1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Chủ đề thế giới động vật

15 334 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 157,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

2/ Phát triển ngôn ngữ: - Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi đặc điểm một số loại cây xanh cây cảnh, rau củ quả.. II/ MẠNG NỘI DUNG: - Trẻ biết tên gọi đặc điểm nổi bật, sự giống & khác nha

Trang 1

CHỦ ĐỀ 6: THẾ GIỚI THỰC VẬT & TẾT NGUYÊN Đ ÁN

Thời gian thực hiện 6 tuần từ ngày 21/01 đến 15/03/2013

I/ MỤC TIÊU:

1/ Phát triển thể chất:

- Phát triển một số vận động cơ bản ( Bò, chui, chạy nhảy, bật )

- Phát triển sự phối hợp vận động và các giác quan

- Trẻ có cảm giác thoải mái khi tiếp xúc với môi trường thiên nhiên cây xanh

- Biết ăn uống hợp lý & đúng giờ, có khả năng nhận biết các nhóm thực phẩm từ rau củ quả, và cách chế biến đơn giản

- Biết tập luyện và giữ gìn sức khoẻ

2/ Phát triển ngôn ngữ:

- Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi đặc điểm một số loại cây xanh cây cảnh, rau

củ quả

- Biết lắng nghe đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi

- Nói được những điều trẻ quan sát và trao đổi thảo luận với bạn và cô giáo

3/ Phát triển nhận thức:

- Có một số kiến thức sơ đẳng về thế giới thực vật và tết nguyên đán : Tên gọi một số loại cây, rau củ quả

- Biết lợi ích của cây, rau củ quả đối với cơ thể con người

- Có một số kỹ năng đơn giản về cách chăm sóc bảo vệ cây

- Biết tết nguyên đán là tết cổ truyền của dân tộc Việt Nam

- Biết một số món ăn đặc trưng trong ngày tết

- Tích cực khám phá sự vật hiện tượng xung quanh mình

4/ Phát triển tình cảm xã hội:

- Trẻ biết yêu thích cây xanh, mong muốn bảo vệ môi trường xanh sạch đẹp

- Bíêt rừng, cây xanh là tài nguyên quý cần được bảo vệ

- Biết gìn giữ phong tục cổ truyền của dân tộc ta

5/ Phát triển thẩm mỹ:

- Thể hiện được tình cảm với thế giới thực vật, tết và mùa xuân qua hoạt động tạo hình, hát múa đọc thơ

Trang 2

- Trẻ yêu thích hào hứng tham gia vào các hoạt động nghệ thuật.

II/ MẠNG NỘI DUNG:

Trẻ biết tên gọi, đặc điểm của

một số cây xanh,cây cảnh

Biết nhận xét một hai đặc

điểm nổi bật của cây Biết

chăm sóc bảo môi trường

xanh sạch đẹp

Trẻ biết tên gọi, đặc điểm của một số loại hoa Biết lợi ích của hoa Biết nhận xét một hai đặc điểm nổi bật

Biết yêu hoa chăm sóc bảo

vệ hoa

Trẻ biết tết nguyên đán là tết

cổ truyền của dân tộc VN Biết một số món ăn trong ngày tết Biết đặc điểm nổi bật của mùa xuân

GD bản sắc dân tộc VN

CÂY XANH

MỘT SỐ

ĐÁN

Trang 3

Trẻ biết tên gọi, đặc điểm của một

số loại rau Biết một số loại rau ăn

lá, ăn củ, ăn quả Biết cách trồng,

(Rau sạch) chăm sóc

GD trẻ ăn rau để tốt cho sức khoẻ

Trẻ biết ngày 8/3 là ngày quốc tế phụ nữ, là ngày hội của các bà các mẹ, cô

& các bạn gái

Trẻ biết tên gọi, đặc điểm của một số loại quả quen thuộc & một số loại quả khác Biết nhận xét một hai đặc điểm nổi bật của hai loại quả với nhau

Biết ích lợi của quả

II/ MẠNG NỘI DUNG:

