* Phẩm chất: Bồi dưỡng hứng thú học tập, ýthức làm việc nhóm, ý thức tìmtòi, khám phá và sáng tạo choHS.. Phẩm chất: Bồi dưỡng hứng thú học tập, ýthức làm việc nhóm, ý thức tìmtòi, khám
Trang 1KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
Thời điểm Yêu cầu cần đạt
Thiết bị dạy học
Địa điểm dạy học
Điề u chỉ nh
1 Bài 1 Tập
* Kiến thức:
- Nhận biết tập hợp và các phần tử của nó, tập các số tự nhiên và tập các số tự nhiên khác 0 *
.
* Năng lưc:
- Sử dụng được các kí hiệu về tập hợp.
- Sử dụng được các cách mô tả (cách viết) một tập hợp.
* Phẩm chất:
Bồi dưỡng hứng thú học tập, ýthức làm việc nhóm, ý thức tìmtòi, khám phá và sáng tạo choHS
Máychiếu
Lớphọc
2 Bài 2 Cách
ghi số tự
nhiên
1 1 1 Kiến thức:
- Nhận biết được mối quan hệ
giữa các hàng và giá trị mỗi chữ
số (theo vị trí) trong một số tựnhiên đã cho viết trong hệ thậpphân
- Nhận biết được số La Mãkhông quá 30
2 Năng lực:
Máychiếu
Lớphọc
Trang 2- Đọc và viết được các số tựnhiên.
- Biểu diễn được số tự nhiên chotrước thành tổng giá trị các chữ
số của nó
- Đọc và viết được các số La Mãkhông quá 30
3 Phẩm chất:
Bồi dưỡng hứng thú học tập, ýthức làm việc nhóm, ý thức tìmtòi, khám phá và sáng tạo choHS
Nhận biết được tia số Nhận
biết được thứ tự các số tự nhiên
và mối liên hệ với các điểm biểudiễn chúng trên tia số
3 Phẩm chất:
Bồi dưỡng hứng thú học tập, ýthức làm việc nhóm, ý thức tìmtòi, khám phá và sáng tạo choHS
Thước,nhiệt kế,Máychiếu
Lớphọc
2 Năng lực:
- Tính được tổng, hiệu của hai số
tự nhiên bằng cách đặt tính
Máychiếu,điệnthoạithôngminh cócài phầnmềmPlickers
Lớphọc
Trang 3- Giải được một số bài toán cónội dung thực tiễn
3 Phẩm chất:
Bồi dưỡng hứng thú học tập, ýthức làm việc nhóm, ý thức tìmtòi, khám phá và sáng tạo choHS
- Nhận biết được thừa số, tích
- Nhận biết được tính chất giao
hoán và kết hợp của phép nhân ;tính chất phân phối của phépnhân đối với phép cộng
- Nhận biết được khi nào trong 1tích có thể không sử dụng dấuphép nhân (Dấu "x" hoặc dấu
".")
2 Năng lực:
- Sử dụng linh hoạt các kí hiệucủa phép nhân (a x b, a.b, ab) tùyhoàn cảnh cụ thể
- Tìm được tích của hai thừa số
- Vận dụng được các tính chấtcủa phép nhân và phép cộngtrong tính toán
- Giải được một số bài toán cónội dung thực tiễn
3 Phẩm chất:
Bồi dưỡng hứng thú học tập, ýthức làm việc nhóm, ý thức tìmtòi, khám phá và sáng tạo choHS
Lớphọc
Trang 43 Phẩm chất:
Bồi dưỡng hứng thú học tập, ýthức làm việc nhóm, ý thức tìmtòi, khám phá và sáng tạo choHS
Máychiếu
Lớphọc
- Tính được những lũy thừa cógiá trị không quá lớn đặc biệttính thành thạo 11 số chínhphương đầu tiên (các lũy thừabậc hai của 11 số tự nhiên đầutiên)
3 Phẩm chất:
Bồi dưỡng hứng thú học tập, ýthức làm việc nhóm, ý thức tìm
Bàn cờvua,máychiếu,điệnthoạithôngminh cócài phầnmềmPlickers
Lớphọc
Trang 5tòi, khám phá và sáng tạo choHS.
