1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Phụ lục 3 toán lớp 6 đã sửa

48 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Phụ lục 3 Toán lớp 6 đã sửa
Người hướng dẫn PTS. Nguyễn Văn Hiệp
Trường học Trường THCS xã Tây Yên A
Chuyên ngành Toán
Thể loại Sổ tay giáo dục
Năm xuất bản 2021-2022
Thành phố Tây Yên A
Định dạng
Số trang 48
Dung lượng 86,37 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

* Phẩm chất: Bồi dưỡng hứng thú học tập, ýthức làm việc nhóm, ý thức tìmtòi, khám phá và sáng tạo choHS.. Phẩm chất: Bồi dưỡng hứng thú học tập, ýthức làm việc nhóm, ý thức tìmtòi, khám

Trang 1

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN

Thời điểm Yêu cầu cần đạt

Thiết bị dạy học

Địa điểm dạy học

Điề u chỉ nh

1 Bài 1 Tập

* Kiến thức:

- Nhận biết tập hợp và các phần tử của nó, tập các số tự nhiên   và tập các số tự nhiên khác 0  *

 .

* Năng lưc:

- Sử dụng được các kí hiệu về tập hợp.

- Sử dụng được các cách mô tả (cách viết) một tập hợp.

* Phẩm chất:

Bồi dưỡng hứng thú học tập, ýthức làm việc nhóm, ý thức tìmtòi, khám phá và sáng tạo choHS

Máychiếu

Lớphọc

2 Bài 2 Cách

ghi số tự

nhiên

1 1 1 Kiến thức:

- Nhận biết được mối quan hệ

giữa các hàng và giá trị mỗi chữ

số (theo vị trí) trong một số tựnhiên đã cho viết trong hệ thậpphân

- Nhận biết được số La Mãkhông quá 30

2 Năng lực:

Máychiếu

Lớphọc

Trang 2

- Đọc và viết được các số tựnhiên.

- Biểu diễn được số tự nhiên chotrước thành tổng giá trị các chữ

số của nó

- Đọc và viết được các số La Mãkhông quá 30

3 Phẩm chất:

Bồi dưỡng hứng thú học tập, ýthức làm việc nhóm, ý thức tìmtòi, khám phá và sáng tạo choHS

Nhận biết được tia số Nhận

biết được thứ tự các số tự nhiên

và mối liên hệ với các điểm biểudiễn chúng trên tia số

3 Phẩm chất:

Bồi dưỡng hứng thú học tập, ýthức làm việc nhóm, ý thức tìmtòi, khám phá và sáng tạo choHS

Thước,nhiệt kế,Máychiếu

Lớphọc

2 Năng lực:

- Tính được tổng, hiệu của hai số

tự nhiên bằng cách đặt tính

Máychiếu,điệnthoạithôngminh cócài phầnmềmPlickers

Lớphọc

Trang 3

- Giải được một số bài toán cónội dung thực tiễn

3 Phẩm chất:

Bồi dưỡng hứng thú học tập, ýthức làm việc nhóm, ý thức tìmtòi, khám phá và sáng tạo choHS

- Nhận biết được thừa số, tích

- Nhận biết được tính chất giao

hoán và kết hợp của phép nhân ;tính chất phân phối của phépnhân đối với phép cộng

- Nhận biết được khi nào trong 1tích có thể không sử dụng dấuphép nhân (Dấu "x" hoặc dấu

".")

2 Năng lực:

- Sử dụng linh hoạt các kí hiệucủa phép nhân (a x b, a.b, ab) tùyhoàn cảnh cụ thể

- Tìm được tích của hai thừa số

- Vận dụng được các tính chấtcủa phép nhân và phép cộngtrong tính toán

- Giải được một số bài toán cónội dung thực tiễn

3 Phẩm chất:

Bồi dưỡng hứng thú học tập, ýthức làm việc nhóm, ý thức tìmtòi, khám phá và sáng tạo choHS

Lớphọc

Trang 4

3 Phẩm chất:

Bồi dưỡng hứng thú học tập, ýthức làm việc nhóm, ý thức tìmtòi, khám phá và sáng tạo choHS

Máychiếu

Lớphọc

- Tính được những lũy thừa cógiá trị không quá lớn đặc biệttính thành thạo 11 số chínhphương đầu tiên (các lũy thừabậc hai của 11 số tự nhiên đầutiên)

3 Phẩm chất:

Bồi dưỡng hứng thú học tập, ýthức làm việc nhóm, ý thức tìm

Bàn cờvua,máychiếu,điệnthoạithôngminh cócài phầnmềmPlickers

Lớphọc

Trang 5

tòi, khám phá và sáng tạo choHS.

T2

1 Kiến thức:

- Nhận biết được hai quy tắcnhân, chia hai lũy thừa cùng cơsố

2 Năng lực:

- Viết được các tích của nhữngthừa số bằng nhau dưới dạngmột lũy thừa

- Tính được những lũy thừa cógiá trị không quá lớn đặc biệttính thành thạo 11 số chínhphương đầu tiên (các lũy thừabậc hai của 11 số tự nhiên đầutiên)

3 Phẩm chất:

Bồi dưỡng hứng thú học tập, ýthức làm việc nhóm, ý thức tìmtòi, khám phá và sáng tạo choHS

- Nhận biết được các khái niệm:

Biểu thức, giá trị của biểu thức

- Nắm được các quy tắc về thứ

tự thực hiện các phép tính trongbiểu thức

2 Năng lực:

- Tính được giá trị của biểu thức

số, biểu thức chữ bằng cách vậndụng các quy tắc về thứ tự thựchiện các phép tính

- Lập được biểu thức tính kếtquả của một số bài toán thực tiễnquen thuộc

3 Phẩm chất:

Bồi dưỡng hứng thú học tập, ý

MTCT,Máychiếu

Lớphọc

Trang 6

thức làm việc nhóm, ý thức tìmtòi, khám phá và sáng tạo choHS.

Máychiếu

Lớphọc

10 Bài tập cuối

1 Kiến thức:

Củng cố kiến thức từ Bài 1 đếnBài 7

Máychiếu

Lớphọc

Lớphọc

Trang 7

3 Phẩm chất:

Bồi dưỡng hứng thú học tập, ýthức làm việc nhóm, ý thức tìmtòi, khám phá và sáng tạo choHS

T2

1 Kiến thức:

Nhận biết được dấu hiệu chiahết, nhận biết một số có chia hếtcho 3; 9

2 Năng lực:

Máychiếu

Lớphọc

Trang 8

- Vận dụng được dấu hiệu chiahết cho 3; 9 để xác định một số

có chia hết cho 3; 9 hay không

3 Phẩm chất:

Bồi dưỡng hứng thú học tập, ýthức làm việc nhóm, ý thức tìmtòi, khám phá và sáng tạo choHS

3 Phẩm chất:

Bồi dưỡng hứng thú học tập, ýthức làm việc nhóm, ý thức tìmtòi, khám phá và sáng tạo choHS

Lớphọc

Trang 9

thức làm việc nhóm, ý thức tìmtòi, khám phá và sáng tạo choHS.

3 Phẩm chất:

Bồi dưỡng hứng thú học tập, ýthức làm việc nhóm, ý thức tìmtòi, khám phá và sáng tạo choHS

Máychiếu

Lớphọc

Lớphọc

Trang 10

3 Phẩm chất:

Bồi dưỡng hứng thú học tập, ýthức làm việc nhóm, ý thức tìmtòi, khám phá và sáng tạo choHS

T2

1 Kiến thức:

Nhận biết được bội chung nhỏnhất, ứng dụng của bội chungnhỏ nhất để quy đồng mẫu cácphân số

2 Năng lực:

- Xác định được bội chung nhỏnhất

- Sử dụng bội chung nhỏ nhất đểquy đồng mẫu số và cộng, trừphân số

3 Phẩm chất:

Bồi dưỡng hứng thú học tập, ýthức làm việc nhóm, ý thức tìmtòi, khám phá và sáng tạo choHS

Máychiếu

Lớphọc

Lớphọc

Trang 11

số nguyên tố.