- Trẻ biết tên gọi đặc điểm nổi bật, sự

giống & khác nhau của một số con vật

nuôi trong gia đình, cấu tạo của con vật

vơi môi trường sống, vận động cách

kiếm ăn Qúa trình phát triển

- Cách tiếp xúc với các con vật (an toàn)

cách chăm sóc, lợi ích, bảo vệ, giữ vệ

sinh

THẾ GIỚI THỰC VẬT & TẾT NGUYÊN ĐÁN

CON VẬT SỐNG DƯỚI NƯỚC

- Trẻ biết tên gọi đặc điểm nổi bật, sự giống

và khác nhau của một số con vật sống dưới nước

- Môí quan hệ cấu tạo của con vật với môi trường sống, vận động, cách kiếm mồi, tự vệ

- Qúa trình phát triển

- Lợi ích của chúng

CON VẬT

NUÔI TRONG

GIA ĐÌNH

THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT

NGÀY 8 - 3

MỘT SỐ

LOẠI RAU

MỘT SỐ LOẠI QUẢ

Trang 4

- Trẻ biết tên gọi đặc điểm nổi bật, sự giống

& khác nhau của một số con vật sống trong

rừng, cấu tạo của con vật với môi trường

sống, vận động cách kiếm ăn tiếng kêu Qúa

trình phát triển

- Cách tiếp xúc với các con vật (an toàn)

cách chăm sóc, lợi ích, bảo vệ, giữ vệ sinh

mổi tường

- Trẻ biết tên gọi đặc điểm nổi bật, sự giống

& khác nhau của một số con vật biết bay cấu tạo của con vật vơi môi trường sống, vận động cách kiếm ăn

- Cách tiếp xúc quá trình phát triển

- Lợi ích: Bảo vệ Tác hại: Diệt trừ

NHÁNH 1 CHỦ ĐỀ:

"CÂY XANH"

Thời gian thực hiện từ ngày 21/01 đến 25/01/2013

ĐỘNG VẬT SỐNG TRONG RỪNG

CON VẬT BIẾT BAY

Trang 5

I/ MẠNG HOẠT ĐỘNG: NHÁNH 1 "TẾT NGUYÊN ĐÁN"

PTTM: Âm nhạc:

Dạy hát: "Sắp đến tết rồi"

"Em yêu cây xanh"

Nghe: "Lý cây xanh" "Lý cây

bông"

TCÂN: Ai nhanh hơn, tiếng

hát của ai

Tạo hình:

Vẽ hoa, tô mầu theo ý thích

Nặn theo ý thích

PTTC Xã hội:

TCĐV: Gia đình, bác sỹ, bán hàng, nấu ăn

TCXD: Xây công viên cây xanh, vườn hoa

TCVĐ: Gieo hạt, hái quả, lộn cầu vồng, nu na nu nống, kéo co

Xem tranh ảnh trong chủ điểm

Chăm sóc cây chơi với cát nước

PTNN: Thơ.

Thơ:

Tết đang vào nhà, cây thược dược Cây đào

Truyện:

Hoa bìm bìm, sự tích banh chưng bánh dày,Chú đỗ con Cây táo

PTNT: LQVT:

Thêm bớt tạo nhóm trong phạm vi 3

Ôn các hình

Thực hiện vở toán

KPKH:

Trò chuyện tìm hiểu về một số loại hoa,

PTTC: Dinh dưỡng: Một số loại thực phẩm

thức ăn chế biến từ rau củ quả

Biểt rửa mặt rửa tay đúng kỹ năng

TDVĐ: Bò dích dắc, bò chui qua cổng, ném xa,

ném trúng đích

TC: Chuyền bóng qua chân, hái quả,tung và TẾT NGUYÊN

ĐÁN

Trang 6

ngày tết nguyên đán bắt bóng.

II/ KẾ HOẠCH TUẦN NHÁNH 1:"Cây xanh"

ĐÓN TRẺ

- Trẻ vào lớp cất đồ dùng đúng nơi quy định

- Trò chuyện về cây xanh

- Thể dục sáng : Tập cùng toàn trường bài tập tháng 01

HOẠT

ĐỘNG

CHUNG

PTNT:

KPKH:

Trò chuyện tìm hiểu về cây xanh

PTTC:

Thể dục:

Bò dích dắc

PTTM:

Âm nhạc:

"Lá xanh"

Nghe "Lý cây xanh"

PTNN:

Thơ

" Cây dây leo"

PTTM:

Tạo hình:

Vẽ cây xanh

HOẠT

ĐỘNG NT

Quan sát cây

soài

TC: Lộn cầu vồng

Chơi theo ý thích

Quan sát Cây ngọc lan,

cây hoa giấy

TC: Tập tầm vông

Chơi theo ý thích

Quan sát

Vườn cây của bé

TC: Luồn luồn chăng dế Chơi theo ý thích

Quan sát

Cây sữa

TC: Gieo hạt

Chơi theo ý thích

Quan sát

Vườn rau TC: Hái quả Chơi theo ý thích

HOẠT

ĐỘNG

GÓC

Góc PV: Nấu ăn, bác sỹ, bán hàng

Góc XD: Xây công viên cây xanh, vườn hoa

Góc NT: Múa hát theo chủ đề, tô mầu vẽ nặn theo ý thích

Góc sách: Xem sách tranh ảnh trong chủ đề cây xanh

Góc TN: Chăm sóc tưới cây, chơi với cát nước

HOẠT

ĐỘNG

CHIỀU

Đọc thơ

"Cây dây leo"

Chơi theo góc

Nhận xét nêu gương, cắm

cờ Trả trẻ

Tô màu vở tạo hình Dạy trẻ rửa tay đúng kỹ năng

Nhận xét nêu gương, cắm cờ.Trả trẻ

Ôn bài hát "

Lá xanh"

Chơi theo góc Nhận xét nêu gương, cắm

cờ

Trả trẻ

Thêm bớt trong phạm vi

3 tô vở toán

Chơi theo góc NX nêu gương, cắm

cờ

Trả trẻ

Biểu diễn VN cuối tuần Chơi theo góc

NX tặng bé ngoan

Trả trẻ

III/ HOẠT ĐỘNG GÓC: nhánh 1:

GÓC

Trẻ biết nhận vai chơi của mình qua gợi ý của cô biết

Các loại đồ dùng đồ chơi

về chủ đề " Cây xanh"

* Thoả thuận:

Cô cùng trẻ trò chuyện

Trang 7

PHÂN

VAI

công việc của vai chơi Biết

cách chơi Phát triển khả năng

giao tiếp ứng sử qua đó phát

triển ngôn ngữ cho trẻ

cho các nhóm Đồ chơi bác sỹ, đồ chơi nấu ăn, bán hàng

về chủ đề thế giới thực vật

Cô gợi ý để trẻ nhận vai chơi, góc chơi

* Trẻ chơi Cô cùng chơi với trẻ cô hướng dẫn tạo tình huống cho trẻ chơi và giao lưu với các bạn nhóm khác Sửa kỹ năng chơi cho trẻ

* Kết thúc:

Cô cùng trẻ nhận xét từng nhóm chơi

Nhận xét vai chơi Nhận xét giờ chơi Hát " Em yêu cây xanh"

Thu dọn đồ dùng đồ chơi đúng quy định

GÓC

XÂY

DỰNG

Trẻ biết lắp ghép các hình

khối nút nhựa tạo thành công

trình đơn giản của bé Rèn trí

tưởng tượng sáng tạo Cho trẻ

biết giao lưư với bạn

Đồ lắp ghép, các khối gỗ nút nhựa, que sỏi hột hạt cây xanh cây cảnh, hoa

GÓC

NGHỆ

THUẬT

Rèn kỹ năng tô mầu vẽ nặn

PTTM cho trẻ PTsự khéo léo

của đôi bàn tay

Ôn luyện các bài thơ bài hát

trong chủ đề cây xanh

Tranh để tô mầu, giấy a

4 giấy mầu giấy xốp bút mầu đất nặn, nguyên vật liệu thiên nhiên Bài hát bài thơ trong chủ đề

GÓC

SÁCH

Trẻ biết cách giở sách xem

tranh ảnh, Rèn kỹ năng giở

sách cho trẻ,

giáo dục trẻ ý thức học tập

Sách tranh chuyện lô tô hoạ báo có nội dung về chủ đề cây xanh

GÓC

THIÊN

NHIÊN

Trẻ biết chăm sóc và bảo vệ

cây xanh, biết cách làm đất

gieo hạt, chơi với cát nước

thả vật chìm nổi

Vườn cây của bé, dụng

cụ làm đất tưới cây, hộp đựng đất, hạt giống

IV/ THỂ DỤC SÁNG:

Thứ 2, 6 thể dục nhịp điệu toàn trường bài tháng 01.