T2
1 Kiến thức:
- Nhận biết được hai quy tắcnhân, chia hai lũy thừa cùng cơsố
2 Năng lực:
- Viết được các tích của nhữngthừa số bằng nhau dưới dạngmột lũy thừa
- Tính được những lũy thừa cógiá trị không quá lớn đặc biệttính thành thạo 11 số chínhphương đầu tiên (các lũy thừabậc hai của 11 số tự nhiên đầutiên)
3 Phẩm chất:
Bồi dưỡng hứng thú học tập, ýthức làm việc nhóm, ý thức tìmtòi, khám phá và sáng tạo choHS
- Nhận biết được các khái niệm:
Biểu thức, giá trị của biểu thức
- Nắm được các quy tắc về thứ
tự thực hiện các phép tính trongbiểu thức
2 Năng lực:
- Tính được giá trị của biểu thức
số, biểu thức chữ bằng cách vậndụng các quy tắc về thứ tự thựchiện các phép tính
- Lập được biểu thức tính kếtquả của một số bài toán thực tiễnquen thuộc
3 Phẩm chất:
Bồi dưỡng hứng thú học tập, ý
MTCT,Máychiếu
Lớphọc
Trang 6thức làm việc nhóm, ý thức tìmtòi, khám phá và sáng tạo choHS.
Máychiếu
Lớphọc
10 Bài tập cuối
1 Kiến thức:
Củng cố kiến thức từ Bài 1 đếnBài 7
Máychiếu
Lớphọc
Lớphọc
Trang 73 Phẩm chất:
Bồi dưỡng hứng thú học tập, ýthức làm việc nhóm, ý thức tìmtòi, khám phá và sáng tạo choHS
T2
1 Kiến thức:
Nhận biết được dấu hiệu chiahết, nhận biết một số có chia hếtcho 3; 9
2 Năng lực:
Máychiếu
Lớphọc
Trang 8- Vận dụng được dấu hiệu chiahết cho 3; 9 để xác định một số
có chia hết cho 3; 9 hay không
3 Phẩm chất:
Bồi dưỡng hứng thú học tập, ýthức làm việc nhóm, ý thức tìmtòi, khám phá và sáng tạo choHS
3 Phẩm chất:
Bồi dưỡng hứng thú học tập, ýthức làm việc nhóm, ý thức tìmtòi, khám phá và sáng tạo choHS
Lớphọc
Trang 9thức làm việc nhóm, ý thức tìmtòi, khám phá và sáng tạo choHS.
3 Phẩm chất:
Bồi dưỡng hứng thú học tập, ýthức làm việc nhóm, ý thức tìmtòi, khám phá và sáng tạo choHS
Máychiếu
Lớphọc
Lớphọc
Trang 103 Phẩm chất:
Bồi dưỡng hứng thú học tập, ýthức làm việc nhóm, ý thức tìmtòi, khám phá và sáng tạo choHS
T2
1 Kiến thức:
Nhận biết được bội chung nhỏnhất, ứng dụng của bội chungnhỏ nhất để quy đồng mẫu cácphân số
2 Năng lực:
- Xác định được bội chung nhỏnhất
- Sử dụng bội chung nhỏ nhất đểquy đồng mẫu số và cộng, trừphân số
3 Phẩm chất:
Bồi dưỡng hứng thú học tập, ýthức làm việc nhóm, ý thức tìmtòi, khám phá và sáng tạo choHS
Máychiếu
Lớphọc
Lớphọc
Trang 11số nguyên tố.
- Tìm được ƯCLN và BCNN
2 Năng lực:
Vận dụng ƯCLN và BCNNtrong một số bài toán thực tiễn
3 Phẩm chất:
Bồi dưỡng hứng thú học tập, ýthức làm việc nhóm, ý thức tìmtòi, khám phá và sáng tạo choHS
18 Bài tập cuối
1 Kiến thức:
Củng cố kiến thức từ Bài 8 đếnBài 12
Máychiếu
Lớphọc
19 Ôn tập giữa
1 Kiến thức:
Củng cố kiến thức Chương I,chương II
Máychiếu
Lớphọc
20 Kiểm tra
giữa kì 1
2 10 1 Kiến thức:
Đánh giá các kiến thức Chương
I, chương II, bài 18, 19
2 Năng lực:
Đề kiểmtra
Lớphọc
Trang 12- Nhận biết được tập hợp các sốnguyên và thứ tự trong .