- Tìm được ƯCLN và BCNN

2 Năng lực:

Vận dụng ƯCLN và BCNNtrong một số bài toán thực tiễn

3 Phẩm chất:

Bồi dưỡng hứng thú học tập, ýthức làm việc nhóm, ý thức tìmtòi, khám phá và sáng tạo choHS

18 Bài tập cuối

1 Kiến thức:

Củng cố kiến thức từ Bài 8 đếnBài 12

Máychiếu

Lớphọc

19 Ôn tập giữa

1 Kiến thức:

Củng cố kiến thức Chương I,chương II

Máychiếu

Lớphọc

20 Kiểm tra

giữa kì 1

2 10 1 Kiến thức:

Đánh giá các kiến thức Chương

I, chương II, bài 18, 19

2 Năng lực:

Đề kiểmtra

Lớphọc

Trang 12

- Nhận biết được tập hợp các sốnguyên  và thứ tự trong .

T2

1 Kiến thức:

- Chỉ ra được số nguyên dương(số dương), số nguyên âm (sốâm)

Máychiếu,thướcthẳng

Lớphọc

Lớphọc

Trang 13

3 Phẩm chất:

Bồi dưỡng hứng thú học tập, ýthức làm việc nhóm, ý thức tìmtòi, khám phá và sáng tạo choHS

3 Phẩm chất:

Bồi dưỡng hứng thú học tập, ýthức làm việc nhóm, ý thức tìmtòi, khám phá và sáng tạo choHS

- Nhận biết được số đối của một

số nguyên

2 Năng lực:

- Vận dụng được các quy tắctrong tính toán

- Vận dụng được các tính chấtcủa phép cộng để tính nhẩm, tínhhợp lí

- Giải được những bài toán thực

tế liên quan đến cộng và trừ số

Trang 14

3 Phẩm chất:

Bồi dưỡng hứng thú học tập, ýthức làm việc nhóm, ý thức tìmtòi, khám phá và sáng tạo choHS

3 Phẩm chất:

Bồi dưỡng hứng thú học tập, ýthức làm việc nhóm, ý thức tìmtòi, khám phá và sáng tạo choHS

Máychiếu

Lớphọc

25 Luyện tập

1 Kiến thức:

Củng cố kiến thức Bài 13 đếnBài 15

Máychiếu

Lớphọc

Lớphọc

Trang 15

3 Phẩm chất:

Bồi dưỡng hứng thú học tập, ýthức làm việc nhóm, ý thức tìmtòi, khám phá và sáng tạo choHS

- Giải được một số bài toán thực

tế có sử dụng các phép tínhcộng, trừ và nhân số nguyên

3 Phẩm chất:

Bồi dưỡng hứng thú học tập, ýthức làm việc nhóm, ý thức tìmtòi, khám phá và sáng tạo choHS

2 Năng lực:

- Thực hiện được phép chia hết

của hai số nguyên

- Tìm được các ước va các bội

của một số nguyên cho trước

- Tìm được ước chung của hai số

nguyên cho trước

3 Phẩm chất:

Bồi dưỡng hứng thú học tập, ýthức làm việc nhóm, ý thức tìmtòi, khám phá và sáng tạo cho

Máychiếu

Lớphọc

Trang 16

Lớphọc

Máychiếu

Lớphọc

và sáng tạo cho HS

T2

Máychiếu,giấy A4,kéo cắtgiấy,thướcthẳng,eke,compa

Lớphọc

Trang 17

tự làm ở nhà}

3 Phẩm chất:

Bồi dưỡng trí tưởng tưởng, hứngthú học tập, ý thức làm việcnhóm, ý thức tìm tòi, khám phá

