GIÁO ÁN GDPTNT 5T GỘP 2 NHÓM ĐỐI TƯỢNG THÀNH 1 NHÓM CÓ SỐ LƯỢNG TRONG PHẠM VI 6 4T GỘP 2 NHÓM ĐỐI TƯỢNG THÀNH 1 NHÓM CÓ SỐ LƯỢNG TRONG PHẠM VI 2 Ngày dạy 08/11/2022 Người dạy Vi Thị Cồ Lớp 4 5 tuổi I[.]
Trang 1GIÁO ÁN GDPTNT: 5T: GỘP 2 NHÓM ĐỐI TƯỢNG THÀNH 1 NHÓM CÓ SỐ
LƯỢNG TRONG PHẠM VI 6 4T: GỘP 2 NHÓM ĐỐI TƯỢNG THÀNH 1 NHÓM CÓ SỐ LƯỢNG
TRONG PHẠM VI 2 Ngày dạy: 08/11/2022 Người dạy: Vi Thị Cồ Lớp 4- 5 tuổi
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức:
- 4T: Trẻ biết gộp 2 nhóm trong phạm vi 2, nhận biết chữ số 1, 2
- 5T: Trẻ biết gộp trong phạm vi 6 với các cách khác nhau Trẻ biết gộp theo
ý thích của trẻ
- Củng cố kiến thức nhận biết số lượng trong phạm vi 6
- Trẻ biết gộp nhóm có số lượng là 6 thành 2 nhóm, đặt được thẻ số tương ứng
với 2 nhóm Trẻ nêu được 1 số cách gộp
2 Kỹ năng:
- 4T: Rèn kỹ năng quan sát, ghi nhớ có chủ định
- Rèn kỹ năng đếm, nhận biết số lượng trong phạm vi 2
- 5T: Trẻ biết tạo nhóm đồ vật có số lượng 6, có kĩ năng gộp các nhóm trong phạm vi 6
3 Thái độ: Trẻ tích cực tham gia các hoạt động.
- Giáo dục trẻ giữ gìn và bảo vệ đồ dùng gia đình
II CHUẨN BỊ
1 Đồ dùng của cô:
- Thìa, bát, cốc để xung quanh lớp
- Bài giảng điện tử, mô hình ngôi nhà
- Thẻ số từ số 1-6
2 Đồ dùng của trẻ:
- Đồ dùng của trẻ: 5T: 5 chiếc lá màu xanh, mỗi trẻ 1 chiếc lá màu vàng, 4 bông hoa màu đỏ, 2 bông hoa màu vàng, 3 quả táo xanh, 3 quả táo màu vàng, thẻ số
từ 1- 6
- 4T: 1 chiếc lá màu xanh, mỗi trẻ 1 chiếc lá màu vàng, 1 bông hoa màu đỏ, 1 bông hoa, quả táo xanh, 1 quả táo đỏ, thẻ số từ 1- 2
3 NDTH: Âm nhạc, PTVĐ, GDVSMT
III PHƯƠNG PHÁP TIẾN HÀNH
Hoạt động 1: Bé cùng lắng nghe
Xin chào tất cả các con đến với giờ học “Bé vui
học toán” ngày hôm nay
Về tham dự với giờ học cô xin trân trọng giới - Trẻ lắng nghe
Trang 2thiệu có các cô giáo trong trường về dự giờ đề
nghị các con nổ một tràng pháo tay chào đón
các cô nào
Bên cạnh đó giờ học còn chào đón các bạn nhỏ
lớp 4- 5 tuổi B và cô là người đồng hành với
chúng mình ngày hôm nay
- Đến với giờ học “Bé vui học toán” ngày hôm
nay cô mang đến cho các con nhiều điều bổ ích
và những trò chơi vô cùng hấp dẫn Vậy các con
đã sẵn sàng tham gia cùng cô chưa nào?
Hoạt động 2: Ôn số lượng trong phạm vi 6
- Không để các con chờ lâu hơn nữa, ngay sau
đây xin mời các con cùng đến với trò chơi: Ai
đếm giỏi.
- Để chơi được trò chơi này, các con hãy cùng
cầm tay nhau nào
- Cô có 1 rỏ hoa rất đặc biệt dành cho các con
- Các con cùng lắng nghe cô phổ biến cách chơi
nhé Các con cùng lắng nghe nhạc và lắng lư
theo nhạc, cô yêu cầu làm động tác gì các con sẽ
làm động tác đó nhé
- Âm nhạc xin phép được bắt đầu
- Cô cho trẻ chơi 2- 3 lần
Cô bao quát trẻ chơi
* Gộp trong phạm vi 6: Chúng mình cùng
làm
- Đến với giờ học “Bé vui học toán” ngày hôm
nay Cô thưởng cho các con 1 hộp quà
- Các con sẵn sàng nhận hộp quà của cô chưa?
- Các con cùng đếm với cô nào 1, 2, 3 mở
- Cô mở quà: Ồ sao hộp quà không có gì nhỉ, rõ
ràng cô đã chuẩn bị rồi mà Hay các con đếm
còn nhỏ, Cô sẽ đọc thuần chú nhé, úm ba la!