T2
1 Kiến thức:
- Chỉ ra được số nguyên dương(số dương), số nguyên âm (sốâm)
Máychiếu,thướcthẳng
Lớphọc
Lớphọc
Trang 133 Phẩm chất:
Bồi dưỡng hứng thú học tập, ýthức làm việc nhóm, ý thức tìmtòi, khám phá và sáng tạo choHS
3 Phẩm chất:
Bồi dưỡng hứng thú học tập, ýthức làm việc nhóm, ý thức tìmtòi, khám phá và sáng tạo choHS
- Nhận biết được số đối của một
số nguyên
2 Năng lực:
- Vận dụng được các quy tắctrong tính toán
- Vận dụng được các tính chấtcủa phép cộng để tính nhẩm, tínhhợp lí
- Giải được những bài toán thực
tế liên quan đến cộng và trừ số
Trang 143 Phẩm chất:
Bồi dưỡng hứng thú học tập, ýthức làm việc nhóm, ý thức tìmtòi, khám phá và sáng tạo choHS
3 Phẩm chất:
Bồi dưỡng hứng thú học tập, ýthức làm việc nhóm, ý thức tìmtòi, khám phá và sáng tạo choHS
Máychiếu
Lớphọc
25 Luyện tập
1 Kiến thức:
Củng cố kiến thức Bài 13 đếnBài 15
Máychiếu
Lớphọc
Lớphọc
Trang 153 Phẩm chất:
Bồi dưỡng hứng thú học tập, ýthức làm việc nhóm, ý thức tìmtòi, khám phá và sáng tạo choHS
- Giải được một số bài toán thực
tế có sử dụng các phép tínhcộng, trừ và nhân số nguyên
3 Phẩm chất:
Bồi dưỡng hứng thú học tập, ýthức làm việc nhóm, ý thức tìmtòi, khám phá và sáng tạo choHS
2 Năng lực:
- Thực hiện được phép chia hết
của hai số nguyên
- Tìm được các ước va các bội
của một số nguyên cho trước
- Tìm được ước chung của hai số
nguyên cho trước
3 Phẩm chất:
Bồi dưỡng hứng thú học tập, ýthức làm việc nhóm, ý thức tìmtòi, khám phá và sáng tạo cho
Máychiếu
Lớphọc
Trang 16Lớphọc
Máychiếu
Lớphọc
và sáng tạo cho HS
T2
Máychiếu,giấy A4,kéo cắtgiấy,thướcthẳng,eke,compa
Lớphọc
Trang 17tự làm ở nhà}
3 Phẩm chất:
Bồi dưỡng trí tưởng tưởng, hứngthú học tập, ý thức làm việcnhóm, ý thức tìm tòi, khám phá
3 Phẩm chất:
Bồi dưỡng trí tưởng tưởng, hứngthú học tập, ý thức làm việc
MC,giấy A4,kéo cắtgiấy,thướcthẳng,eke,compa
Lớphọc
Trang 182 Năng lực:
Vẽ được hình bình hành, hìnhthang cân bằng dụng cụ học tập
3 Phẩm chất:
Bồi dưỡng trí tưởng tưởng, hứngthú học tập, ý thức làm việcnhóm, ý thức tìm tòi, khám phá
2 Năng lực:
Vẽ được các hình bằng dụng cụhọc tập
3 Phẩm chất:
Bồi dưỡng trí tưởng tưởng, hứngthú học tập, ý thức làm việcnhóm, ý thức tìm tòi, khám phá
Lớphọc
Trang 19thức làm việc nhóm, ý thức tìmtòi, khám phá và sáng tạo choHS.
- Nêu được công thức tính chu
vi, diện tích của hình vuông,hình chữ nhật, hình thang
và sáng tạo cho HS
T2
1 Kiến thức:
- Nêu được công thức tính chu
vi, diện tích của hình bình hành,hình thoi
Lớphọc
Trang 20vi, tính diện tích của các hình đãhọc
3 Phẩm chất:
Bồi dưỡng trí tưởng tưởng, hứngthú học tập, ý thức làm việcnhóm, ý thức tìm tòi, khám phá
và sáng tạo cho HS
MC,thướcthẳng,eke,compa
Lớphọc
35 Bài tập cuối
1 Kiến thức:
Củng cố, tổng hợp kiến thức từBài 18 đến Bài 20
2 Năng lực:
Vẽ được hình, tính toán về chu
vi, diện tích của các tứ giác gắnvới các bài tập thực tế
3 Phẩm chất:
Bồi dưỡng trí tưởng tưởng, hứngthú học tập, ý thức làm việcnhóm, ý thức tìm tòi, khám phá
và sáng tạo cho HS
MC,thướcthẳng,eke,compa
Lớphọc
Trang 213 Phẩm chất:
Bồi dưỡng trí tưởng tưởng, hứngthú học tập, ý thức làm việcnhóm, ý thức tìm tòi, khám phá
3 Phẩm chất:
Bồi dưỡng trí tưởng tưởng, hứngthú học tập, ý thức làm việcnhóm, ý thức tìm tòi, khám phá
và sáng tạo cho HS
MC,giấymàu,kéo cắtgiấy,thướcthẳng,eke,compa
Lớphọc
- Nhận biết được tâm đối xứng
của một hình trên giấy bằng cáchquay tờ giấy một nửa vòng
3 Phẩm chất:
Bồi dưỡng trí tưởng tưởng, hứngthú học tập, ý thức làm việcnhóm, ý thức tìm tòi, khám phá
MC,giấymàu,kéo cắtgiấy,thướcthẳng,eke,compa
Lớphọc
Trang 223 Phẩm chất:
Bồi dưỡng trí tưởng tưởng, hứngthú học tập, ý thức làm việcnhóm, ý thức tìm tòi, khám phá
2 Năng lực:
- Tìm được trục đối xứng và tâmđối xứng của một số hình đơngiản
- Khôi phục được hình có trụcđối xứng hoặc tâm đối xứng(đơn giản) từ một phần chotrước
3 Phẩm chất:
Bồi dưỡng trí tưởng tưởng, hứngthú học tập, ý thức làm việcnhóm, ý thức tìm tòi, khám phá
và sáng tạo cho HS
MC,thướcthẳng,eke,compa
Lớphọc
Lớphọc
Trang 23vấn đề thực tiễn.
