- Biết làm một số công việc tự phục vụ trong sinh hoạt hàng ngày.. - Nhận biết và tránh một số nơi lao động, một số dụng cụ lao động có thể gây nguy hiểm.. - Biết sử dụng ngôn ngữ để mô
Trang 1CHỦ ĐỀ 4: CÁC NGHỀ PHỔ BIẾN TRONG XÃ HỘI :
Thời gian thực hiện 6 tuần từ ngày 12/11 đến 21/12/2012
I/ MỤC TIÊU:
1/ Phát triển thể chất:
- Biết ích lợi của việc ăn uống đầy đủ và hợp lý đối với sức khoẻ con người
- Biết làm một số công việc tự phục vụ trong sinh hoạt hàng ngày
- Nhận biết và tránh một số nơi lao động, một số dụng cụ lao động có thể gây nguy hiểm
- Có kỹ năng và giữ thăng bằng trong một số vận động: Bật nhảy bò, đi khuỵ gối chạy nhanh, có thể thực hiện mô phỏng một số hành động thao tác trong lao động của một số nghề
2/ Phát triển ngôn ngữ:
- Phát triển ở trẻ khả năng sử dụng ngôn ngữ trong cuộc sống hàng ngày một cách phong phú
- Tự tin trong việc sử dụng ngôn ngữ để giao tiếp
- Nghe và hiểu người khác nói
- Sử dụng ngôn ngữ để mô tả công việc và trả lời câu hỏi
- Biết sử dụng ngôn ngữ để mô tả công việc và sản phẩm một số nghề trong
xã hội
3/ Phát triển nhận thức:
- Trẻ biết trong xã hội có nhiều nghề khác nhau, biết ích lợi của các nghề đối với đời sống con người
- Phân biệt được một số nghề truyền thống của địa phương qua một số đặc điểm nổi bật
- Phân biệt một số dụng cụ sản phẩm của một số nghề
- Nhận biết chữ số, số thứ tự trong phạm vi 2
Trang 2- Tích cực khám phá sự vật hiện tượng xung quanh mình.
4/ Phát triển tình cảm xã hội:
- Trẻ có ý thức tôn trọng các nghề, biết các nghề đều có ích cho xã hội, biết quan tâm chia sẻ kính trọng người lao động
- Biết bảo vệ và giữ gìn đồ dùng đồ chơi, sản phẩm của một số nghề , biết sử dụng tiết kiệm đồ dùng cá nhân đồ dùng gia đình
5/ Phát triển thẩm mỹ:
- Biết hát và vận động theo nhạc một số bài hát về nghề nghiệp
- Thể hiện được cảm xúc tình cảm của mình với người lao động qua một số hoạt động tạo hình
- Biết giữ gìn sản phẩm của người lao động, sản phẩm của mình của bạn
Trang 3II/ MẠNG NỘI DUNG:
Trẻ biết ở địa phương xã Hà
Thượng có nghề làm ruộng,
làm chè, chăn nuôi là nghề
truyền thống Biết sản phẩm
của nghề, biết ơn người lao
động
Trẻ biết công việc của nghề giáo viên, biết đồ dùng dụng
cụ nghề GV Biết ý nghĩa của ngày 20/11
Biết ơn kính trọng cô giáo
Trẻ biết công việc của nghề xây dựng
Biết lợi ích sản phẩm của nghề đó
Biết giữ gìn sản phẩm và biết
ơn người lao động
Nông dân, công nhân, đầu
bếp, thợ may thợ mộc
Trẻ biết có các nghề khác
nhau trong nghề sản xuất
Biết công cụ ích lợi sản phẩm
của nghề đó
Trẻ biết ngày 22/12 là ngày
truyền thống của QĐNDVN
Biết các chú BĐ công tác ở nhiều nơi khác nhau nhưng có chung nhiệm vụ bảo vệ tổ
quốc, biết kính trọng các chú.