3 Phẩm chất:

Bồi dưỡng trí tưởng tưởng, hứngthú học tập, ý thức làm việc

MC,giấy A4,kéo cắtgiấy,thướcthẳng,eke,compa

Lớphọc

Trang 18

2 Năng lực:

Vẽ được hình bình hành, hìnhthang cân bằng dụng cụ học tập

3 Phẩm chất:

Bồi dưỡng trí tưởng tưởng, hứngthú học tập, ý thức làm việcnhóm, ý thức tìm tòi, khám phá

2 Năng lực:

Vẽ được các hình bằng dụng cụhọc tập

3 Phẩm chất:

Bồi dưỡng trí tưởng tưởng, hứngthú học tập, ý thức làm việcnhóm, ý thức tìm tòi, khám phá

Lớphọc

Trang 19

thức làm việc nhóm, ý thức tìmtòi, khám phá và sáng tạo choHS.

- Nêu được công thức tính chu

vi, diện tích của hình vuông,hình chữ nhật, hình thang

và sáng tạo cho HS

T2

1 Kiến thức:

- Nêu được công thức tính chu

vi, diện tích của hình bình hành,hình thoi

Lớphọc

Trang 20

vi, tính diện tích của các hình đãhọc

3 Phẩm chất:

Bồi dưỡng trí tưởng tưởng, hứngthú học tập, ý thức làm việcnhóm, ý thức tìm tòi, khám phá

và sáng tạo cho HS

MC,thướcthẳng,eke,compa

Lớphọc

35 Bài tập cuối

1 Kiến thức:

Củng cố, tổng hợp kiến thức từBài 18 đến Bài 20

2 Năng lực:

Vẽ được hình, tính toán về chu

vi, diện tích của các tứ giác gắnvới các bài tập thực tế

3 Phẩm chất:

Bồi dưỡng trí tưởng tưởng, hứngthú học tập, ý thức làm việcnhóm, ý thức tìm tòi, khám phá

và sáng tạo cho HS

MC,thướcthẳng,eke,compa

Lớphọc

Trang 21

3 Phẩm chất:

Bồi dưỡng trí tưởng tưởng, hứngthú học tập, ý thức làm việcnhóm, ý thức tìm tòi, khám phá

3 Phẩm chất:

Bồi dưỡng trí tưởng tưởng, hứngthú học tập, ý thức làm việcnhóm, ý thức tìm tòi, khám phá

và sáng tạo cho HS

MC,giấymàu,kéo cắtgiấy,thướcthẳng,eke,compa

Lớphọc

- Nhận biết được tâm đối xứng

của một hình trên giấy bằng cáchquay tờ giấy một nửa vòng

3 Phẩm chất:

Bồi dưỡng trí tưởng tưởng, hứngthú học tập, ý thức làm việcnhóm, ý thức tìm tòi, khám phá

MC,giấymàu,kéo cắtgiấy,thướcthẳng,eke,compa

Lớphọc

Trang 22

3 Phẩm chất:

Bồi dưỡng trí tưởng tưởng, hứngthú học tập, ý thức làm việcnhóm, ý thức tìm tòi, khám phá

2 Năng lực:

- Tìm được trục đối xứng và tâmđối xứng của một số hình đơngiản

- Khôi phục được hình có trụcđối xứng hoặc tâm đối xứng(đơn giản) từ một phần chotrước

3 Phẩm chất:

Bồi dưỡng trí tưởng tưởng, hứngthú học tập, ý thức làm việcnhóm, ý thức tìm tòi, khám phá

và sáng tạo cho HS

MC,thướcthẳng,eke,compa

Lớphọc

Lớphọc

Trang 23

vấn đề thực tiễn.