3 Phẩm chất:
Bồi dưỡng trí tưởng tưởng, hứngthú học tập, ý thức làm việcnhóm, ý thức tìm tòi, khám phá
MC,thướcthẳng,eke,compa
Lớphọc
3 Phẩm chất:
Bồi dưỡng trí tưởng tưởng, hứngthú học tập, ý thức làm việcnhóm, ý thức tìm tòi, khám phá
và sáng tạo cho HS
MC,GiấyA4, giấymàu,kéo cắtgiấy,thướcthẳng,băngdính haimặt, bútmàu
Lớphọc
MC,
MT cócài phầnmềm
Lớphọc
Trang 242 Về kỹ năng
- Vẽ được bằng phần mềm Geogebra
- Vẽ được một số hình biểu tượng đơn giản được tạo bởi các hình hình học đã học
- Biết cách lưu hình vẽ thành một tệp
3 Về phẩm chất
- Rèn luyện thói quen tự học, ý thức hoàn thành nhiệm vụ học tập, bồi dưỡng hứng thú học tập cho HS
T2
1 Về kiến thức
- Hiểu được tính năng của các hộp công cụ trên giao diện của phần mềm GeoGebra
- Biết cách vẽ các hình có trục đối xứng và tâm đối xứng
2 Về kỹ năng
- Biết cách dùng các công cụ đo trong phần mềm để kiểm tra các tính chất đã được học của các hình đơn giản
3 Về phẩm chất
- Rèn luyện thói quen tự học, ý thức hoàn thành nhiệm vụ học tập, bồi dưỡng hứng thú học tập cho HS
GeoGebraClassic5
Lớphọc
Trang 25nhiên cho một số tự nhiên khác0.
- Tính được lũy thừa của một số
tự nhiên
- Tính được giá trị các biểu thức
- Phân tích được một số tự nhiênthành tích các thừa số nguyên tố
- Tìm được ước chung lớn nhất
và bội chung nhỏ nhất của hai số
tự nhiên
3 Phẩm chất:
Bồi dưỡng trí tưởng tưởng, hứngthú học tập, ý thức làm việcnhóm, ý thức tìm tòi, khám phá
Lớphọc
Trang 2646 Trả bài kiểm
tra cuối kì 1 1 18
1 Kiến thức:
Củng cố kiến thức Chương I,chương II, chương III, chương
Bàikiểm tra
Lớphọc
2 Về năng lực
- Tìm được các phân số bằng nhau
3 Về phẩm chất
- Rèn luyện thói quen tự học, ý thức hoàn thành nhiệm vụ học tập, bồi dưỡng hứng thú học tập cho HS
Lớphọc
Trang 27thức hoàn thành nhiệm vụ học tập, bồi dưỡng hứng thú học tập cho HS.
