TUAÀN 15 TIEÁT PPCT 60 Tröôøng THCS Taân Hieäp Ngöõ Vaên 8 TUAÀN 6 TIEÁT PPCT 22 Vaên baûn Ngaøy daïy An ñec xen 1 MUÏC TIEÂU Giuùp hoïc sinh 1 1 Kieán thöùc Khaùm phaù ngheä thuaät keå chuyeän haáp d[.]
Trang 1Trường THCS Tân Hiệp Ngữ Văn 8
TUẦN 6 TIẾT PPCT:22
Văn bản:
Ngày dạy:
An-đec-xen
1.MỤC TIÊU:
-Giúp học sinh:
1.1 Kiến thức
Khám phá nghệ thuật kể chuyện hấp dẫn, có sự đan xen giữa hiện thực và tưởng tượng với các trình tiết diễn biến hợp lí của truyện “Cô bé bán diêm” Qua đó, An-đec-xen truyền cho người đọc lòng thương cảm của ông đối với em bé bất hạnh
1.2 Kĩ năng
Rèn kĩ năng tóm tắt và phân tích một truyện ngắn
1.3 Thái độ
Giáo dục bồi dưỡng lòng nhân ái cho HS, khơi dậy ở các
em lòng trắc ẩn, cảm thông trước những con người và cảnh đời bất hạnh
2.CHUẨN BỊ:
HS: SGK+bài soạn
GV: SGK+giáo án+tranh minh hoạ SGK
3.PHƯƠNG PHÁP
Vấn đáp, thảo luận,qui nạp
Đọc diễn cảm
Thuyết trình
4.TIẾN TRÌNH:
4.1 ỔN ĐỊNH LỚP:
Kiểm tra sĩ số hs
4.2 KTBC:
(?)Em có cảm nhận gì về hoàn cảnh gia đình của cô bé bán diêm
(Hoàn cảnh khó khăn, mẹ chết, sống với người bố, bà nội qua đời, em luôn nghe những lời mắng nhiếc, đi bán diêm để kiếm sống)
4.3 BÀI MỚI
*Giới thiệu
HOẠT ĐỘNG 4
(?)Trong nỗi cô đơn, giá rét,
giữa đêm khuya tăm tối, giá
lạnh em đã làm gì?
(?)Có bao nhiêu lần em bé
quẹt diêm? Mỗi lần quẹt diêm
gắn với mộng tưởng gì? Nhưng
thực tế ra sao?
-HS thảo luận nhóm đôi-Trình
bày ý kiến Gv nhận xét bổ
sung
(Các mộng tưởng lò sưởi,
bàn ăn, cây thông nô-en gắn
với thực tế Con ngỗng quay
nhảy ra khỏi đĩa, hai bà cháu
nắm tay nhau bay lên trời cũng
2.Các lần quẹt diêm và những mộng tưởng
- Vì trời rét- Mơ đến lò sưởi để sưởi ấm
- Vì đói- Tưởng đến bàn ăn thịnh soạn- Mơ được ăn ngon
- Vì là đêm giao thừa- Cây thông nô-en hiện ra (Mong sống sum họp gia đình)
- Vì nhớ bà- Bà em xuất hiện (Mong muốn có một tình yêu thương)
- Vì cuộc sống cô đơn- Mơ thấy hai bà cháu bay lên trời (Mong sống trong hạnh phúc)
CÔ BÉ BÁN DIÊM
Trang 2Trường THCS Tân Hiệp Ngữ Văn 8
thuần
tuý chỉ là mộng tưởng Thưïc
tại và ảo ảnh xen kẽ nối tiếp
nhau
(?)Tác giả miêu tả cái chết
của em bé như thế nào? Nêu
cảm nghĩ của em?
-GV cho HS thảo luận nhóm
Đại diện 4 nhóm lên trình bày
-GV nhận xét bổ sung
(?)Hãy nêu nét đặc sắc nghệ
thuật của văn bản?
-GV tổng kết căn cứ vào mục
tiêu cần đạt SGV/57
HOẠT ĐỘNG 5
-HS viết đoạn văn ngắn nêu
cảm nghĩ của em sau khi học
xong văn bản “Cô bé bán
diêm”
-HS phát biểu GV nhận xét bổ
sung
=>Những mộng tưởng diễn ra hợp lí, gắn với hoàn cảnh đói rét cô độc của em bé
3 Cái chết thương tâm của
em bé
-Người đời đối xử quá lạnh lùng
-Hình ảnh em bé khi chết +Đôi môi mỉm cười, đôi má hồng
=>Cái chết trong niềm hạnh phúc ấm áp tình yêu
thương Thể hiện niềm thông cảm, thương yêu của tác giả đối với em bé bất hạnh, phê phán thói thờ ơ, lạnh nhạt vô tâm của con người
4 Đặc sắc nghệ thuật của truyện
-Hiện thực đan xen với mộng tưởng
-Diễn biến chặt chẽ, hợp lí -Các chi tiết gợi cảm
-Miêu tả cảnh ngộ của nhân vật bằng hình ảnh đối
lâp55555
* GHI NHỚ :SGK/68 III LUYỆN TẬP 4.4 CỦNG CỐ- LUYỆN TẬP
(?) Phân tích ý nghĩa những lần mộng tưởng của em bé qua các lần quẹt que diêm
HS tự phân tích,GV nhận xét
(?)Sự thông cảm,tình thương yêu của nhà văn dành cho cô bé bán diêm được thể hiện qua việc miêu tả những chi tiết nào? Miêu tả thi thể em bé với đôi má hồng và đôi môi đang mỉm cười
4.5 HƯỚNG DẪN TỰ HỌC Ở NHÀ
*Bài cũ:
Nắm vững nội dung đã học
Tóm tắt truyện
*Bài mới:
Chuẩn bị bài “Đánh nhau với cối xay gió”
+Xem,đọc văn bản, chú ý phần chú thích
+Trả lời câu hỏi sgk/79
+Chú ý 2 nhân vật Đôn-ki-hô-tê và Xan-chô-pan-xa
5.RKN
-
-