3 Phẩm chất:

Bồi dưỡng trí tưởng tưởng, hứngthú học tập, ý thức làm việcnhóm, ý thức tìm tòi, khám phá

MC,thướcthẳng,eke,compa

Lớphọc

3 Phẩm chất:

Bồi dưỡng trí tưởng tưởng, hứngthú học tập, ý thức làm việcnhóm, ý thức tìm tòi, khám phá

và sáng tạo cho HS

MC,GiấyA4, giấymàu,kéo cắtgiấy,thướcthẳng,băngdính haimặt, bútmàu

Lớphọc

MC,

MT cócài phầnmềm

Lớphọc

Trang 24

2 Về kỹ năng

- Vẽ được bằng phần mềm Geogebra

- Vẽ được một số hình biểu tượng đơn giản được tạo bởi các hình hình học đã học

- Biết cách lưu hình vẽ thành một tệp

3 Về phẩm chất

- Rèn luyện thói quen tự học, ý thức hoàn thành nhiệm vụ học tập, bồi dưỡng hứng thú học tập cho HS

T2

1 Về kiến thức

- Hiểu được tính năng của các hộp công cụ trên giao diện của phần mềm GeoGebra

- Biết cách vẽ các hình có trục đối xứng và tâm đối xứng

2 Về kỹ năng

- Biết cách dùng các công cụ đo trong phần mềm để kiểm tra các tính chất đã được học của các hình đơn giản

3 Về phẩm chất

- Rèn luyện thói quen tự học, ý thức hoàn thành nhiệm vụ học tập, bồi dưỡng hứng thú học tập cho HS

GeoGebraClassic5

Lớphọc

Trang 25

nhiên cho một số tự nhiên khác0.

- Tính được lũy thừa của một số

tự nhiên

- Tính được giá trị các biểu thức

- Phân tích được một số tự nhiênthành tích các thừa số nguyên tố

- Tìm được ước chung lớn nhất

và bội chung nhỏ nhất của hai số

tự nhiên

3 Phẩm chất:

Bồi dưỡng trí tưởng tưởng, hứngthú học tập, ý thức làm việcnhóm, ý thức tìm tòi, khám phá

Lớphọc

Trang 26

46 Trả bài kiểm

tra cuối kì 1 1 18

1 Kiến thức:

Củng cố kiến thức Chương I,chương II, chương III, chương

Bàikiểm tra

Lớphọc

2 Về năng lực

- Tìm được các phân số bằng nhau

3 Về phẩm chất

- Rèn luyện thói quen tự học, ý thức hoàn thành nhiệm vụ học tập, bồi dưỡng hứng thú học tập cho HS

Lớphọc

Trang 27

thức hoàn thành nhiệm vụ học tập, bồi dưỡng hứng thú học tập cho HS.

T2

1 Về kiến thức

- Nhận biết được cách so sánh hai hay nhiều phân số

- Nhận biết được hỗn số dương

MC,thướcthẳng

Lớphọc

MC,thướcthẳng

Lớphọc

Trang 28

3 Về phẩm chất

- Bồi dưỡng lòng biết ơn, tinh thần trách nhiệm, hứng thú học tập toán

2 Về năng lực

- Thực hiện được phép trừ phân số

- Vận dụng được các tính chất của phép cộng, quy tắc dấu ngoặc trong tính toán

- Vận dụng giải quyết các bài toán thực tiễn có liên quan

3 Về phẩm chất

- Bồi dưỡng lòng biết ơn, tinh thần trách nhiệm, hứng thú học tập toán

học

Trang 29

2 Về năng lực

- Thực hiện được phép nhân phân số

- Vận dụng được tính chất phân phối của phép nhân đối với phépcộng trong tính toán

3 Về phẩm chất

- Rèn luyện đức tính tiết kiệm, ý thức hoàn thành nhiệm vụ học tập

Trang 30

- Bồi dưỡng tình yêu động vật, ýchí vượt khó và thói quen chi tiêu tiết kiệm

53 Luyện tập

1 Về Kiến thức

Củng cố kiến thức cần đạt trong bài 25, 26, 27

2 Về năng lực.

- Làm được phép cộng, trừ, nhân, chia hai phân số

- Vận dụng trong tính giá trị của biểu thức có nhiều phép tính, củabiểu thức chứa chữ