Úm ba la! Quà ơi về đi Bây giờ các con đếm
cùng cô nào 1, 2, 3 mở
- Có quà rồi!
- Cô cho trẻ lên nhận quà
- Các con nhìn xem cô tặng các con gì đây?
- Vậy bây giờ các con cùng xếp thẻ số ra bên
cạnh bảng màu xanh cho cô
- Bây giờ các con cùng xếp những chiếc lá màu
xanh ở ô màu đỏ thành 1 hàng ngang từ trái qua
phải nhé
- 4T: con đếm xem có bao nhiêu chiếc lá màu
- Trẻ vỗ tay
- Sẵn sàng
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chơi
- Trẻ trả lời
- Trẻ xếp
- Trẻ xếp
Trang 3xanh và đặt thẻ số tương ứng
- Bây giờ các con cùng đếm xem có bao nhiêu
chiếc lá màu xanh nào? Và đặt thẻ số tương ứng
- Các em 4T sẽ cùng xếp 1 chiếc lá màu vàng ở
ô màu vàng và cho trẻ đếm, xếp thẻ số tương
ứng
- Các bạn 5 tuổi sẽ xếp 1 chiếc lá màu vàng vào
ô màu vàng và cho trẻ đếm rồi tìm thẻ số tương
ứng
- Vậy để có 6 chiếc lá con phải làm thế nào?
- Vậy con cùng gộp nào?
- Kiểm tra kết quả trên đồ dùng của cô
- Vậy con còn có chiếc lá nào ở bên dưới này
không nhỉ? Cho trẻ cất thẻ số 1
- 4T: Khi con gộp 1 chiếc lá mà vàng với 1
chiếc lá màu xành có tất cả là mấy? Các con
đếm nào và tìm thẻ tương ứng (tất cả là 2 và gắn
thẻ số 2) (CN, CL)
- Bây giờ các bạn 5T cùng đếm xem, khi các
con gộp 1 chiếc lá màu vàng vào với 5 chiếc lá
màu xanh thì được mấy nhé?
Cho trẻ đếm và tìm thẻ tương ứng (tất cả là 6 và
gắn thẻ số 6)
- Khi con gộp 1 chiếc lá màu vàng với 5 chiếc lá
màu xanh có tất cả bao nhiêu? (CN, CL)
- Kiểm tra kết quả trên cô
=> khi cô gộp 1 chiếc lá màu vàng với 1 chiếc
lá màu xanh thì cho ta kết quả là 2, đây là cách
gộp 1 và 1
+ Khi cô gộp 1 chiếc lá màu vàng với 5 chiếc lá
màu xanh thì cho ta kết quả là 6 và đây là cách
gộp 1 và 5
=> Chúng mình có cách gộp 1 và 5 hoặc 5 và 1
và các em có cách gộp 1 và 1
- Các con cùng cô cất những đồ dùng và cất thẻ
số
* Cách gộp 2- 4:
- Chúng ta còn rất nhiều đồ dùng bây giờ các
con cùng xếp những bông màu vàng vào ô màu
đỏ từ trái qua phải nhé
- Cho trẻ 4T xếp 1 bông hoa màu vàng
- 5T: Xếp 2 bông hoa màu vàng vào ô màu đỏ
- 4T: Các con cùng đếm xem có bao nhiêu bông
hoa màu vàng nào? Tìm thẻ số tương ứng
- Trẻ đếm
- Trẻ đếm và đặt thẻ số
- Gộp 1 chiếc lá màu vàng với
5 chiếc lá màu xanh
- Trẻ đếm
- Có tất cả là 2 chiếc lá
- Trẻ đếm
- Có tất cả là 6 chiếc lá
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ cất 6, 5…1 và 2, 1
- Trẻ xếp
- Trẻ đếm có tất cả 1 bông hoa màu vàng tương ứng với thẻ số 1
- Trẻ đếm có tất cả 4 bông hoa
Trang 4- 5T: Các con cùng đếm số bông hoa màu vàng
và tìm thẻ số tương ứng
- Những bông hoa màu vàng rất đẹp bây giờ các
con cùng xếp những bông hoa màu đỏ vào ô
màu vàng
- 4T: Có bao nhiêu bông hoa màu đỏ? Tương
ứng thẻ số mấy?
- 5T: Có bao nhiêu bông hoa màu đỏ? Tương
ứng thẻ số mấy?
- Những bông hoa này rất đẹp bây giờ các con
cùng gộp những bông hoa màu vàng sang ô
bông hoa màu đỏ
- 4T: Khi con gộp 1 bông hoa màu vàng với 1
bông hoa màu đỏ có tất cả bao nhiêu ? Vậy con
gộp cô xem nào?
- 5T: Khi con gộp 2 bông hoa màu vàng với 4
bông hoa màu đỏ có tất cả bao nhiêu?
