 1965

- Quân dân miền Nam đẩy mạnh đấu tranh chống Mĩ và chính quyền Sài Gòn, kết hợp dấu tranh chính trị với đấu tranh vũ trang tấn công địch trên cả 3 vùng chiến lược và bằng 3 mũi tấn công…

+ 1962 quân dân ta đã đánh bại nhiều cuộc hành quân của địch vào chiến khu D, U Minh

+ 2/1/1963 ta giành thắng lợi to lớn trong trận ấp Bắc

+ Tại đô thị (SGK) + Quân ta mở chiến dịch tấn công quy mô lớn tiêu biểu là chién dịch Đông – Xuân 1964- 1965

(Chiến tranh đặc biệt ở trong

tình trạng phá sản)

GV đánh giá vấn đề và kết luận

bài

- Nhận xét

=> Rèn kĩ năng quan sát, nhận xét, đánh giá

- Chiến lược “Chiến tranh đặc biệt” bị phá sản

-> Hình thành cho học sinh năng lực: Hợp tác giao tiếp, giải quyết vấn đề, thực hành bộ môn, bình luận, nhận xét.

3 HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

* Thành tựu cơ bản của cải cách ruộng đất:

Đánh dấu X vào ô trống có ý kiến em cho là đúng

 Ta thu được 81 ha ruộng đất, 10 vạn trâu bò, 1,8 triệu nông cụ chia cho 2 triệu nông dân

 Người cày có ruộng được thực hiện

 Giai cấp địa chủ bị đánh đổ

 Tập trung ruộng đất vào tay nhà nước

 Ruộng đất của địa chủ ngày càng tăng

* Khâu chính trong cải tạo QHSX

A Tăng cường các doanh nghiệp tư nhân

B Tăng cường phát triển mọi thành phần kinh tế

C Hợp tác hoá nông nghiệp

D A và B đúng

Chọn mốc thời gian tương ứng với sự kiện lịch sử

a 02/ 1959

b 08/1959

c 01/ 1960

d 20/12/1960

e 02/01/1963

f 11/06/1963

h 01/11/1963

g 17/06/1963

i 20/3/1965

1 Nổi dậy ở Trà Bồng

2.‘‘Đồng khởi” ở Bến Tre

3 Mặt trận Dân tộc giải phóng miền Nam ra đời

4 Nổi dậy ở Bác Ái - Ninh Thuận

5 Mĩ làm đảo chính lật đổ Diệm

6 Chiến thắng ấp Bắc

7 Cuộc biểu tình lớn của 70 vạn quần chúng Sài Gòn

8 Hoà thượng Thích Quảng Đức tự thiêu…

e 02/ 1959

f 08/1959

g 01/ 1960

h 20/12/1960

e 02/01/1963

f 11/06/1963

1 Nổi dậy ở Trà Bồng

2.‘‘Đồng khởi” ở Bến Tre

3 Mặt trận Dân tộc giải phóng miền Nam ra đời

4 Nổi dậy ở Bác Ái - Ninh Thuận

h 01/11/1963

g 17/06/1963

i 20/3/1965

5 Mĩ làm đảo chính lật đổ Diệm

6 Chiến thắng ấp Bắc

7 Cuộc biểu tình lớn của 70 vạn quần chúng Sài Gòn

8 Hoà thượng Thích Quảng Đức tự thiêu…

4 HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Sau khi thực hiện các kế hoạch 1954 - 1957 và 1958 - 1960, miền Bắc đó có những thay đổi gì?

- Lập bảng các niên đại và sự kiện về thắng lợi của quân dân ta ở miền Nam trong chiến đấu chống chiến lược “ Chiến tranh đặc biệt” của Mĩ ( 1961 – 1965)

* Hướng dẫn học bài ở nhà và chuẩn bị bài tiếp theo

- Học bài theo các nội dung chính

- Làm bài tập trong vở bài tập

- Tìm hiểu tiếp phần III, IV để giờ sau học bài mới

- Sưu tập một số tranh ảnh, tư liệu lịch sử thời kỳ này

- Chuẩn bị bài: 29 Cả nước trực tiếp chiến đấu chống Mĩ, cứu nước (1965-1973)

TUẦN 28

TIẾT 38 BÀI 28 XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở MIỀN BẮC, ĐẤU TRANH CHỐNG CHẾ ĐỘ MĨ NHIỆM Ở MIỀN NAM (1954-1965)

I MỤC TIÊU BÀI HỌC

1 Kiến thức, kĩ năng

1.1 Kiến thức

- HS nắm được quá trình miền Nam đấu tranh chống chế độ Mĩ - Diệm, giữ gìn phát triển lực lượng tiến tới ‘’Đồng khởi” Miền Bắc xây dựng cơ sở vật chất - kĩ thuật cho CNXH

1.2 Kĩ năng: Rèn kĩ năng:

- Rèn kỹ năng phân tích đánh giá sự kiện lịch sử, trình bày diễn biến trên lược đồ

2 Định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh

2.1 Các phẩm chất.

- Trách nhiệm: có trách nhiệm với bản thân với gia đình, có trách nhiệm với nhà trường và

xã hội

- Bồi dưỡng cho HS lòng yêu nước gắn với CNXH, tình cảm ruột thịt đối với miền Nam và tin tưởng vào sự lãnh đạo sáng suốt của Đảng

