Tuần 18 19 tiết 89 90 91 Bài 17 ÔN TẬP TỔNG HỢP Ngày dạy I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT 1 Kiến thức Văn bản tự sự 2 Kĩ năng Thực hành viết bài văn tự sự 3 Thái độ Tích cực tự giác hệ thống kiến thức và thực hành[.]
Trang 1Tuần 18-19 tiết 89-90-91: Bài 17: ÔN TẬP TỔNG HỢP
Ngày dạy:
I.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
1.Kiến thức:
Văn bản tự sự
2.Kĩ năng:
-Thực hành viết bài văn tự sự
3.Thái độ:
Tích cực tự giác hệ thống kiến thức và thực hành bài tập
II.CHUẨN BỊ:
-GV: Sách GK, giáo án
-HS: học bài, đọc trước bài, chuẩn bị bài theo y/c của GV
III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1.Ổn định tổ chức:
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Bài mới:
*Vào bài:
*HĐ1: Ôn lí thuyết về văn bản tự sự
?Vai trò và cách thực hiện các yếu tố nghị luận, miêu tả nội tâm,
đối thoại, độc thoại, độc thoại nội tâm?
*HĐ2: Thực hành: Lập dàn bài chi tiết
Đề: Kể câu chuyện về tâm trạng của nhân vật ông Hai trong
đoạn trích Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng.
* Mở bài:
- Giới thiệu được câu chuyện định kể: Nỗi đau của ông Hai khi
nghe tin làng chợ Dầu theo giặc ( Trước khi nghe tin và sau khi
nghe tin dữ…)
* Thân bài:
- Kể được diễn biến tâm trạng của ông Hai từ lúc nghe tin làng
mình theo giặc cho đến khi được cải chính
+ Bàng hoàng sững sờ
+ Xấu hổ
+ ám ảnh đâu khổ
+ Băn khoăn, trăn trở
+ Lo lắng, sợ hãi
+ Bế tắc, tuyệt vọng
+ Tươi vui rạng rỡ hạnh phúc, tự hào
*Phần KB: Suy nghĩ bản thân khi chứng kiến câu chuyện
I.Ôn lí thuyết văn bản tự sự: II.Thực hành 1.Lập dàn bài chi tiết đề bài
Tiết 2
*HĐ1: kiểm tra phần bài làm ở nhà đề bài kể chuyển về
nhân vật ông Hai.
*HĐ2: Thực hành: Lập dàn bài chi tiết
Đề: Tưởng tượng mình là nhân vật người cháu trong bài thơ 2.Lập dàn bài chi tiết đề bài.
Trang 2“Bếp lửa” của Bằng Việt, em hãy kể lại những kỉ niệm của
hai bà cháu.
*Gợi ý:
-Kỉ niệm về bà và những năm tháng tuổi thơ sống bên bà:
+Năm lên 4 tuổi sống bên cạnh bà, cuộc sống nhiều gian khó,
thiếu thốn nhưng người bà vẫn chăm chút thương yêu và lo cho
cháu
+Âm thanh của tiếng tu hú gợi lại biết bao kỉ niệm về người bà:
Bà bảo ban, dạy dỗ yêu thương cháu
+ “Năm giặc rụi”, bà bao bọc, cưu mang cháu, những lời
dặn dò ân cần của bà
-Từ những kỉ niệm hồi tưởng về tuổi thơ và bà, người cháu suy
ngẫm về cuộc đời của bà
+Người bà hiện thân của sự tần tảo, vất vả, chịu thương chịu
khó và đức hi sinh, thương con thương cháu
+Hình ảnh bà luôn gắn liền với bếp lửa
-Suy ngẫm về tình bà cháu
IV.CỦNG CỐ-HD HS HỌC Ở NHÀ
*Củng cố: vai trò, cách thực hiện việc kết hợp các PTBĐ trong văn bản tự sự?
*HD: Nắm vững kiến thức chuẩn bị bài kiểm tra học kì I.
Trang 3Tuần 19 tiết 94-95: Bài 17: TRẢ BÀI KIỂM TRA HKI
Ngày dạy:
I.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
1.Kiến thức:
Kiểm tra tổng hợp
2.Kĩ năng:
-Thực hành bài kiểm tra
3.Thái độ:
Tích cực tự giác học tập
II.CHUẨN BỊ:
-GV: giáo án, đề bài, hướng dẫn chấm
-HS: chuẩn bị ý kiến
III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1.Ổn định tổ chức:
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Bài mới:
*Vào bài:
*HĐ1:
-GV: ghi đề
-GV: hướng dẫn chấm
*HĐ2:
-GV: phát bài
-HS: ý kiến
*Kết quả:
IV.CỦNG CỐ-HD HS HỌC Ở NHÀ
*Củng cố:
*HD: Chuẩn bị bài Bàn về đọc sách.