1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Giao an ngu van lop 10 bai 70

4 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Luyện Tập Viết Đoạn Văn Thuyết Minh
Trường học Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội
Chuyên ngành Ngữ Văn
Thể loại Bài tập
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 173,01 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN THUYẾT MINH A MỤC TIÊU BÀI HỌC 1 Kiến thức Củng cố vững chắc kĩ năng viết đoạn văn đã học, văn bản thuyết minh để viết[.]

Trang 1

LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN THUYẾT MINH A-MỤC TIÊU BÀI HỌC

1 Kiến thức: Củng cố vững chắc kĩ năng viết đoạn văn đã học, văn bản thuyết

minh để viết được đoạn văn thuyết minh có đề tài quen thuộc gần gũi

2 Kĩ năng:

- So sánh để nhận ra những điểm khác nhau giữa đoạn văn tự sự và đoạn văn

thuyết minh

- Vận dụng những kiến thức và kĩ năng về đoạn văn, về văn thuyết minh để viết

được đoạn văn thuyết minh có đề tài quen thuộc gần gũi

3 Tư duy, thái độ, phẩm chất: Tự giác làm thêm bài tập Có thái độ nghiêm

túc, cẩn trọng khi viết văn thuyết minh

4 Định hướng phát triển năng lực: Năng lực tự chủ và tự học, năng lực hợp

tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo; năng lực thẩm mỹ, năng lực tư duy;

năng lực sử dụng ngôn ngữ

B-CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH

GV: SGK, SGV Ngữ văn 10, Tài liệu tham khảo, Thiết kế bài giảng

HS: SGK, vở soạn, tài liệu tham khảo

C- PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN

Gv kết hợp phương pháp đối thoại, trao đổi, nêu vấn đề, thảo luận, thực hành

D- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

1 Ổn định tổ chức lớp:

2 Kiểm tra bài cũ:

- Kể tên các phương pháp thuyết minh đã học? Cho ví dụ minh họa?

3 Bài mới

Hoạt động 1 Khởi động

Kiểu bài làm văn thuyết minh là một trong những kiểu bài quan trọng trong

chương trình Ngữ Văn 10 Các em đã được tìm hiểu về đặc điểm, cách lập dàn

ý và các phương pháp thuyết minh thường dùng Để hiện thực hóa những hiểu

biết đó trong một bài văn cụ thể, các em cần phải viết được các đoạn văn thuyết

minh rõ ý, sáng lời Bài học hôm nay chúng ta chủ yếu sẽ luyện tập thực hành

thao tác đó

Hoạt động của GV&HS Nội dung kiến thức cơ bản

Hoạt động 2 Hình thành kiến thức mới

GV HD HS tìm hiểu mục I.

- Thế nào là một đoạn văn?

- Các yêu cầu cần đật của một đoạn văn?

- So sánh điểm giống và khác giữa đoạn văn

tự sự và đoạn văn thuyết minh? Vì sao có sự

giống nhau và khác nhau đó?

I Đoạn văn thuyết minh

1 Quan niệm về đoạn văn

Là một bộ phận củavăn bản, bắt đầu từ chữ viết hoa lùi đầu dòng và kết thúc bằng dấu chấm xuống dòng, thường biểu đạt một

ý tương đối hoàn chỉnh

2 Các yêu cầu đối với một đoạn văn

- Tập trung làm rõ một ý chung, một chủ đề chung thống nhất và duy nhất

- Liên kết chặt chẽ với các đoạn văn đứng trước và sau nó

- Diễn đạt chính xác, trong sáng, biểu cảm

3 So sánh đoạn văn tự sự với đoạn văn

Trang 2

- Một đoạn văn thuyết minh có thể bao gồm

bao nhiêu phần chính? Các ý trong đoạn văn

thuyết minh có thể được sắp xếp theo các

trình tự thời gian, nhận thức, phản

bác-chứng minh ko? Vì sao?

*Viết đoạn văn thuyết minh.

Gv đưa ra một số đề văn thuyết minh, yêu

cầu hs lựa chọn, lập dàn ý sơ bộ, tập viết

một đoạn văn về một trong các ý của bài,

đọc trước lớp Gv nhận xét, đánh giá, bổ

sung

Đề 1: Thuyết minh về tác giả văn học

Nguyễn Trãi

Đề 2: Thuyết minh về di tích Côn Sơn

Gv hướng dẫn hs tìm hiểu đoạn văn trong

sgk:

?Nội dung của đoạn văn? Phương pháp

thuyết minh được sử dụng? ý nghĩa của

đoạn văn?

Gọi HS đọc SGK/63

Hoạt động 3 Hoạt động thực hành

Gv đưa ra một số đề văn thuyết minh, yêu

thuyết minh

- Điểm giống: đảm bảo cấu trúc, các yêu cầu đối với một đoạn văn

Do chúng đều mang hình thức và yêu cầu chung đối với một đoạn văn

- Điểm khác:

+ Đoạn văn tự sự: giàu yếu tố miêu tả và biểu cảm

+ Đoạn văn thuyết minh: thiên về cung cấp tri thức nên ít có (không có) yếu tố miêu tả

và biểu cảm

Do chúng có mục đích biểu đạt khác nhau: tự sự- kể chuyện, thuyết minh- giới thiệu, trình bày

4 Các phần của đoạn văn thuyết minh

- Câu chủ đề: nêu đối tượng cần thuyết minh

- Các câu triển khai: nói rõ về đối tượng thuyết minh

- Các ý trong đoạn văn thuyết minh có thể được sắp xếp theo các trình tự thời gian, nhận thức, phản bác- chứng minh Vì nó phù hợp với yêu cầu của một đoạn văn nói chung

và đem đến cho người đọc sự tiếp nhận dễ dàng, hứng thú

II Viết đoạn văn thuyết minh:

1 Đoạn văn 1: Nguyễn Trãi đau nỗi đau của con người.

