Là tác phẩm bộc lộ những cảm xúc, thái độ của người viết về cảnh vật, con người, cuộc sốngD. + Làm hoàn chỉnh các bài tập trong vở bài tập.[r]
Trang 1Tuần dạy: 31- Tiết 117
Ngày dạy: 27/3/2015
1.MỤC TIÊU:
1.1.Kiến thức:
- HĐ 1,2,3,4: HS biết hình thành được những hiểu biết sơ lược về các thể truyện kí trong loại hình tự sự
- HĐ 1,2,3,4: HS hiểu và nhớ được nội dung cơ bản và những nét đặc sắc về nghệ thuật của các tác phẩm truyện, kí hiện đại đã học
1.2.Kĩ năng:
- HĐ 1,2,3: Thực hiện thành thạo kĩ năng hệ thống hóa các kiến thức đã học bằng bảng
- HĐ 4: Thực hiện được kĩ năng trình bày, phát biểu suy nghĩ, ý kiến cá nhân sau mỗi bài học
2.3.Thái độ:
- Có thói quen hệ thống hóa kiến thức
- Giáo dục tinh thần tự giác học tập cho HS
2.NỘI DUNG HỌC TẬP
- Đặc điểm truyện và kí
3.CHUẨN BỊ:
1. GV : Bảng hệ thống hóa kiến thức.
2. HS : Ôn lại nội dung cơ bản và những nét đặc sắc về nghệ thuật của các tác phẩm truyện, kí
hiện đại đã học
4.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
4.1.Ổn định tổ chức và kiểm diện:
Kiểm diện : 6A5:………
4.2.Kiểm tra miệng:
Lồng ghép trong bài
4.3.Tiến trình bài học
Hoạt
động của GV
và HS
Nội dung bài học
Hoạt động 1:
Hướng dẫn
ôn tập về nội
dung cơ bản
truyện –kí đã
học (10p)
GV treo bảng
phụ, ghi bảng
kê SGK
HS lên bảng
làm GV nhận
xét, sửa chữa
Câu 1:Thống kê các tác phẩm đã học:
ÔN TẬP TRUYỆN VÀ KÍ
Trang 2I Bảng hệ
thống:
đoạn trích)
Tác giả Thể loại Tóm tắt nội dung (đại ý)
đường đời đầu tiên.
(Trích: Dế Mèn phiêu lưu kí).
Tô Hoài Truyện
(Đoạn trích) - Dế Mèn có vẻ đẹp cườngtráng của một chàng Dế thanh
niên, nhưng tính tình xốc nổi, kiêu căng Trò đùa ngỗ nghịch của Dế Mèn đã gây ra cái chết thảm thương cho Dế Choắt và
Dế Mèn đã rút ra đươc bài học đường đời đầu tiên cho mình
Cà Mau.
(Trích “Đất rừng phương Nam”).
Đoàn Giỏi Truyện ngắn - Cảnh quan độc đáo của
rừng Cà Mau với sông ngòi, kênh rạch bủa giăng chi chít, rừng đước trùng điệp hai bên
bờ và cảnh chợ Năm Căn tấp nập, trù phú họp ngay trên mặt sông
của em gái tôi.
Tạ Duy Anh Truyện ngắn - Tài năng hội hoạ, tâm hồn
trong sáng và lòng nhân hậu ở
cô em gái đã giúp cho người anh vượt lên được lòng tự ái và
sự tự ti của mình
(Trích “ Quê nội”).
Võ Quảng Truyện (đoạn
trích)
- Hành trình ngược sông Thu Bồn vượt thác của dượng Hương Thư chỉ huy Cảnh sông nước và hai bên bờ, sức mạnh và vẻ đẹp của con người trong cuộc vượt thác
cùng. An-phông-xơĐô-đê (Pháp) Truyện ngắn. - Buổi học tiếng Pháp cuốicùng của lớp học trường làng
vùng An-dát bị Phổ chiếm đóng và hình ảnh thầy giáo Ha-men qua cái nhìn, tâm trạng của chú bé Phrăng
(Trích).
Nguyễn Tuân Kí - Vẻ đẹp tươi sáng phong phú
của cảnh sắc thiên nhiên vùng đảo Cô Tô và nét sinh hoạt của người dân trên đảo
7 Cây tre Việt
Nam. Thép Mới. Kí. - Cây tre là người bạn gần gũithân thiết của nhân dân Việt
Nam trong cuộc sống hàng ngày, trong lao động và trong chiến đấu Cây tre đã thành biểu tượng của đất nước và con người Việt Nam
nước (Trích bài báo Thử
I-li-a Ê- ren-bua (Nga)
Tuỳ bút -chính luận
- Lòng yêu nước khởi nguồn
từ lòng yêu những vật bình thường, gần gũi, từ tình yêu gia
Trang 3lửa). đình, quê hương Lòng yêu
nước được thử thách và bộc lộ mạnh mẽ trong cuộc chiến đấu bảo vệ Tổ quốc
(Trích tuổi thơ im lặng).
Duy Khán Hồi kí tự
truyện (Đoạn trích)
-Miêu tả các loài chim ở đồng quê qua đó bộc lộ vẻ đẹp, sự phong phú của thiên nhiên làng quê và bản sắc văn hóa dân gian
-Hoạt động 2:
Hướng dẫn
HS ôn tập về
đặc điểm của
truyện – kí
(10 p)
GV treo
bảng phụ, ghi
bảng thống kê
SGK
HS làm
bài, GV nhận
xét, sửa sai
Lập bảng
thống kê:
Câu 2:Đặc điểm truyện
và kí:
Tên TP (hoặc
đoạn trích) Thể loại Cốt truyện Nhân vật Nhân vật kể chuyện
Choắt, chị Cốc…
Là nhân vật chính, ngôi kể thứ I
Sông nước…
Mau Truyện. Không Ôngthằng An,hai,
thằng Cò…
Thằng An, ngôi kể thứ I
Bức tranh…
tôi Truyện. X Người anh,Kiều Phương,
chú Tiến Lê,
bé Quỳnh, bố
Phương
Người anh, ngôi kể thứ I
Thư cùng các bạn bè
Hai chú bé Cục và Cù Lao, ngôi kể thứ nhất
Buổi học…
cùng
Phrăng, thầy Ha- men, cụ Hô-de…
Phrăng, ngôi
kể thứ nhất
Châu Hòa Tác giả,chọn ngôi kể
Trang 4Mãn và vợ con, những người dân trên đảo, tác giả
thứ nhất
Cây tre Việt
Nam. Tuỳ bút. Không Cây tre, họhàng tre, nhân
dân, nông dân,
bộ đôi Việt Nam
Giấu mình, xưng ngôi thứ nhất
Lòng yêu
nước Bút kí-chínhluận Không Nhân dân cácdân tộc, các
nước cộng hòa trong đất nước Liên-xô (cũ)
Giấu mình, xưng ngôi thứ ba
Lao xao. Hồi kí tự
truyện Không Các loàihoa, ong,
bướm, chim
Tác giả, ngôi
kể thứ nhất
?Những yếu
tố nào thường
có chung ở
truyện và kí?
-Truyện và
phần lớn các
thể kí đều
thuộc loại
hình tự sự
Trong truyện
và kí đều có
người kể
chuyện hay
người trần
thuật, có thể
xuất hiện trực
tiếp dưới dạng
một nhân vật
hoặc người
gián tiếp ở
ngôi thứ 3 thể
hiện qua lời
kể
Hoạt động 3:
Hướng dẫn
HS nêu những
cảm nhận sâu
sắc và hiểu
biết mới của
mình về đất
nước, con
người qua các
truyện, kí đã
III Những cảm nhận sâu sắc và hiểu biết mới của mình về đất nước, con người qua các truyện, kí.
Câu 4: Phát biểu cảm nghĩ về nhân vật:
Trang 5học (10p)
?Những tác
phẩm truyện,
kí đã học để
lại cho em
những cảm
nhận gì về đất
nước, về cuộc
sống và con
người?
HS thảo luận
nhóm, trình
bày
GV nhận xét,
sửa chữa
-Giúp ta hình
dung và cảm
nhận được
nhiều cảnh
sắc thiên
nhiên đất
nước và cuộc
sống con
người ở vùng
miền, từ cảnh
sông nước
bao la, chằng
chịt trên vùng
Cà Mau cực
nam thế giới,
đến sông Thu
Bồn ở miền
Trung êm ả
lắm thác
ghềnh…
Cùng với
cảnh sắc
thiên nhiên,
đất nước là
hình ảnh con
người và
cuộc sống
của họ, trước
hết là những
người lao
động
Hoạt động 4:
Phát biểu
cảm nghĩ về
nhân vật (7p)
?Nhân vật
Ghi nhớ: SGK/upload.1 23doc.net
Trang 6nào em thích
nhất và nhớ
nhất trong
các truyện đã
học? Em hãy
phát biểu cảm
nghĩ về nhân
vật ấy?
HS trả lời,
GV nhận xét,
sửa sai
Nêu đặc điểm
của truyện và
kí
HS trả lời,
GV nhận xét,
sửa sai
Gọi HS đọc
ghi nhớ SGK
GD HS lòng
yêu mến các
tác phẩm
truyện kí việt
nam
4.4.Tổng kết
GV treo bảng phụ giới thiệu bài tập :
Câu hỏi: Thế nào là tác phẩm thuộc loại hình tự sự?
A Là tác phẩm miêu tả cảnh vật, con người trong cuộc sống
B Là tác phẩm trình bày những nhận xét, đánh giá của người viết về một vấn đề trong cuộc sống
C Là tác phẩm tái hiện bức tranh đời sống một cách khách quan qua lời của người kể.
D Là tác phẩm bộc lộ những cảm xúc, thái độ của người viết về cảnh vật, con người, cuộc sống
4.5.Hướng dẫn học tập :
+ Học bài, học thuộc phần ghi nhớ trong SGK – upload.123doc.net.
+ Làm hoàn chỉnh các bài tập trong vở bài tập
Soạn bài “Lao xao” Trả lời câu hỏi ở SGK
5.PHỤ LỤC