Ngày soạn Ngày soạn Ngày dạy Tiết 13 CÁCH LẬP Ý CHO BÀI VĂN BIỂU CẢM I Mục tiêu cần đạt 1 Kiến thức Tìm hiểu những cách lập ý đa dạng của văn biểu cảm , để có thể mở rộng phạm vi , kĩ năng làm văn biể[.]
Trang 1Ngày soạn :……… Ngày dạy : ……… Tiết 13
CÁCH LẬP Ý CHO BÀI VĂN BIỂU CẢM
I Mục tiêu cần đạt :
1 Kiến thức :
- Tìm hiểu những cách lập ý đa dạng của văn biểu cảm , để có thể mở rộng phạm vi , kĩ năng làm văn biểu cảm
2 Kĩ năng :
- Rèn luyện kĩ năng làm văn biểu cảm
3 Thái độ :
Biết giữ gìn sự trong sáng của Tiếng Việt
II Chuẩn bị :
- Gv : Nghiên cứu tài liệu : SGK ,SGV , …soạn giáo án
- Hs : Học trước bài ở nhà
III Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS TG NỘI DUNG KIẾN THỨC
Hđ 1 : Khởi động
- Gv : Nêu tựa bài và giới
thiệu mục tiêu cần đạt của tiết
dạy này
Hđ 2 : Hd hs tìm hiểu mục I
- Mục tiêu : Giúp hs nắm
đước các cách lập ý của bài
văn biểu cảm
- Để tạo ý cho bài văn biểu
cảm , khơi nguồn cho mạch
cảm xúc nảy sinh , người viết
có thể làm gì ?
- Nhưng dù cách gì thì tình
cảm trong bài văn biểu cảm
phải như thế nào mới làm cho
người đọc tin và đồng cảm ?
- Chú ý lắng nghe.
- Liên hệ hiện tại với tương lai ; Hồi tưởng quá khứ và suy nghĩ về hiện tại ; Tưởng tượng tình huống , hứa hẹn mong ước ; Quan sát suy ngẫm
- Tình cảm trong bài phải chân thật
và sự việc nêu ra phải có trong kinh
1’
39’
I Cách lập ý của bài văn biểu cảm
1 Những cách lập ý thường gặp trong bài văn biểu cảm :
Để tạo ý cho bài văn
biểu cảm , khơi nguồn cho mạch cảm xúc nảy sinh , người viết có thể hồi tưởng kỉ niệm quá khứ , suy nghĩ về hiện tại , mơ ước tới tương lai , tưởng tượng những tình huống gợi cảm , hoặc vừa quan sát vừa suy ngẫm , vừa thể hiện cảm xúc
Nhưng dù dùng cách gì
Trang 2- Gv cho đề bài yêu cầu hs
lập dàn ý
+ Mở bài em sẽ nêu những ý
gì ?
+ Thân bài em sẽ nêu những
ý nào ?
+ Ý nào sẽ được em nói đến ở
kết bài ?