Các ý chính cần đạt:

+ Nỗi đau trước thói đời đen bạc Dẫn chứng: “Phượng những tiếc cao, diều hãy liệng/ Hoa thường hay héo, cỏ thường tươi” + Nỗi đau trước sự ko hoàn thiện của con người Dẫn chứng: “Dễ hay ruột bể sâu cạn/ Không biết lòng người vắn dài”; “Ngoài chưng mọi chốn đều ko hết/ Bui một lòng người cực hiểm thay”

2 Đoạn văn 2: Rừng thông Côn Sơn

Các ý chính cần đạt:

+ Diện tích

+ Đặc điểm đồi núi

+ Đặc điểm rừng thông: mật độ cây, hình dáng, màu sắc, âm thanh, thảm thực vật phía dưới

+ Rừng thông qua thơ văn Nguyễn Trãi

3 Đoạn văn trong sgk

Trang 3

cầu HS lựa chọn, lập dàn ý sơ bộ, tập viết

một đoạn văn về một trong các ý của bài,

đọc trước lớp Gv nhận xét, đánh giá, bổ

sung

Đề 1: Thuyết minh về tác giả văn học

Nguyễn Trãi

Đề 2: Thuyết minh về di tích Côn Sơn

Gv hướng dẫn HS tìm hiểu đoạn văn trong

sgk:

- Nội dung của đoạn văn? Phương pháp

thuyết minh được sử dụng? ý nghĩa của

đoạn văn?

GV hướng dẫn học sinh trên cơ sở kiến thức

đã học để viết đoạn văn thuyết minh về Phú

sông Bạch Đằng của Trương Hán Siêu

Gọi 1 vài học sinh đọc đoạn văn GV nhận

xét

- Nội dung: thuyết minh về nghịch lí giữa thời gian và tốc độ

- Phương pháp thuyết minh: giải thích, so sánh, dùng số liệu

- Ý nghĩa: khuyên con người phải biết tăng cường độ sống, tận sụng thời gian để làm việc có năng suất và hiệu quả

*Yêu cầu khi viết đoạn văn thuyết minh

- Nắm vững các kiến thức về đoạn văn thuyết minh và các kĩ năng viết đoạn văn thuyết minh

- Có đủ những tri thức cần thiết và chuẩn xác để làm rõ ý chung của đoạn

- Sắp xếp hợp lý các tri thức đó theo một thứ

tự rõ ràng, mạch lạc

- Vận dụng đúng đắn, sáng tạo những phương pháp thuyết minh và diễn đạt để đoạn văn trở nên cụ thể, sinh động, hấp dẫn

*Ghi nhớ (SGK)

III Luyện tập:

1.Viết đoạn văn: thuyết minh về tình yêu thiên nhiên của Nguyễn Trãi

Các ý chính cần nêu:

- Phát hiện vẻ đẹp nhiều mặt của thiên nhiên:

+ Thiên nhiên hoành tráng, kì vĩ: “Kình ngạc băm vằm non mấy khúc/ Giáo gươm chìm gãy bãi bao tầng”,

+ Thiên nhiên mĩ lệ, thơ mộng, phảng

phất phong vị Đường thi: “Nước biếc non xanh thuyền gối bãi/ Đêm thanh, nguyệt bạc, khách lên lầu”, “Kho thu phong nguyệt đầy qua nóc/ Thuyền chở yên hà nặng vạy then”,

+ Thiên nhiên bình dị, dân dã: “Ao cạn vớt bèo cấy muống/ Đìa thanh phát cỏ ương sen”,

- Coi thiên nhiên là bầu bạn của mình:

“Láng giềng một áng mây nổi/ Khách khứa hai ngàn núi xanh”,

- Giao cảm với thiên nhiên vừa mãnh liệt, nồng nàn vừa tinh tế, nhạy cảm, trang trọng

trước vẻ đẹp của thiên nhiên: “Hé cửa đêm chờ hương quế lọt/ Quét hiên ngày lệ bóng hoa tan”.

2 Viết đoạn văn thuyết minh về Phú sông

Trang 4

Bạch Đằng của Trương Hán Siêu.

Hoạt động 5 Hoạt động bổ sung

4 Củng cố

- Những yêu cầu khi viết đoạn văn thuyết minh

5 Dặn dò

- Học bài và hoàn thiện các bài tập vào vở

- Vận dụng để viết 1 đoạn văn thuyết minh với đề bài: Giới thiệu về 1 món ăn đặc sản quê em

- Chuẩn bị bài: Trả bài làm văn số 5.

Ngày đăng: 22/03/2023, 19:06

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm