Hoï vaø teân UBND HUYÖN C¸T H¶I TRêng th vµ thcs hoµng ch©u ®Ò kiÓm tra 45 phót N¨m häc 2011 – 2012 M«n §¹i sè 7 Thêi gian lµm bµi 45 phót (Kh«ng kÓ thêi gian giao ®Ò) I Traéc nghieäm Khoanh troøn ch[.]
Trang 1UBND HUYệN CáT HảI TRờng th và thcs hoàng châu đề kiểm tra 45 phút
Năm học 2011 – 2012
Môn : Đại số 7
Thời gian làm bài : 45 phút (Không kể thời gian giao đề)
I.Traộc nghieọm
Khoanh troứn chửừ caựi ủửựng trửụực caõu traỷ lụứi maứ em cho laứ ủuựng?
Caõu 1: Coõng thửực naứo sau ủaõy cho ta tửụng quan tổ leọ
thuaọn giửừa y vaứx
Caõu 2: Coõng thửực naứo sau ủaõy cho ta tửụng quan tyỷ leọ
nghũch giửừa y vaứ x
Caõu 3: ẹieồm naứo sau ủaõy thuoọc ủoà thũ haứm soỏ y = -2x
Caõu 4: Cho haứm soỏ y = -3x + 1 Giaự trũ cuỷa f (2) laứ :
Caõu 5: ẹieàn daỏu “x” vaứo oõ troỏng cho thớch hụùp ?
ng Sai
1 Neỏu y tổ leọ thuaọn vụựi x thì
2 ẹieồm A(0;4) thuoọc ủoà thũ haứm soỏ y =
3 ẹoà thũ cuỷa haứm soỏ y = 4x naốm ụỷ goực
phaàn tử thửự I vaứ thửự III treõn maởt phaỳng toùa ủoọ
4 Neỏu x tyỷ leọ nghũch vụựi y thì x1.y1 = x2.y2
= x3.y3 =…
II Tửù luaọn
Bài 1: ( 2 đ) Cho hàm số y = f(x) = 3x + 1 Tớnh f(1); f( -1); f( 0); f( - )
Bài 2 ( 3 đ) : Cho hàm số y = 3x
a.Vẽ đồ thị hàm số tỡm được
b ẹieồm K thuoọc ủoà thũ haứm soỏ naứy vaứ coự hoaứnh ủoọ laứ , tỡm tung ủoọ cuỷa K ?
Trang 2Bài 3 : (3đ) Ba lớp 7A, 7B, 7C trồng đợc 39 cây trong đợt tham gia
lao động trồng cây nhân dịp đầu xuân Biết số cây trồng đợc của 3 lớp tỉ lệ với 6; 4; 3 Tính số cây trồng đợc của mỗi lớp
Đáp án – biểu điểm
I Phần trắc nghiệm (2điểm) Mỗi ý đúng cho 0.25 điểm
Đáp
II Phần tự luận (8 điểm)
Câu 1 (2 điểm)
Câu 2 (3 điểm)
Cho x = 1 suy ra y = 3 ta đợc điểm A(1;3) 1 điểm
Tìm đợc tung độ điểm K bằng 1 1 điểm
Câu 3 (3 điểm)
Gọi số cây trồng đợc lớp 7A, 7B, 7C lần lợt là x, y, z
Theo bài toán ta có : và x + y + z = 39
Theo tính chất của dãy các tỉ số bằng nhau
x= 18
y = 12
z = 9
Vậy số cây trồng đợc lớp 7A, 7B, 7C lần lợt là 18,12,9
Trang 4Ma trận đề kiểm tra Chuẩn
Mức độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Tổng
Đại lợng tỉ lệ
thuận.
Đại lợng tỉ lệ
nghịch.
KT: Về kiến thức:
- Biết công thức của
đại lợng tỉ lệ thuận, của đại lợng tỉ lệ nghịch:
- Biết tính chất của
đại lợng tỉ lệ thuận, nghịch
4
5 1
Giải đợc một số dạng
toán đơn giản về tỉ
lệ thuận.
1
4 3
3 Khái niệm
hàm số và đồ
thị.
KT Biết khái niệm hàm
số và biết cách cho hàm số bằng bảng và công thức.
- Biết khái niệm đồ thị của hàm số.
- Biết dạng của đồ thị hàm số y = ax (a 0).
7
KN : - Xác định một
điểm trên mặt phẳng toạ độ khi biết toạ độ của nó và biết xác định toạ độ của một điểm trên mặt phẳng toạ độ.
- Vẽ đồ thị của hàm
số y = ax (a 0).
6
Trang 5Tæng 4 2 2 3 1
1 2
NguyÔn M¹nh Tïng TrÇn ThÞ ¸nh TuyÕt