2.2 Các năng lực chung: năng lực tự học, giải quyết vấn đề, hợp tác

2.3 Các năng lực chuyên biệt: năng lực thực hành bộ môn, bình luận, nhận xét.

III CHUẨN BỊ

1 Giáo viên:

- Bảng phụ, tranh ảnh liên quan đến nội dung bài học

2 Học sinh:

- Bảng phụ, tư liệu lịch sử

III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG 1: KHỞI ĐỘNG

Trong lúc miền bắc thực hiện nhiệm vụ cải cách ruộng đất , khôi phục kinh tế hàn gắn vết thương chiến tranh thì miền nam tiến hành cuộc đấu tranh chống chế độ Mĩ – Diệm giữ gìn hoà bình , tiến tới Đồng Khởi Để hiểu rõ hơn chúng ta nghiên cứu những phần tiếp theo

HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

CHUẨN KN - NL CHUẨN KIẾN THỨC Miền Nam đấu tranh chống

chế độ Mĩ – Diệm, giữ gìn và

phát triển lực lượng cách

mạng tiến tới ‘‘Đồng Khởi”

(1954- 1960) (15 phút)

H Phong trào ‘‘Đồng khởi”

diễn ra trong hoàn cảnh nào?

(Mĩ – Diệm mở chiến dịch “tố

cộng”, “diệt cộng”, mâu thuẫn

trong năm diễn ra bầu cử tổng

thống…)

GV cho HS quan sát lược đồ

phong trào ‘’Đồng khởi”

H Nhận xét quy mô của phong

trào?

(Phong trào nổ ra mạnh mẽ, lan

Miền Nam đấu tranh chống chế độ Mĩ - Diệm, giữ gìn và phát triển lực lượng cách mạng tiến tới ‘‘Đồng Khởi” (1954- 1960)

(15 phút)

- Tìm tòi, phát hiện kiến thức trong sgk, trình bày

- HS quan sát

- Nhận xét

III Miền Nam đấu tranh chống chế độ Mĩ - Diệm, giữ gìn và phát triển lực lượng cách mạng tiến tới

‘‘Đồng Khởi” (1954-1960).

2 Phong trào ‘‘Đồng khởi” (1959-1960).

a Hoàn cảnh

- Mĩ mở chiến dịch ‘‘Tố cộng, diệt cộng” đàn áp phong trào cách mạng

- Mâu thuẫn XH diễn ra gay gắt…

- Nghị quyết 15 của Đảng

đã soi đường chỉ lối cho

CM MN

b Diễn biến

rộng khắp miền Nam, mạnh

nhất là ở Bến Tre.)

H Ở Bến Tre phong trào đã

diễn ra như thế nào?

Gv tường thuật diễn biến

H Ý nghĩa của phong trào?

(Giáng đòn nặng nề vào chính

sách thực đân kiểu mới của Mĩ

lung lay tận gốc chớnh quyền

Diệm, đánh dấu bước nhảy vọt

của CM miền Nam…)

GV tổng kết đánh giá ý nghĩa

của phong trào và kết luận

chuyển ý

Miền Bắc xây dựng bước đầu

cơ sở vật chất kĩ thuật của

CNXH( 1961-1965)

( 15 phút)

GV yêu cầu HS theo dõi SGK

H Đại hội đại biểu toàn quốc

lần thứ III dã diễn ra trong bối

cảnh nào?

( Miền Bắc đang dành được

những thắng lợi vang dội trên

- HS trình bày

- HS nghe, ghi bài

=> Rèn kĩ năng nhận xét, quan sát và tường thuật diễn biến trên lược đồ

Miền Bắc xây dựng bước đầu cơ sở vật chất kĩ thuật của CNXH( 1961-1965) (15 phút)

HS theo dõi kiến thức SGK

HS phát hiện, tìm tòi kiến thức trong SGK

để trình bày

- Nổi dậy lẻ tẻ : + Vĩnh Thạnh – Bình Định +Bắc Ái – Ninh Thuận (2-1959)

+Trà Bồng – Quảng Ngói (8-1959)

Lan rộng khắp MN – “ Đồng khởi”tiêu biểu là Bến Tre

-Từ Bến Tre phong trào

“Đồng khởi” lan rộng khắp Nam Bộ, Tây Nguyên và Trung Trung Bộ

c.Ý nghĩa :

-Giáng 1 đòn nặng nề vào chớnh sỏch TD kiểu mới của Mĩ , lung lay tận gốc chính quyền Ngô Đình Diệm

- Đánh dấu bước phát triển nhảy vọt của CMVN từ thế giữ gìn lực lượng  tiến công

Mặt trận dân tộc giải phóng MNVN ra đời (20-12-1960)

IV Miền Bắc xây dựng bước đầu cơ sở vật chất kĩ thuật của CNXH( 1961-1965)

1 Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ III của Đảng (9/ 1960).

a Hoàn cảnh

- Miền Bắc dành những thắng lợi to lớn trong cải tạo QHSX

- Miền Nam tiến hành

‘‘Đồng khởi” thắng lợi

b Nội dung

- Đề ra nhiệm vụ nhiệm vụ