T2
1 Về kiến thức
- Nhận biết được cách so sánh hai hay nhiều phân số
- Nhận biết được hỗn số dương
MC,thướcthẳng
Lớphọc
MC,thướcthẳng
Lớphọc
Trang 283 Về phẩm chất
- Bồi dưỡng lòng biết ơn, tinh thần trách nhiệm, hứng thú học tập toán
2 Về năng lực
- Thực hiện được phép trừ phân số
- Vận dụng được các tính chất của phép cộng, quy tắc dấu ngoặc trong tính toán
- Vận dụng giải quyết các bài toán thực tiễn có liên quan
3 Về phẩm chất
- Bồi dưỡng lòng biết ơn, tinh thần trách nhiệm, hứng thú học tập toán
học
Trang 292 Về năng lực
- Thực hiện được phép nhân phân số
- Vận dụng được tính chất phân phối của phép nhân đối với phépcộng trong tính toán
3 Về phẩm chất
- Rèn luyện đức tính tiết kiệm, ý thức hoàn thành nhiệm vụ học tập
Trang 30- Bồi dưỡng tình yêu động vật, ýchí vượt khó và thói quen chi tiêu tiết kiệm
53 Luyện tập
1 Về Kiến thức
Củng cố kiến thức cần đạt trong bài 25, 26, 27
2 Về năng lực.
- Làm được phép cộng, trừ, nhân, chia hai phân số
- Vận dụng trong tính giá trị của biểu thức có nhiều phép tính, củabiểu thức chứa chữ
- Vận dụng phân số trong một sốbài toán thực tiễn
3 Về phẩm chất
- Rèn luyện thói quen tự học, ý thức hoàn thành nhiệm vụ học tập, bồi dưỡng hứng thú học tập cho HS
MC,thướcthẳng
Lớphọc
MC,thướcthẳng
Lớphọc
- Nhận biết được số đối của một
số thập phân
2 Về năng lực
học
Trang 31- Viết được phân số thập phân dưới dạng số thập phân và ngượclại
3 Về phẩm chất
- Rèn luyện ý thức tự học, hứng thú học tập, thói quen tìm hiểu, khám phá
Trang 323 Về phẩm chất
- Rèn luyện ý thức tự học, hứng thú học tập, thói quen tìm hiểu, khám phá
- Vận dụng được các tính chất giao hoán, kết hợp, phân phối của phép nhân đối với phép cộng, quy tắc dấu ngoặc đối với
số thập phân trong các bài toán tính viết, tính nhanh, tính nhẩm một cách hợp lý
3 Về phẩm chất
- Rèn luyện ý thức tự học, hứng thú học tập, thói quen tìm hiểu, khám phá
- Nhận biết được thế nào là ước lượng kết quả một phép đo, phéptính; ước lượng dùng làm gì
2 Về năng lực
- Làm tròn được một số thập phân đến một hàng đã chọn
- Ước lượng được kết quả một phép tính để đoán nhận tính hợp
Lớphọc
Trang 332 Về năng lực
- Sử dụng được kí hiệu tỉ số, tỉ
số phần trăm của hai số
- Tính tỉ số hay tỉ số phần trăm của hai số, hai đại lượng
3 Về phẩm chất
- Giáo dục ý thức tiết kiệm, thói quen ăn uống lành mạnh, khoa học
- Tính giá trị phần trăm của một
số cho trước Tìm một số khi biết giá trị phần trăm của số đó
- Giải quyết một số vấn đề thực tiễn liên quan đến tỉ số, tỉ số phần trăm
3 Về phẩm chất
- Giáo dục ý thức tiết kiệm, thói quen ăn uống lành mạnh, khoa học
điệnthoạithôngminh cócài phầnmềmPlickers
Trang 34tập, bồi dưỡng hứng thú học tập cho HS.
60 Bài tập cuối
chương VII 1 25
1 Về kiến thức
- Củng cố lại kiến thức, hệ thốngđược các nội dung đã học trong chương
2 Về năng lực
- Kết hợp các kĩ năng để giải
quyết các bài toán có nội dung tổng hợp, liên kết các kiến thức học trong các bài học khác nhau
3 Về phẩm chất
- Rèn luyện thói quen tự học, ý thức hoàn thành nhiệm vụ học tập, bồi dưỡng hứng thú học tập cho HS
Máychiếu
Lớphọc
61 Ôn tập giữa
1 Về kiến thức
- Đáp ứng yêu cầu cần đạt về kiến thức, năng lực Chương VI, chương VII
2 Về năng lực
- Kết hợp các kĩ năng để giải
quyết các bài toán có nội dung tổng hợp, liên kết các kiến thức học trong các bài học khác nhau
3 Về phẩm chất
- Rèn luyện thói quen tự học, ý thức hoàn thành nhiệm vụ học tập, bồi dưỡng hứng thú học tập cho HS
MC Lớphọc
62 Kiểm tra
giữa kì 2
2 26 1 Về kiến thức.
- Đánh giá các yêu cầu cần đạt
về kiến thức, năng lực Chương
VI, chương VII, điểm, đường thẳng, tia
2 Về năng lực
- Kết hợp các kĩ năng để giải
quyết các bài toán có nội dung
Đề kiểmtra Lớphọc