nghiệm
- Tìm hiểu đề và lập dàn ý
- Giới thiệu người thân và nêu cảm nghĩ chung
- Miêu tả hình dáng để bộc lộ cảm xúc …
- Khẳng định lại cảm nghĩ
cũng phải chân thật và
sự việc được nêu ra phải
có trong kinh nghiệm Được như thế bài văn mới làm cho người đọc tin và đồng cảm
2 Luyện tập :
Đề bài : Cảm nghĩ về
người thân
* Dàn ý :
a Mở bài :
- Giới thiệu về người thân
- Nêu cảm nghĩ chung
b Thân bài :
- Miêu tả hình dáng :
Quan sát , nêu cảm nghĩ trước sự thay đổi của người thân
- Nêu những nét tính cách đáng quý : thói quen , việc làm , phẩm chất tốt đẹp của người thân để biểu cảm
- Kể những kỉ niệm gắn bó với người thân
và nêu cảm xúc
c Kết bài :
- Khẳng định lại cảm
nghĩ
- Mong ước hứa hẹn ,
hi vọng , tin tưởng vào mối quan hệ tốt đẹp với người thân
3 Hướng dẫn công việc về nhà :( 4’)
- Học bài và xem lại các bài tập
- Chuẩn bị tiết tiếp theo : ………
* Rút kinh nghiệm :
………
Trang 3
Ngày soạn :……… Ngày dạy : ……… Tiết 14
CÁCH LẬP Ý CHO BÀI VĂN BIỂU CẢM (TT)
I Mục tiêu cần đạt :
1 Kiến thức :
- Tìm hiểu những cách lập ý đa dạng của văn biểu cảm , để có thể mở rộng phạm vi , kĩ năng làm văn biểu cảm
2 Kĩ năng :
- Rèn luyện kĩ năng làm văn biểu cảm
3 Thái độ :
Biết giữ gìn sự trong sáng của Tiếng Việt
II Chuẩn bị :
- Gv : Nghiên cứu tài liệu : SGK ,SGV , …soạn giáo án
- Hs : Học trước bài ở nhà
III Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS TG NỘI DUNG KIẾN THỨC
Hđ 1 : Khởi động
- Gv : Nêu tựa bài và giới
thiệu mục tiêu cần đạt của tiết
dạy này
Hđ 2 : Hd hs tìm hiểu mục I
Hđ 3 : Hd hs tìm hiểu mục
II
- Cho hs thực hành viết từng
phần :
+ Mở bài
+ Thân bài
+ Kết bài
- Gọi hs trình bày
- Gv kiểm tra , nhận xét và
góp ý
- Chú ý lắng nghe.
- Thực hành viết từng đoạn
- Trình bày
- Chú ý lắng nghe
1’
39’
I Cách lập ý của bài văn biểu cảm
II Luyện tập 1.Viết đoạn văn biểu cảm về người thân
“ Yêu nhất trên đời chỉ
có má mà thôi Người cho chúng con cuộc đời
Yêu nhất trên đời chỉ
có má mà thôi Người cho chúng con muôn vàng tình mến thương”
Đúng thế , mỗi chúng ta khi sinh ra đều
có một người mẹ Mẹ là người đã sinh ra và nuôi dưỡng ta nên người
Trang 4đồng thời mẹ còn cho chúng ta rất nhiều tình thương mà không gì đánh đổi được
Em rất yêu mẹ em ,
mẹ em là một người mẹ dịu hiền nhưng cũng rất nghiêm khắc Mẹ luôn thương yêu em bằng tất
cả tình thương của mẹ
Kết bài : …Mẹ là trụ
cột vững chắc để khi em
bị vấp ngã em có thể bám vào Em sẽ cố gắng học thật giỏi để đem những điểm mười
về làm cho mẹ vui lòng
và đền đáp công lao mà
mẹ đã cực khổ nuôi dạy
em nên người Hoặc Kết bài : “Ánh sao đêm soi sáng cho con là mẹ, khúc hát cho con suốt đêm là mẹ yêu , mẹ sưởi ấm cho tâm hồn con là mẹ yêu ,
mẹ đừng mãi xa con , ơi
mẹ yêu” Có lẽ lời hát
ấy đã thay em nói hết những cảm xúc của mình với mẹ Hơn lúc nào hết , em sẽ cố gắng học hành và chăm chỉ , ngoan ngoãn để khỏi mất sự kì vọng của mẹ dành cho em Em hứa với mẹ là sẽ học thật giỏi để mẹ vui
2.Viết đoạn văn biểu cảm về mùa xuân
Vào mùa xuân, cây cối đua nhau đâm chồi,nảy lộc Cây mai vàng nhà
Trang 5em cũng đã trút bỏ những chiếc lá cũ kĩ và diện lên mình một bộ áo mới thật mượt mà Hoa vàng rực rỡ như ánh nắng mặt trời Những cô ong, chú bướm tấp nập lượn quanh những khóm hoa, bụi cỏ náo nhiệt cả một khu vườn Ôi mùa xuân thật là tuyệt
3 Hướng dẫn công việc về nhà :( 4’)
- Học bài và xem lại các bài tập
- Chuẩn bị hai tiết tiếp theo : Từ trái nghĩa và thành ngữ
* Rút kinh nghiệm :
………
………
………
………