1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

KẾ HOẠCH bồi DƯỠNG học SINH GIỎI hóa 9

13 7,2K 20
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 172 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Trường THCS Đại đình nằm trên địa bàn xã Đại Đình huyện Tam Đảo được sự quan tâm của Ban giám hiệu các cấp Chính quyền, Đoàn thể và người dân trong các phong trào học tập của học sinh

Trang 1

KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI HÓA 9

MÔN: HOÁ HỌC 9

-*&* -I - ĐẶC Đ -*&* -IỂM TÌNH HÌNH.

1 Thuận lợi

- Trường THCS Đại đình nằm trên địa bàn xã Đại Đình huyện Tam Đảo được sự quan tâm của Ban giám hiệu các cấp Chính quyền, Đoàn thể và người dân trong các phong trào học tập của học sinh nói chung và phong trào bồi dưỡng học sinh giỏi của nhà trường nói riêng Trong những năm qua phong trào học sinh giỏi đạt giải cao Đó cũng

là cơ sở và động lực để đội ngũ giáo viên phấn đấu hết mình trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi trong năm học 2012-2013 này

- Học sinh trong trường yêu thích môn hoá học

- Trang thiết bị dụng cụ, hoá chất và các điều kiện phục vụ cho dạy và học môn hoá học khá đầy đủ

- Giáo viên dậy nhiệt tình và có trách nhiệm cao Ngay từ đầu năm học đã nên kế hoạch, chuẩn bị các điều kiện cần thiết để phục vụ công tác bồi giỏi

2 - Khó khăn

- Một học sinh xin nghỉ ra khỏi đội tuyển

- Học sinh đông nhưng đối tượng học sinh năm học này còn chưa có tinh thần tự học cao, khả năng nhận thức mới ở mức đầu khá

- Học sinh còn học rất nhiều môn học

- Việc làm bài tập ở nhà còn hạn chế

3) Đặc điểm tình hình học sinh

- Học sinh chọn vào đội tuyển là học sinh có học lực khá, khả năng tiếp thu khá, tính toán tương đối thành thạo

- Khả năng tư duy còn hạn chế; khả năng sáng tạo ở mức độ vừa phải

- Yêu thích môn học

II - KẾ HOẠCH CHUNG.

* Thời lượng 3-6 buổi/ tháng

* Thời gian: Từ 09/2012 đến 02/2013

* Dạy vào các buổi chiều hàng tuần

* Dạy bám sát vào các chuyên đề, khai thác các bài toán trong SGK

* Tài liệu bồi dưỡng và học tập

- Kế hoạch bồi giỏi

- Giáo án bồi giỏi

- Sách giáo khoa, sách giáo viên, sách bài tập cơ bản và nâng cao hoá học 9

- 400 bài tập hoá học 9

- Tập đề thi học sinh giỏi huyện và tỉnh

- Tài liệu do giáo viên tự sưu tầm và tổng hợp

Trang 2

* Danh sỏch hs giỏi

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

III - KẾ HOẠCH CỤ THỂ.

Thời lượng Nội dung

chương trình bồi giỏi

Yêu cầu kiến thức,

kỹ năng cần đạt

Cách thức thực hiện

Buổi

1-2-3-4

(12tiết)

Tháng 9

Chuyên đề 1:

Ôn tập các kiến thức cơ bản hoá học 8

* Kiến thức:

- Nhớ chính xác, phân biệt được các khái niệm hoá học cơ bản ở lớp 8:

nguyên tố, nguyên tử, phân tử, mol, NTK,PTK

- Cách lập công thức hoá học, PTHH, các loại phản ứng

- Các loại hợp chất vô cơ: oxit, axit, bazơ, muối

-Trên lớp ôn tập chung

-Tổ chức buổi chữa bài tập nâng cao

Buổi

5-6-7

(9tiết)

Tháng 10

Chuyên đề 2:

