1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Ôn tập lịch sử học kì 2

21 3 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Ôn tập học kì II
Trường học Trường Đại Học Quốc Gia Hà Nội
Chuyên ngành Lịch sử
Thể loại Đề cương
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 21
Dung lượng 127,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Slide 1 Tuần 35 Tiết 69 ÔN TẬP HỌC KÌ II I ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II I LỊCH SỬ VIỆT NAM (từ thế kỉ XV đến thế kỉ XVIII) Câu hỏi 1 Em hãy cho biết nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của cuộc khởi[.]

Trang 1

Tuần: 35

Trang 2

I ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II

I LỊCH SỬ VIỆT NAM (từ thế kỉ XV đến thế kỉ XVIII)

Câu hỏi 1: Em hãy cho biết nguyên nhân

thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của cuộc khởi

nghĩa Lam Sơn ? Giới thiệu sơ lược về Lê Lợi

và Nguyễn Trãi.

Trang 3

Câu 1.

a Nguyên nhân thắng lợi

- Nhân dân có lòng yêu nước nồng nàn, tinh thần đoàn kết, có ý chí quyết chiến, quyết thắng.

- Quân sĩ có tinh thần chiến đấu dũng cảm.

- Bộ chỉ huy nghĩa quân (Lê Lợi, Nguyễn Trãi,…) tài giỏi, có

đường lối chiến lược, chiến thuật đúng đắn, sáng tạo.

b Ý nghĩa lịch sử

- Kết thúc 20 năm đô hộ tàn bạo của phong kiến nhà Minh.

- Mở ra thời kì phát triển mới của xã hội, đất nước, dân tộc Việt

Nam - thời Lê sơ.

c Giới thiệu sơ lược về Lê Lợi và Nguyễn Trãi

- Lê Lợi là người yêu nước, thông minh, bất khuất, có uy tín ở

vùng Lam Sơn.

- Nguyễn Trãi là người học rộng, tài cao, giàu lòng yêu nước,

thương dân, đến Lam Sơn sớm nhất, giàu lòng chính nghĩa, mong muốn cứu dân, cứu nước khỏi ách xâm lược của quân Minh.

Trang 4

I ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II

I LỊCH SỬ VIỆT NAM (từ thế kỉ XV đến thế kỉ XVIII)

Câu hỏi 2: Trình bày nguyên nhân, hậu quả và

tính chất của cuộc chiến tranh Trịnh - Nguyễn

và sự chia cắt Đàng Trong - Đàng Ngoài.

Trang 5

Câu 2 a Nguyên nhân:

- Năm 1545 Nguyễn Kim mất, con rể là Trịnh Kiểm lên

thay, con thứ là Nguyễn Hoàng xin vào trấn thủ Thuận

Hóa, Quảng Nam

- Năm 1627 chiến tranh Trịnh - Nguyễn bùng nổ Đến năm

1672 lấy sông Gianh làm ranh giới chia đôi đất nước

b Hậu quả:

Cuộc chiến tranh đã gây đau thương cho dân tộc, ảnh

hưởng khối thống nhất lãnh thổ, cản trở sự phát triển của đất nước

c Tính chất:

Các cuộc chiến tranh phong kiến đều có tính chất phi

nghĩa, chỉ vì lợi ích của mình, các tập đoàn phong kiến đã gây chiến tranh, đánh lẫn nhau, gây đau thương tổn hại cho dân tộc, cho đất nước

Trang 7

Câu 3:

a Đàng Ngoài:

Nông nghiệp bị phá hoại nghiêm trọng do chính quyền

Lê - Trịnh không quan tâm sản xuất và ruộng đất công

bị bao chiếm, bỏ hoang Nhân dân chịu tô thuế, binh

dịch, mất mùa, đói kém

b Đàng Trong:

Nông nghiệp phát triển rõ rệt nhờ chính sách khai hoang

và tự nhiên thuận lợi Chúa Nguyễn sai Nguyễn Hữu

Cảnh kinh lý Nam bộ, đặt phủ Gia Định Hình thành

tầng lớp địa chủ lớn, có nhiều ruộng đất

c Các chúa Nguyễn ban đầu chú ý phát triển nông

nghiệp vì đó là một trong những kế sách xây dựng Đàng Trong thành cơ sở cát cứ lâu dài chống lại chúa Trịnh

Trang 8

I ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II

I LỊCH SỬ VIỆT NAM (từ thế kỉ XV đến thế kỉ XVIII)

Câu hỏi 4: Chữ quốc ngữ ra đời trong hoàn cảnh nào ? Vì sao chữ cái La-tinh ghi âm tiếng Việt trở thành chữ Quốc ngữ của nước ta cho đến hiện nay ?

TRẢ LỜI:

- Thế kỉ XVII, giáo sĩ phương Tây là A-lêc-xăng

đơ Rốt dùng chữ cái La tinh để ghi âm tiếng Việt tạo ra chữ Quốc ngữ

- Vì đây là chữ viết khoa học, tiện lợi, dễ sử dụng,

dễ phổ biến.

Trang 10

TRẢ LỜI CÂU 5:

a Quang Trung đại phá quân Thanh (1789):

- Nhận tin cấp báo, Nguyễn Huệ lên ngôi Hoàng đế (12/1788), lấy niên hiệu là Quang Trung, lập tức tiến quân ra Bắc.

+ Đến Nghệ An: Tuyển thêm quân và duyệt binh.

+ Tới Thanh Hoá: Tiếp tục tuyển thêm quân và làm

lễ tuyên thệ.

+ Ra đến Tam Điệp: Khen kế hoạch rút quân của

Ngô Thì Nhậm và các tướng Đồng thời mở tiệc

khao quân.

Trang 11

- Từ Tam Điệp, quân ta chia ra năm đạo:

+ Đạo chủ lực: do Quang Trung chỉ huy, thẳng hướng

Thăng Long

+ Đạo thứ hai và đạo thứ ba: đánh vào Tây Nam Thăng

Long và yểm hộ cho đạo chủ lực

+ Đạo thứ tư: tiến ra phía Hải Dương.

+ Đạo thứ năm: tiến lên Lạng Sơn (Bắc Giang), chặn

đường rút lui của địch

- Đêm 30 tết, quân ta vượt sông Gián Khẩu đánh đồn tiền tiêu

- Đêm mùng 3 tết, quân ta bí mật vây đồn Hà Hồi (Thường Tín - Hà Nội)

- Mờ sáng mùng 5 tết, ta đánh đồn Ngọc Hồi (Thanh Trì –

Hà Nội)

* Kết quả: Trong 5 ngày, 29 vạn quân Thanh bị đánh tan

Trang 13

I ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II

I LỊCH SỬ VIỆT NAM (từ thế kỉ XV đến thế kỉ XVIII)

Câu hỏi 6: Trình bày nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa

lịch sử của phong trào Tây Sơn ?

a Nguyên nhân thắng lợi

- Nhờ ý chí đấu tranh chống áp bức bóc lột và tinh thần yêu nước cao cả của nhân dân ta

- Sự lãnh đạo tài tình, sáng suốt của Quang Trung và bộ chỉ huy nghĩa quân Tây Sơn

b Ý nghĩa lịch sử

- Lật đổ các tập đoàn phong kiến thối nát Nguyễn, Trịnh, Lê

- Xóa bỏ ranh giới chia cắt đất nước, đặt nền tảng thống nhất quốc gia

- Đánh tan cuộc xâm lược của Xiêm, Thanh, bảo vệ nền độc lập và lãnh thổ của Tổ quốc

Trang 14

I ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II

I LỊCH SỬ VIỆT NAM (từ thế kỉ XV đến thế kỉ XVIII)

Câu hỏi 7: Tóm tắt những cống hiến  to lớn của

phong trào Tây Sơn từ 1771 đến 1789.

- Năm 1771 : Ba anh em Nguyễn Nhạc, Nguyễn Huệ,

Nguyễn Lữ dựng cờ khởi nghĩa ở Tây Sơn Hạ đạo

- Giữa năm 1774, kiểm soát vùng rộng lớn từ Quảng

Nam đến Bình Thuận

- Năm 1777, lật đổ chính quyền Chúa Nguyễn ở Đàng Trong

- Năm 1785, tiêu diệt 5 vạn quân Xiêm ở Rạch Gầm - Xoài Mút

- Năm 1786, ra Bắc lật đổ chính quyền Chúa Trịnh

- Năm 1789, đại phá 29 vạn quân Thanh, sau đó thực hiện nhiều chính sách cải cách đất nước tiến bộ

Trang 15

I ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II

I LỊCH SỬ VIỆT NAM (từ thế kỉ XV đến thế kỉ XVIII)

Câu hỏi 8: Quang Trung đã có những chính sách gì

để khôi phục, phát triển kinh tế, ổn định xã hội và

phát triển văn hóa dân tộc ?

TRẢ LỜI CÂU 8:

1 Phục hồi kinh tế, xây dựng văn hóa dân tộc

a Kinh tế

- Nông nghiệp: Ban hành Chiếu khuyến nông để giải quyết

tình trạng đất bỏ hoang và nạn lưu vong Nhờ đó nông nghiệp phục hồi nhanh chóng

- Thủ công nghiệp - thương nghiệp:

+ Mở cửa ải, thông chợ búa ;

+ Bãi bỏ hoặc giảm nhẹ nhiều loại thuế ;

Do đó, nghề thủ công và mua bán dần phục hồi

Trang 16

TRẢ LỜI CÂU 8:

b Văn hóa – giáo dục

- Ban “Chiếu lập học”, khuyến khích mở trường ;

- Dùng chữ Nôm làm chữ viết chính thức của nhà nước ;

- Lập “Viện sùng chính” để dịch sách,…

Những biện pháp của Quang Trung mở đường cho nền văn hóa dân tộc phục hồi và phát triển

Trang 17

2 Chính sách quốc phòng, ngoại giao

a Quốc phòng:

Tiếp tục thi hành chế độ quân dịch, tổ chức quân đội với nhiều binh chủng (bộ binh, thủy binh, kị binh, tượng binh).

Trang 18

I ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II

I LỊCH SỬ VIỆT NAM (từ thế kỉ XV đến thế kỉ XVIII)

II LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG

(Bài 2 Quá trình hình thành tỉnh Cà Mau)

Câu hỏi 9: Cho biết diện tích, số dân, đơn vị hành chính, tài nguyên và tiềm năng của tỉnh Cà Mau hiện nay ?

Trang 19

Cà Mau hiện nay có:

+ Diện tích 5.294 km2 (năm 2012)

+ Số dân 1.219.505 người (năm 2005)

+ Đơn vị hành chính: có 1 thành phố (TP Cà Mau) và 8 huyện (Thới Bình, U Minh, Trần Văn Thời, Cái Nước, Đầm Dơi, Năm Căn, Phú Tân, Ngọc Hiển: gồm 101 xã, phường, thị trấn)

+ Tài nguyên, tiềm năng: Rừng, biển, dầu khí, du lịch,

Trang 20

I ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II

I LỊCH SỬ VIỆT NAM (từ thế kỉ XV đến thế kỉ XVIII)

II LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG

(Bài 2 Quá trình hình thành tỉnh Cà Mau)

II CÁCH THỨC LÀM BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ II

Trang 21

KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM CÓ MỘT NGÀY THẬT VUI VẺ, HẠNH PHÚC!

Ngày đăng: 31/03/2023, 18:22

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w