- Cho trẻ kiểm tra kết quả trên cô và chốt
=> Khi cô gộp 1 bông hoa màu vàng với bông
hoa màu đỏ thì được kết quả là 2 bông hoa và
tương ứng với thẻ số 2 Và đây là cách gộp 1 và
1
+ Còn khi cô gộp 2 bông hoa màu vàng với 4
bông bông hoa màu đỏ thì cho kết quả là 6 bông
hoa tương ứng thẻ số 6 Và đây là cách gộp 2 và
4 hoặc 4 và 2
- Những bông hoa thật đẹp bây giờ chúng mình
cùng hái về để trang trí nào
* Cách gộp 3 và 3
- Các con có thấy mỏi không?
- Cô cho trẻ chơi “Tập tầm vông”
- Trong tay cô có gì?
+ Vậy các con hãy nhìn xem trong rổ còn có gì
nữa?
- Các con đã được ăn quả táo bao giờ chưa?
Quả cung cấp chất vitamin và muối khoáng các
con
- 4+5T: Các con cùng xếp những quả táo màu
xanh vào ô màu đỏ
- 4+5T Cho trẻ xếp quả táo màu đỏ vào ô màu
vàng (Cho trẻ đếm và đặt thẻ số tương ứng)
- 4T: Khi con gộp 1 quả táo màu đỏ với 1 quả
táo màu xanh lên ô màu xanh sẽ được tất cả bao
nhiêu quả? tương ứng thẻ số bao nhiêu?(CN,
màu đỏ tương ứng với thẻ số 4
- Trẻ xếp
- Có tất cả 1 bông hoa màu đỏ tương ứng với thẻ số 1
- Có tất cả 4 bông hoa màu đỏ tương ứng thẻ số 4
- Trẻ đếm
- Trẻ gộp
- Có tất cả là 2 bông hoa tương ứng với thẻ số 2
- Có tất cả là 6 bông hoa tương ứng với thẻ số 6
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ đọc cách gộp
- Trẻ cất
- Trẻ trả lời
- Trẻ xếp
- Trẻ đếm và xếp thẻ số tương ứng
- Trẻ đếm
Trang 5- 5T: Khi con gộp 3 quả táo màu xanh với 3 quả
táo màu đỏ lên ô màu xanh sẽ được tất cả bao
nhiêu quả?tương ứng thẻ số bao nhiêu?(CN,
CL)
- Kiểm trả kết quả trên cô
=> Khi cô gộp 1 quả táo màu đỏ với 1 quả táo
màu xanh được tất cả là 2 quả táo và tương ứng
với thẻ số 2 Và đây là cách gộp 1 và 1
+ Khi cô gộp 3 quá táo màu đỏ và 3 quả táo
màu xanh vào ô màu xanh cô được kết quả là 6
quả tương ứng với thẻ số 6 và đây cách gộp 3 và
3 Vậy các con cùng nhắc lại các cách gộp nào
- 4T: Cách gộp 1 và 1
- 5T: Cách gộp 1 và 5, 2 và 4, 3 và 3
- Cho trẻ cất đồ dùng ra sau lưng
* Liên hệ: Tìm đồ dùng xung quanh lớp
Bây giờ các con tìm xem những đồ dùng trong
gia đình nào
+ Trẻ tìm cái bát và gộp
+ Trẻ tìm thìa và gộp
+ 2 cái cốc
=> Các con ạ, nhờ công sức của các cô chú
công nhân mà chúng ta có những sản phẩm để
mặc, để sử dụng hàng ngày, vì thế các con hãy
quý trọng những sản phẩm này bằng cách giữ
gìn dụng cụ, sản phẩm, ăn uống sạch sẽ, gọn
gàng không rơi vãi cơm, cố gắng chăm chỉ học
hành để lớn lên làm người có ích cho xã hội
xứng đáng với lời Bác Hồ đã dạy rằng:
Trẻ em như búp trên cành
Biết ăn biết ngủ biết học hành là ngoan
Hoạt động 3 Trò chơi
* TC Nối tranh
- Cách chơi: Cô có những bức tranh nhiệm vụ
của 2 đội sẽ lên bật qua vòng thể dục và nối bức
tranh bên trái với bức tranh bên phải để có số
lương là 6, còn các em thì có số lượng là 2 Các
con sẽ chơi trong một bản nhạc, khi nhạc bật lên
thì các con bật lên và nối Mỗi bạn chỉ nối 1
tranh
Kết thúc ban nhạc đội nào nối được đúng theo
yêu cầu thì sẽ là đội chiến thắng
- Cô cho trẻ chơi
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ nhắc lại
- Trẻ đọc lại cách gộp
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ tìm
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chơi
Trang 6Cô bao quát và kiểm tra kết quả trẻ chơi
*TC: Chung sức
- Cách chơi: Chia làm 2 đội, mỗi đội 4 bạn,
nhiệm vụ của các con sẽ lên và cùng gộp các
nhóm có số lượng 6
Hoạt động 4 Kết thúc
- Cô nhận xét tuyên dương trẻ
- Giờ học “Bé vui học toán” của lớp mình ngày
hôm nay, các con học rất giỏi, vậy bây giờ các
con cùng cô thể hiện bài hát “Mẹ ơi có biết”
- Trẻ hát