Cân bắng các dạng PTHH nâng cao

* Kỹ năng:

- Sử dụng ngôn ngữ hoá học

- Cân bằng các PTHH

* Kiến thức:

- Nắm vững cách viết công thức hóa học và các pp cân bằng các dạng PTPƯ

- Viết PTHH theo tính chất hoá học

- Tính toán hoá học:

-Trên lớp ôn tập chung

-Tổ chức buổi chữa bài tập nâng cao

Buổi

8-9-10

(9tiết)

Tháng

10,11

Chuyên đề 3

Một số phương pháp giải toán hóa học thông dụng

* Kỹ năng:

- Sử dụng ngôn ngữ hoá học

- Cân bằng các PTHH

* Kiến thức:

- Nắm vững tính chất hoá học của

-Trên lớp ôn tập chung

-Tổ chức buổi chữa bài tập nâng cao

Trang 3

các chất đã học.

- Viết PTHH theo tính chất hoá học

- Tính toán hoá học: Bài tập oxitaxit phản ứng với dung dịch bazơ Buổi

11-12-13

(9tiết)

Tháng11

Chuyên đề 4:

Tính chất hoá học của oxit – các dạng bài tập về oxit

* Kỹ năng:

- Sử dụng ngôn ngữ hoá học

- Tính toán theo CTHH, PTHH

* Kiến thức:

- Nắm vững tính chất hoá học của oxit

- Viết PTHH theo tính chất hoá học

- Tính toán hoá học: Bài tập oxitaxit phản ứng với dung dịch bazơ

Tính chất hoá học được nghiên cứu trên lớp Buổi bồi giỏi làm bài tập nâng cao

Buổi

14-15-16

(9tiết)

Tháng12

Chuyên đề 5:

Tính chất hoá học của axit -Bài tập về axit

* Kiến thức:

- Nắm vững tính chất hoá học của axit

- Tính đặc biệt của axit H2SO4 đặc

* Kỹ năng:

- Viết PTHH theo tính chất hoá học

-Tính chất hoá học và điều kiện phản ứng

-Làm bài tập nâng cao

Buổi 17

(3tiết)

Tháng

12

Chuyên đề 6:

Tính chất hoá học của bazơ -Bài tập về bazơ

* Kiến thức:

- Nắm vững tính chất hoá học của bazơ

- Al(OH)3 có tính chất lưỡng tính

- Xác định bài tập chất dư

* Kỹ năng:

- Viết PTHH tính chất hoá học của bazơ

-Nhấn mạnh tính chất lưỡng tính của hợp của nhôm: Al(OH)3;

Al2O3;Al(NO3)3

; AlCl3 … Làm bài tập nâng cao

Buổi

18,19,20

(9 tiết)

Tháng

01/2014

Chuyên đề 7:

Tính chất hoá học của muối -Bài tập về muối

* Kiến thức:

- Nắm vững tính chất hoá học của muối; định nghĩa và điều kiện phản ứng trao đổi

* Kỹ năng:

- Viết PTHH theo tính chất hoá học

- Tính toán hoá học trong các bài tập

- Nhấn mạnh điều kiện phản ứng trao đổi -Bồi dưỡng HSG làm bài tập nâng cao

Buổi

21,22,23

Chuyên đề 8:

Kim loại

- Bài tập xác

* Kiến thức:

- Nắm vững tính chất hoá học, ứng dụng và điều chế kim loại: Fe; Al;

-Tính chất hoá học và bảng tuần hoàn các NTHH

Trang 4

Tháng

01,02

định CTHH;

nguyên tố KL

- Bài tập phản ứng của kim loại với các chất

- ý nghĩa của bảng tuần hoàn

- Các bài tập xác định CTHH;

NTHH;

- Bài tập tách chất

* Kỹ năng:

- Viết PTHH theo tính chất

- Chuyển đổi Fe(II) và Fe(III) ; Al

- Làm bài tập nâng cao

Buổi

24

(3tiết)

Tháng

02

Chuyên đề 9

Nhận biết phân biệt tách và điều chế chất

* Kiến thức:

- Nắm vững tính chất hoá học của các chất

* Kỹ năng:

- Viết PTHH theo tính chất hoá học

- Tính toán hoá học trong các bài tập

Tính chất hoá học được nghiên cứu trên lớp Buổi bồi giỏi làm bài tập nâng cao

Buổi

25

(3tiết)

Tháng

03

Chuyên đề 10

Hoàn thành sơ

đồ chuyển hóa

* Kiến thức:

- Nắm vững tính chất hoá học của các chất

* Kỹ năng:

- Viết PTHH theo tính chất hoá học

- Tính toán hoá học trong các bài tập

Tính chất hoá học được nghiên cứu trên lớp Buổi bồi giỏi làm bài tập nâng cao

Buổi

26

(3tiết)

Tháng

03

Chuyên đề 11

Phương pháp giải toán hữu

cơ – Toán về Hidrocacbon

* Kiến thức:

- Nắm vững tính chất hoá học của hidrocacbon; định nghĩa và điều kiện phản ứng

* Kỹ năng:

- Viết PTHH theo tính chất hoá học

- Tính toán hoá học trong các bài tập

Tính chất hoá học được nghiên cứu trên lớp Buổi bồi giỏi làm bài tập nâng cao

Buổi

27

(3tiết)

Tháng

03

Chuyên đề 12

Rượu, Axit, este

* Kiến thức:

- Nắm vững tính chất hoá học của rượu và axit; định nghĩa và điều kiện phản ứng

* Kỹ năng:

- Viết PTHH theo tính chất hoá học

- Tính toán hoá học trong các bài tập

Tính chất hoá học được nghiên cứu trên lớp Buổi bồi giỏi làm bài tập nâng cao

Trang 5

KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI HÓA 9

MÔN: HOÁ HỌC 9

-*&* -I - ĐẶC Đ -*&* -IỂM TÌNH HÌNH.

1 Thuận lợi

- Trường THCS Đại đình nằm trên địa bàn xã Đại Đình huyện Tam Đảo được sự quan tâm của Ban giám hiệu các cấp Chính quyền, Đoàn thể và người dân trong các phong trào học tập của học sinh nói chung và phong trào bồi dưỡng học sinh giỏi của nhà trường nói riêng Trong những năm qua phong trào học sinh giỏi đạt giải cao Đó cũng

là cơ sở và động lực để đội ngũ giáo viên phấn đấu hết mình trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi trong năm học 2012-2013 này

- Học sinh trong trường yêu thích môn hoá học

- Trang thiết bị dụng cụ, hoá chất và các điều kiện phục vụ cho dạy và học môn hoá học khá đầy đủ

- Giáo viên dậy nhiệt tình và có trách nhiệm cao Ngay từ đầu năm học đã nên kế hoạch, chuẩn bị các điều kiện cần thiết để phục vụ công tác bồi giỏi

2 - Khó khăn

- Một học sinh xin nghỉ ra khỏi đội tuyển

- Học sinh đông nhưng đối tượng học sinh năm học này còn chưa có tinh thần tự học cao, khả năng nhận thức mới ở mức đầu khá

- Học sinh còn học rất nhiều môn học

- Việc làm bài tập ở nhà còn hạn chế

3) Đặc điểm tình hình học sinh

- Học sinh chọn vào đội tuyển là học sinh có học lực khá, khả năng tiếp thu khá, tính toán tương đối thành thạo

- Khả năng tư duy còn hạn chế; khả năng sáng tạo ở mức độ vừa phải

- Yêu thích môn học

II - KẾ HOẠCH CHUNG.

* Thời lượng 3-6 buổi/ tháng

* Thời gian: Từ 09/2012 đến 02/2013

* Dạy vào các buổi chiều hàng tuần

* Dạy bám sát vào các chuyên đề, khai thác các bài toán trong SGK

* Tài liệu bồi dưỡng và học tập

- Kế hoạch bồi giỏi

- Giáo án bồi giỏi

- Sách giáo khoa, sách giáo viên, sách bài tập cơ bản và nâng cao hoá học 9

- 400 bài tập hoá học 9

- Tập đề thi học sinh giỏi huyện và tỉnh

- Tài liệu do giáo viên tự sưu tầm và tổng hợp

Trang 6

* Danh sỏch hs giỏi

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

III - KẾ HOẠCH CỤ THỂ.

Thời lượng Nội dung

chương trình bồi giỏi

Yêu cầu kiến thức,

kỹ năng cần đạt

Cách thức thực hiện

Buổi

1-2-3-4

(12tiết)

Tháng 9

Chuyên đề 1:

Ôn tập các kiến thức cơ bản hoá học 8

* Kiến thức:

- Nhớ chính xác, phân biệt được các khái niệm hoá học cơ bản ở lớp 8:

nguyên tố, nguyên tử, phân tử, mol, NTK,PTK

- Cách lập công thức hoá học, PTHH, các loại phản ứng

- Các loại hợp chất vô cơ: oxit, axit, bazơ, muối

-Trên lớp ôn tập chung

-Tổ chức buổi chữa bài tập nâng cao

Buổi

5-6-7

(9tiết)

Tháng 10

Chuyên đề 2:

Cân bắng các dạng PTHH nâng cao

* Kỹ năng:

- Sử dụng ngôn ngữ hoá học

- Cân bằng các PTHH

* Kiến thức:

- Nắm vững cách viết công thức hóa học và các pp cân bằng các dạng PTPƯ

- Viết PTHH theo tính chất hoá học

- Tính toán hoá học:

-Trên lớp ôn tập chung

-Tổ chức buổi chữa bài tập nâng cao

Buổi

8-9-10

(9tiết)

Tháng

10,11

Chuyên đề 3

Một số phương pháp giải toán hóa học thông dụng

* Kỹ năng:

- Sử dụng ngôn ngữ hoá học

- Cân bằng các PTHH

* Kiến thức:

- Nắm vững tính chất hoá học của

-Trên lớp ôn tập chung

-Tổ chức buổi chữa bài tập nâng cao

Trang 7

các chất đã học.

- Viết PTHH theo tính chất hoá học

- Tính toán hoá học: Bài tập oxitaxit phản ứng với dung dịch bazơ Buổi

11-12-13

(9tiết)

Tháng11

Chuyên đề 4:

Tính chất hoá học của oxit – các dạng bài tập về oxit

* Kỹ năng:

- Sử dụng ngôn ngữ hoá học

- Tính toán theo CTHH, PTHH

* Kiến thức:

- Nắm vững tính chất hoá học của oxit

- Viết PTHH theo tính chất hoá học

- Tính toán hoá học: Bài tập oxitaxit phản ứng với dung dịch bazơ

Tính chất hoá học được nghiên cứu trên lớp Buổi bồi giỏi làm bài tập nâng cao

Buổi

14-15-16

(9tiết)

Tháng12

Chuyên đề 5:

Tính chất hoá học của axit -Bài tập về axit

* Kiến thức:

- Nắm vững tính chất hoá học của axit

- Tính đặc biệt của axit H2SO4 đặc

* Kỹ năng:

- Viết PTHH theo tính chất hoá học

-Tính chất hoá học và điều kiện phản ứng

-Làm bài tập nâng cao

Buổi 17

(3tiết)

Tháng

12

Chuyên đề 6:

Tính chất hoá học của bazơ -Bài tập về bazơ

* Kiến thức:

- Nắm vững tính chất hoá học của bazơ

- Al(OH)3 có tính chất lưỡng tính

- Xác định bài tập chất dư

* Kỹ năng:

- Viết PTHH tính chất hoá học của bazơ

-Nhấn mạnh tính chất lưỡng tính của hợp của nhôm: Al(OH)3;

Al2O3;Al(NO3)3

; AlCl3 … Làm bài tập nâng cao

Buổi

18,19,20

(9 tiết)

Tháng

01/2014

Chuyên đề 7:

Tính chất hoá học của muối -Bài tập về muối

* Kiến thức:

- Nắm vững tính chất hoá học của muối; định nghĩa và điều kiện phản ứng trao đổi

* Kỹ năng:

- Viết PTHH theo tính chất hoá học

- Tính toán hoá học trong các bài tập

- Nhấn mạnh điều kiện phản ứng trao đổi -Bồi dưỡng HSG làm bài tập nâng cao

Buổi

21,22,23

Chuyên đề 8:

Kim loại

- Bài tập xác

* Kiến thức:

- Nắm vững tính chất hoá học, ứng dụng và điều chế kim loại: Fe; Al;

-Tính chất hoá học và bảng tuần hoàn các NTHH

Trang 8

Tháng

01,02

định CTHH;

nguyên tố KL

- Bài tập

phản ứng của

kim loại với

các chất

- ý nghĩa của bảng tuần hoàn

- Các bài tập xác định CTHH;

NTHH;

- Bài tập tách chất

* Kỹ năng:

- Viết PTHH theo tính chất

- Chuyển đổi Fe(II) và Fe(III) ; Al

- Làm bài tập nâng cao

Buổi

24

(3tiết)

Tháng

02

Chuyên đề 9

Nhận biết phân

biệt tách và

điều chế chất

* Kiến thức:

- Nắm vững tính chất hoá học của các chất

* Kỹ năng:

- Viết PTHH theo tính chất hoá học

- Tính toán hoá học trong các bài tập

Tính chất hoá học được nghiên cứu trên lớp Buổi bồi giỏi làm bài tập nâng cao

Buổi

25

(3tiết)

Tháng

03

Chuyên đề 10

Hoàn thành sơ

đồ chuyển hóa

* Kiến thức:

- Nắm vững tính chất hoá học của các chất

* Kỹ năng:

- Viết PTHH theo tính chất hoá học

- Tính toán hoá học trong các bài tập

Tính chất hoá học được nghiên cứu trên lớp Buổi bồi giỏi làm bài tập nâng cao

Buổi

26

(3tiết)

Tháng

03

Chuyên đề 11

Phương pháp

giải toán hữu

cơ – Toán về

Hidrocacbon

* Kiến thức:

- Nắm vững tính chất hoá học của hidrocacbon; định nghĩa và điều kiện phản ứng

* Kỹ năng:

- Viết PTHH theo tính chất hoá học

- Tính toán hoá học trong các bài tập

Tính chất hoá học được nghiên cứu trên lớp Buổi bồi giỏi làm bài tập nâng cao

Buổi

27

(3tiết)

Tháng

03

Chuyên đề 12

Rượu, Axit,

este

* Kiến thức:

- Nắm vững tính chất hoá học của rượu và axit; định nghĩa và điều kiện phản ứng

* Kỹ năng:

- Viết PTHH theo tính chất hoá học

- Tính toán hoá học trong các bài tập

Tính chất hoá học được nghiên cứu trên lớp Buổi bồi giỏi làm bài tập nâng cao

Trang 9

KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI HÓA 9

MÔN: HOÁ HỌC 9

-*&* -I - ĐẶC Đ -*&* -IỂM TÌNH HÌNH.