Thứ 3, 4, 5 tập theo lớp.

1/ Yêu cầu:

- Trẻ biết tập đúng động tác theo lời bài hát, và khẩu lệnh của cô

- Biết lấy hơi hít thở phối hợp chân tay nhịp nhàng

- Biết lợi ích của tập thể dục với cơ thể con người

- Rèn kỹ năng tập cho trẻ

- Tham gia tích cực tập thể dục

2/ Chuẩn bị:

- Sân tập sạch sẽ

Trang 8

- Một số đồ dùng dụng cụ ( Vòng gậy, cờ nơ) phù hợp theo từng bài.

- Trang phục cô & trẻ gọn gàng

3/ Tiến hành:

a/ Hoạt động 1: Khởi động:

- Đi theo đội hìng vòng tròn, đi các kiểu chân kết hợp chạy chậm chạy nhanh

b/ Hoạt động 2: Trọng động BTPTC: 2 lần 4 nhịp.

- ĐT hô hấp : Thổi bóng bay

- ĐTTV: Tay cao gập vào vai

- ĐT Chân: Tay cao kiễng gót

- ĐT Bụng lườn: Tay cao cúi xuống tay chạm gón chân

- ĐT Bật: Bật cao tại chỗ

+ TC: Chơi trò chơi " Kéo co, Tập tầm vông"

4/ Hoạt động 4: Hồi tĩnh.

Đi nhẹ nhàng 2 vòng quanh sân hít thở sâu

CHỦ ĐỀ 5: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT:

Thời gian thực hiện 4 tuần từ ngày 23/12/ 2013 đến 17/01/2014

I/ MỤC TIÊU:

1/ Phát triển thể chất:

Trang 9

- Phát triển cho trẻ một số vận động cơ bản ( Bò, chui, chạy nhảy, bắt chước

tạo dáng đi của một số con vật)

- Phát triển sự phối hợp vận động và các giác quan nhanh nhẹn

- Trẻ có cảm giác thoải mái khi tiếp xúc với môi trường thiên nhiên và các

con vật gần gũi

- Biết ăn uống hợp lý & đúng giờ, có khả năng nhận biết các nhóm thực

phẩm và cách chế biến đơn giản

- Biết tập luyện và giữ gìn sức khoẻ

2/ Phát triển ngôn ngữ:

- Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi, các bộ phận và một số đặc điểm nổi bật rõ

nét của một số con vật gần gũi

- Biết lắng nghe đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi

- Nói được những điều trẻ quan sát và trao đổi thảo luận với bạn và cô giáo

3/ Phát triển nhận thức:

- Trẻ có một số kiến thức sơ đẳng về một số con vật gần gũi : Tên gọi môi

trường sống, đặc điểm thức ăn vận động sinh sản

- có một số kỹ năng đơn giản về cách chăm sóc bảo vệ các con vật gần gũi

- Tích cực khám phá sự vật hiện tượng xung quanh mình

4/ Phát triển tình cảm xã hội:

- Trẻ biết yêu thích các con vật nuôi, mong muốn bảo vệ môi trường sống

của chúng

- Bíêt một số động vật quý hiếm cần được bảo vệ

- Biết quý trọng người chăn nuôi

5/ Phát triển thẩm mỹ:

- Thể hiện được tình cảm với thế giới động vật qua hoạt động tạo hình, hát

múa đọc thơ kể chuyện

- Trẻ yêu thích hào hứng tham gia vào các hoạt động nghệ thuật

II/ MẠNG NỘI DUNG:

- Trẻ biết tên gọi đặc điểm nổi bật, sự giống

và khác nhau của một số con vật sống dưới nước

- Môí quan hệ cấu tạo của con vật với môi trường sống, vận động, cách kiếm mồi, tự vệ

- Qúa trình phát triển của chúng

- Lợi ích của chúng

Trang 10

- Trẻ biết tên gọi đặc điểm nổi bật, sự

giống & khác nhau của một số con vật

nuôi trong gia đình, cấu tạo của con vật

vơi môi trường sống, vận động cách

kiếm ăn Qúa trình phát triển

- Cách tiếp xúc với các con vật (an toàn)

cách chăm sóc, lợi ích, bảo vệ, giữ vệ

sinh

- Trẻ biết tên gọi đặc điểm nổi bật, sự giống

& khác nhau của một số con vật sống trong

rừng, cấu tạo của con vật với môi trường

sống, vận động cách kiếm ăn tiếng kêu Qúa

trình phát triển

- Cách tiếp xúc với các con vật (an toàn)

cách chăm sóc, lợi ích, bảo vệ, giữ vệ sinh

mổi tường

- Trẻ biết tên gọi đặc điểm nổi bật, sự giống

& khác nhau của một số con vật biết bay cấu tạo của con vật vơi môi trường sống, vận động cách kiếm ăn

- Cách tiếp xúc với chúng và quá trình phát triển của chúng

- Biết lợi ích: Biết bảo vệ

- Tác hại: Diệt trừ côn trùng có hại

CON VẬT SỐNG DƯỚI NƯỚC

ĐỘNG VẬT SỐNG TRONG RỪNG

CON VẬT BIẾT BAY

CON VẬT

NUÔI TRONG

GIA ĐÌNH

THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT

Trang 11

NHÁNH 1:

"MỘT SỐ CON VẬT NUÔI TRONG GIA ĐÌNH"

Thời gian thực hiện một tuần từ ngày 23/12 đến 27/12/2013

I/ MẠNG HOẠT ĐỘNG: NHÁNH 3:

Trang 12

Dạy hát: "Đố bạn" "Voi hươi

dê" "Voi làm xiếc"

Nghe: "Gà gáy" "Cò lả" "Lý

con sáo"

TCÂN: Bắt chước tạo dáng,

tai ai tinh,

Tạo hình:

Vẽ con thỏ, tô mầu theo ý

thích Xé dán theo ý thích

TCĐV: Gia đình, bác sỹ, bán hàng, nấu ăn

TCXD: Xây trang trại chăn nuôi, vườn bách thú

TCVĐ: Cáo và thỏ, mèo đuổi chuột, lộn cầu vồng, nu na nu nống, thả đỉa ba ba

Xem tranh ảnh trong chủ điểm

Chăm sóc cây chơi với cát nước

Thơ: Gấu qua cầu, vè loài

vật

Truyện:

Thỏ con ăn gì Cáo thỏ và

gà trống Mèo lười Dê con nhanh trí

PTNT: LQVT:

Thêm bớt trong phạm vi 3

Ôn các hình

Thực hiện vở toán

KPKH:

Trò chuyện tìm hiểu về một số động vật

sống trong rừng, môi trường sống của

chúng.

PTTC: Dinh dưỡng: Các loại thực phẩm thức

ăn từ động vật nuôi

Biểt rửa mặt rửa tay đúng kỹ năng

TDVĐ: Bò cao, bò chui qua cổng, ném xa, ném

trúng đích, chuyền bóng qua chân

TC: Chuyền bóng qua đầu, tung và bắt bóng,

bắt chước tạo dáng

Bắt chước tiếng kêu của các con vật

II/ KẾ HOẠCH TUẦN NHÁNH 3:

- Trẻ vào lớp cất đồ dùng đúng nơi quy định

MỘT SỐ CON VẬT SỐNG TRONG RỪNG

Trang 13

ĐÓN TRẺ - Trò chuyện về một số con vật sống trong rừng.

- Thể dục sáng : Tập cùng toàn trường bài tập tháng 01

HOẠT

ĐỘNG

CHUNG

PTNT:

KPKH:

Trò chuyện về một số con vật trong rừng

PTTC:

Thể dục:

Bò chui qua cổng

PTTM:

Âm nhạc:

"Đố bạn"

Nghe "Gà gáy"

PTNN:

Chuyện

"Thỏ con ăn gì"

PTTM:

Tạo hình:

Vẽ con thỏ

HOẠT

ĐỘNG NT

Quan sát cây

soài

TC: Lộn cầu vồng

Chơi theo ý thích

Quan sát tranh con hổ,

khỉ, gấu

TC: Tập tầm vông

Chơi theo ý thích

Quan sát

Tranh con ngựa, sóc, nhím

TC: Luồn luồn chăng dế Chơi theo ý thích

Quan sát

Con gà, thỏ

TC: Bắt chước tạo dáng

Chơi theo ý thích

Quan sát

Tranh hổ, tê giác, cáo TC: Cáo và thỏ

Chơi theo ý thích

HOẠT

ĐỘNG

GÓC

Góc PV: Nội trợ, bác sỹ, bán hàng

Góc XD: Xây trang trại chăn nuôi, vườn bách thú

Góc NT: Múa hát theo chủ đề, tô mầu vẽ nặn theo ý thích

Góc sách: Xem sách tranh ảnh trong chủ đề động vật

Góc TN: Chăm sóc tưới cây, chơi với cát nước

HOẠT

ĐỘNG

CHIỀU

Đọc ca dao

"Vè loài vật"

Chơi theo góc

Nhận xét nêu gương, cắm

cờ Trả trẻ

Nặn con thỏ

Dạy trẻ rửa tay đúng kỹ năng.Nhận xét nêugương, cắm cờ.Trtrẻ

Ôn bài hát "

Đố bạn"

Chơi theo góc Nhận xét nêu gương, cắm

cờ Trả trẻ

Thêm bớt trong phạm vi

3 tô vở toán

Chơi theo góc NX nêu gương, cắm

cờ Trả trẻ

Biểu diễn VN cuối tuần Chơi theo góc

NX tặng bé ngoan

Trả trẻ

III/ HOẠT ĐỘNG GÓC: nhánh 3:

GÓC

Trẻ biết nhận vai chơi của mình qua gợi ý của cô biết

Các loại đồ dùng đồ chơi

về chủ đề " Con vật

* Thoả thuận:

Cô cùng trẻ trò chuyện

Trang 14

PHÂN

VAI

công việc của vai chơi Biết

cách chơi Phát triển khả năng

giao tiếp ứng sử qua đó phát

triển ngôn ngữ cho trẻ

trong rừng" cho các nhóm Đồ chơi bác sỹ,

đồ chơi nấu ăn, bán hàng

về một số con vật sống trong rừng

Cô gợi ý để trẻ nhận vai chơi, góc chơi

* Trẻ chơi cô cùng chơi với trẻ cô hướng dẫn tạo tình huống cho trẻ chơi và giao lưu với các bạn nhóm khác Sửa kỹ năng chơi cho trẻ

* Kết thúc:

Cô cùng trẻ nhận xét từng nhóm chơi

Nhận xét vai chơi

Nhận xét giờ chơi Hát " Đố bạn"

Thu dọn đồ dùng đồ chơi đúng quy định

GÓC

XÂY

DỰNG

Trẻ biết lắp ghép các hình

khối nút nhựa tạo thành công

trình đơn giản của bé Rèn trí

tưởng tượng sáng tạo Cho trẻ

biết giao lưư với bạn

Đồ lắp ghép, các khối gỗ nút nhựa, que sỏi hột hạt cây xanh cây cảnh

GÓC

NGHỆ

THUẬT

Rèn kỹ năng tô mầu vẽ nặn

PTTM cho trẻ PTsự khéo léo

của đôi bàn tay

Ôn luyện các bài thơ bài hát

trong chủ đề con vật

Tranh để tô mầu, giấy a

4 giấy mầu giấy xốp bút mầu đất nặn, nguyên vật liệu thiên nhiên Bài hát bài thơ trong chủ đề

GÓC

SÁCH

Trẻ biết cách giở sách xem

tranh ảnh, Rèn kỹ năng giở

sách cho trẻ,

giáo dục trẻ ý thức học tập

Sách tranh chuyện lô tô hoạ báo có nội dung về chủ đề con vật

GÓC

THIÊN

NHIÊN

Trẻ biết chăm sóc và bảo vệ

cây xanh, biết cách làm đất

gieo hạt, chơi với cát nước

thả vật chìm nổi

Vườn cây của bé, dụng

cụ làm đất tưới cây, hộp đựng đất, hạt giống

IV/ THỂ DỤC SÁNG:

Thứ 2, 6 thể dục nhịp điệu toàn trường bài tháng 01.

Thứ 3, 4, 5 tập theo lớp.

1/ Yêu cầu:

- Trẻ biết tập đúng động tác theo lời bài hát, và khẩu lệnh của cô

Ngày đăng: 10/05/2014, 12:56

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w