Trẻ biết trong xã hội có nhiều nghề dịch vụ khác nhau
để phục vụ cho cuộc sống con người Như ( Bác sỹ, nha sỹ,y
tá, bán hàng thợ may, thợ làm đầu
CÁC NGHỀ PHỔ BIẾN TRONG XÃ HỘI
Nghề giáo viên ngày 20/11
Nghề xây dựng
Nghề ở địa
phương
Nghề bộ đội 22/12
Nghề sản
xuất
Nghề dịch vụ
Trang 4NHÁNH : 5
"NGHỀ DỊCH VỤ"
Thời gian thực hiện từ ngày 10/12 đến 14/12/2012
Trang 5
PTTM: Âm nhạc:
Dạy hát: "Bác đưa thư vui
tính" "Em tập lái ô tô" "Chiếc
máy xúc"
Nghe: "Lý chiều chiều" "Lý
cây bông"
TCÂN: Ai nhanh nhất, tiếng
hát của ai
Tạo hình: Vẽ, nặn, tô màu
trang trí phong bì thư
PTTC Xã hội:
TCĐV: Gia đình, bác sỹ, bán hàng, nấu ăn, cô giáo
TCXD: Xây nhà xây bệnh viện, trang trại
TCVĐ: Ai nhanh nhất, bánh xe quay, rồng rắn lên mây, nu na
nu nống, thả đỉa ba ba
Xem tranh ảnh trong chủ điểm
Chăm sóc cây chơi với cát nước
PTNN: Thơ.
Thơ: " Thỏ bông bị ốm"
"Bé làm bác sỹ" "Bé làm bao nhiêu nghề" "Em làm thợ xây"
Truyện:
"Thần sắt" "Sự tích quả dưa hấu"
PTNT: LQVT:
Nhận biết hình vuông tam giác chữ nhật
Thực hiện vở toán
KPKH: Trò chuyện tìm hiểu về một số
nghề dịch vụ, và một số nghề khác
PTTC: Dinh dưỡng: Các loại thực phẩm thức
ăn bổ dưỡng
Biểt rửa mặt rửa tay đúng kỹ năng
TDVĐ: Bật chụm tách chân, bò dích dắc, ném
trúng đích đứng, đích ngang
TC: Chuyền bóng qua chân, kéo co, tìm nhà.
II/ KẾ HOẠCH TUẦN NHÁNH 5: " Nghề dịch vụ":
NGHỀ DỊCH VỤ
Trang 6ĐÓN TRẺ
- Trẻ vào lớp cất đồ dùng đúng nơi quy định
- Trò chuyện tìm hiểu về một số nghề dịch vụ
- Thể dục sáng : Tập cùng toàn trường bài tập tháng 12
HOẠT
ĐỘNG
CHUNG
PTNT:
KPKH:
Trò chuyện tìm hiểu về nghề bán hàng - nghề bưu điện
PTTC:
Thể dục:
Bật chụm tách chân
PTTM:
Âm nhạc:
"Bác đưa thư vui tính"
Nghe "Lý cây bông"
PTTM:
Tạo hình.
Tô màu trang trí phong thư
PTNN:
Thơ:
" Thỏ bông bị ốm
HOẠT
ĐỘNG NT
Quan sát
vườn rau
TC: Lộn cầu vồng
Chơi theo ý thích
Quan sát Ngôi nhà.
TC: Tập tầm vông
Chơi theo ý thích
Quan sát
Tranh ảnh về nghề dịch vụ
TC: Ai nhanh nhất
Chơi theo ý thích
Quan sát
Cây ngọc lan
TC: Gieo hạt
Chơi theo ý thích
Quan sát
Vườn rau TC: Rồng rắn lên mây Chơi theo ý thích
HOẠT
ĐỘNG
GÓC
Góc PV: Mẹ con, bác sỹ, bán hàng, nấu ăn
Góc XD: Xây nhà, xây bệnh viện trạm xá, trang trại
Góc NT: Múa hát theo chủ đề, tô mầu vẽ nặn theo ý thích
Góc sách: Xem sách tranh ảnh trong chủ đề
Góc TN: Chăm sóc tưới cây, chơi với cát nước
HOẠT
ĐỘNG
CHIỀU
Dạy trò chơi chuyền bóng qua chân
Chơi theo góc
Nhận xét nêu gương, cắm
cờ Trả trẻ
Luyện đọc thơ Dạy trẻ rửa tay đúng
kỹ năng
Nhận xét nêu gương, cắm
cờ Trả trẻ
Ôn lại bài hát
Chơi theo góc
Nhận xét nêu gương, cắm
cờ Trả trẻ
Thực hiện vở toán Chơi theo góc NX nêu gương, cắm cờ Trả trẻ
Biểu diễn VN cuối tuần Chơi theo góc
NX tặng bé ngoan
Trả trẻ
III/ HOẠT ĐỘNG GÓC: Nhánh 5.