- Vận dụng phân số trong một sốbài toán thực tiễn

3 Về phẩm chất

- Rèn luyện thói quen tự học, ý thức hoàn thành nhiệm vụ học tập, bồi dưỡng hứng thú học tập cho HS

MC,thướcthẳng

Lớphọc

MC,thướcthẳng

Lớphọc

- Nhận biết được số đối của một

số thập phân

2 Về năng lực

học

Trang 31

- Viết được phân số thập phân dưới dạng số thập phân và ngượclại

3 Về phẩm chất

- Rèn luyện ý thức tự học, hứng thú học tập, thói quen tìm hiểu, khám phá

Trang 32

3 Về phẩm chất

- Rèn luyện ý thức tự học, hứng thú học tập, thói quen tìm hiểu, khám phá

- Vận dụng được các tính chất giao hoán, kết hợp, phân phối của phép nhân đối với phép cộng, quy tắc dấu ngoặc đối với

số thập phân trong các bài toán tính viết, tính nhanh, tính nhẩm một cách hợp lý

3 Về phẩm chất

- Rèn luyện ý thức tự học, hứng thú học tập, thói quen tìm hiểu, khám phá

- Nhận biết được thế nào là ước lượng kết quả một phép đo, phéptính; ước lượng dùng làm gì

2 Về năng lực

- Làm tròn được một số thập phân đến một hàng đã chọn

- Ước lượng được kết quả một phép tính để đoán nhận tính hợp

Lớphọc

Trang 33

2 Về năng lực

- Sử dụng được kí hiệu tỉ số, tỉ

số phần trăm của hai số

- Tính tỉ số hay tỉ số phần trăm của hai số, hai đại lượng

3 Về phẩm chất

- Giáo dục ý thức tiết kiệm, thói quen ăn uống lành mạnh, khoa học

- Tính giá trị phần trăm của một

số cho trước Tìm một số khi biết giá trị phần trăm của số đó

- Giải quyết một số vấn đề thực tiễn liên quan đến tỉ số, tỉ số phần trăm

3 Về phẩm chất

- Giáo dục ý thức tiết kiệm, thói quen ăn uống lành mạnh, khoa học

điệnthoạithôngminh cócài phầnmềmPlickers

Trang 34

tập, bồi dưỡng hứng thú học tập cho HS.

60 Bài tập cuối

chương VII 1 25

1 Về kiến thức

- Củng cố lại kiến thức, hệ thốngđược các nội dung đã học trong chương

2 Về năng lực

- Kết hợp các kĩ năng để giải

quyết các bài toán có nội dung tổng hợp, liên kết các kiến thức học trong các bài học khác nhau

3 Về phẩm chất

- Rèn luyện thói quen tự học, ý thức hoàn thành nhiệm vụ học tập, bồi dưỡng hứng thú học tập cho HS

Máychiếu

Lớphọc

61 Ôn tập giữa

1 Về kiến thức

- Đáp ứng yêu cầu cần đạt về kiến thức, năng lực Chương VI, chương VII

2 Về năng lực

- Kết hợp các kĩ năng để giải

quyết các bài toán có nội dung tổng hợp, liên kết các kiến thức học trong các bài học khác nhau

3 Về phẩm chất

- Rèn luyện thói quen tự học, ý thức hoàn thành nhiệm vụ học tập, bồi dưỡng hứng thú học tập cho HS

MC Lớphọc

62 Kiểm tra

giữa kì 2

2 26 1 Về kiến thức.

- Đánh giá các yêu cầu cần đạt

về kiến thức, năng lực Chương

VI, chương VII, điểm, đường thẳng, tia

2 Về năng lực

- Kết hợp các kĩ năng để giải

quyết các bài toán có nội dung

Đề kiểmtra Lớphọc

Ngày đăng: 19/07/2023, 15:59

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w