1 Thuận lợi

- Trường THCS Đại đình nằm trên địa bàn xã Đại Đình huyện Tam Đảo được sự quan tâm của Ban giám hiệu các cấp Chính quyền, Đoàn thể và người dân trong các phong trào học tập của học sinh nói chung và phong trào bồi dưỡng học sinh giỏi của nhà trường nói riêng Trong những năm qua phong trào học sinh giỏi đạt giải cao Đó cũng

là cơ sở và động lực để đội ngũ giáo viên phấn đấu hết mình trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi trong năm học 2012-2013 này

- Học sinh trong trường yêu thích môn hoá học

- Trang thiết bị dụng cụ, hoá chất và các điều kiện phục vụ cho dạy và học môn hoá học khá đầy đủ

- Giáo viên dậy nhiệt tình và có trách nhiệm cao Ngay từ đầu năm học đã nên kế hoạch, chuẩn bị các điều kiện cần thiết để phục vụ công tác bồi giỏi

2 - Khó khăn

- Một học sinh xin nghỉ ra khỏi đội tuyển

- Học sinh đông nhưng đối tượng học sinh năm học này còn chưa có tinh thần tự học cao, khả năng nhận thức mới ở mức đầu khá

- Học sinh còn học rất nhiều môn học

- Việc làm bài tập ở nhà còn hạn chế

3) Đặc điểm tình hình học sinh

- Học sinh chọn vào đội tuyển là học sinh có học lực khá, khả năng tiếp thu khá, tính toán tương đối thành thạo

- Khả năng tư duy còn hạn chế; khả năng sáng tạo ở mức độ vừa phải

- Yêu thích môn học

II - KẾ HOẠCH CHUNG.

* Thời lượng 3-6 buổi/ tháng

* Thời gian: Từ 09/2012 đến 02/2013

* Dạy vào các buổi chiều hàng tuần

* Dạy bám sát vào các chuyên đề, khai thác các bài toán trong SGK

* Tài liệu bồi dưỡng và học tập

- Kế hoạch bồi giỏi

- Giáo án bồi giỏi

- Sách giáo khoa, sách giáo viên, sách bài tập cơ bản và nâng cao hoá học 9

- 400 bài tập hoá học 9

- Tập đề thi học sinh giỏi huyện và tỉnh

- Tài liệu do giáo viên tự sưu tầm và tổng hợp

Trang 10

* Danh sỏch hs giỏi

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

III - KẾ HOẠCH CỤ THỂ.

Thời lượng Nội dung

chương trình bồi giỏi

Yêu cầu kiến thức,

kỹ năng cần đạt

Cách thức thực hiện

Buổi

1-2-3-4

(12tiết)

Tháng 9

Chuyên đề 1:

Ôn tập các kiến thức cơ bản hoá học 8

* Kiến thức:

- Nhớ chính xác, phân biệt được các khái niệm hoá học cơ bản ở lớp 8:

nguyên tố, nguyên tử, phân tử, mol, NTK,PTK

- Cách lập công thức hoá học, PTHH, các loại phản ứng

- Các loại hợp chất vô cơ: oxit, axit, bazơ, muối

-Trên lớp ôn tập chung

-Tổ chức buổi chữa bài tập nâng cao

Buổi

5-6-7

(9tiết)

Tháng 10

Chuyên đề 2:

Cân bắng các dạng PTHH nâng cao

* Kỹ năng:

- Sử dụng ngôn ngữ hoá học

- Cân bằng các PTHH

* Kiến thức:

- Nắm vững cách viết công thức hóa học và các pp cân bằng các dạng PTPƯ

- Viết PTHH theo tính chất hoá học

- Tính toán hoá học:

-Trên lớp ôn tập chung

-Tổ chức buổi chữa bài tập nâng cao

Buổi

8-9-10

(9tiết)

Tháng

10,11

Chuyên đề 3

Một số phương pháp giải toán hóa học thông dụng

* Kỹ năng:

- Sử dụng ngôn ngữ hoá học

- Cân bằng các PTHH

* Kiến thức:

- Nắm vững tính chất hoá học của

-Trên lớp ôn tập chung

-Tổ chức buổi chữa bài tập nâng cao

Ngày đăng: 12/06/2014, 18:55

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w