TÊN GÓC MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CHUẨN BỊ TIẾN HÀNH
Trẻ biết nhận vai chơi của Các loại đồ dùng đồ chơi * Thoả thuận:
Trang 7PHÂN
VAI
mình qua gợi ý của cô biết
công việc của vai chơi Biết
cách chơi Phát triển khả năng
giao tiếp ứng sử qua đó phát
triển ngôn ngữ cho trẻ
về chủ đề " Nghề nghiệp" cho các nhóm
Đồ chơi bác sỹ, đồ chơi nấu ăn, bán hàng
Cô cùng trẻ trò chuyện
về một số nghề dịch vụ
Cô gợi ý để trẻ nhận vai chơi, góc chơi
* Trẻ chơi, cô cùng chơi với trẻ cô hướng dẫn tạo tình huống cho trẻ chơi và giao lưu với các bạn nhóm khác Sửa kỹ năng chơi cho trẻ
* Kết thúc:
Cô cùng trẻ nhận xét từng nhóm chơi
Nhận xét vai chơi Nhận xét giờ chơi Hát " Cháu yêu cô chú công nhân"
Thu dọn đồ dùng đúng quy định
GÓC
XÂY
DỰNG
Trẻ biết lắp ghép các hình
khối nút nhựa tạo thành công
trình đơn giản của bé Rèn trí
tưởng tượng sáng tạo Cho trẻ
biết giao lưư với bạn
Đồ lắp ghép, các khối gỗ nút nhựa, que sỏi hột hạt cây xanh cây cảnh
GÓC
NGHỆ
THUẬT
Rèn kỹ năng tô mầu vẽ nặn
PTTM cho trẻ PTsự khéo léo
của đôi bàn tay
Ôn luyện các bài thơ bài hát
trong chủ đề nghề nghiệp
Tranh để tô mầu, giấy a
4 giấy mầu giấy xốp bút mầu đất nặn, nguyên vật liệu thiên nhiên Bài hát bài thơ trong chủ đề
GÓC
SÁCH
Trẻ biết cách giở sách xem
tranh ảnh, Rèn kỹ năng giở
sách cho trẻ,
giáo dục trẻ ý thức học tập
Sách tranh chuyện lô tô hoạ báo có nội dung về chủ đề nghề nghiệp
GÓC
THIÊN
NHIÊN
Trẻ biết chăm sóc và bảo vệ
cây xanh, biết cách làm đất
gieo hạt, chơi với cát nước
thả vật chìm nổi
Vườn cây của bé, dụng
cụ làm đất tưới cây, hộp đựng đất, hạt giống
IV/ THỂ DỤC SÁNG:
Thứ 2, 6 thể dục nhịp điệu toàn trường bài tháng 12.
Thứ 3, 4, 5 tập theo lớp.
1/ Yêu cầu:
- Trẻ biết tập đúng động tác theo lời bài hát, và khẩu lệnh của cô
Trang 8- Biết lấy hơi hít thở phối hợp chân tay nhịp nhàng.
- Biết lợi ích của tập thể dục với cơ thể con người
- Rèn kỹ năng tập cho trẻ
- Tham gia tích cực tập thể dục
2/ Chuẩn bị:
- Sân tập sạch sẽ
- Một số đồ dùng dụng cụ ( Vòng gậy, cờ nơ) phù hợp theo từng bài
- Trang phục cô & trẻ gọn gàng
3/ Tiến hành:
a/ Hoạt động 1: Khởi động:
- Đi theo đội hìng vòng tròn, đi các kiểu chân kết hợp chạy chậm chạy nhanh
b/ Hoạt động 2: Trọng động BTPTC: 2 lần 4 nhịp.
- ĐT hô hấp : Thổi nơ bay
- ĐTTV: Tay cao gập vào vai
- ĐT Chân: Tay cao kiễng gót khuỵ gối
- ĐT Bụng lườn: Tay đưa trước quay người sang hai bên
- ĐT Bật: Bật chụm tách chân
+ TC: Chơi trò chơi " Luồn luồn chăng dế"
4/ Hoạt động 4: Hồi tĩnh.
Đi nhẹ nhàng 2 vòng quanh sân hít thở sâu