SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II BẮC GIANG NĂM HỌC 2019 2020 MÔN NGỮ VĂN 8 Thời gian làm bài 90 phút, không kể thời gian giao đề Câu 1 (3,0 điểm) Đọc văn bản sau và thực hiện cá[.]
Trang 1SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II
MÔN: NGỮ VĂN 8
Thời gian làm bài 90 phút, không kể thời gian giao đề
Câu 1 (3,0 điểm)
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:
Tôi đang dạo bộ trên bãi biển khi hoàng hôn buông xuống Biển đông người nhưng tôi lại chú ý đến một cậu bé cứ liên tục cúi xuống nhặt thứ gì lên và ném xuống Tiến lại gần hơn, tôi chú
ý thấy cậu bé đang nhặt những con sao biển bị thủy triều đánh giạt lên bờ và ném chúng trở lại với đại dương.
- Cháu đang làm gì vậy? – Tôi làm quen.
- Những con sao biển này sắp chết vì thiếu nước Cháu phải giúp chúng – Cậu bé trả lời.
- Cháu có thấy là mình đang mất thời gian không Có hàng ngàn con sao biển như vậy Cháu không thể nào giúp được tất cả chúng Rồi chúng cũng sẽ phải chết thôi.
Cậu bé vẫn tiếp tục nhặt một con sao biển khác và nhìn tôi mỉm cười trả lời:
- Cháu biết chứ Nhưng cháu nghĩ cháu có thể làm được điều gì đó chứ Ít nhất cháu đã cứu được những con sao biển này.
(Hạt giống tâm hồn, tập 3, NXB Tổng hợp TP Hồ Chí Minh, tr 132-133)
a Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong văn bản
b Xét theo mục đích nói, những câu văn sau thuộc kiểu câu gì?
a Tôi đang dạo bộ trên bãi biển khi hoàng hôn buông xuống.
b Cháu đang làm gì vậy?
c Cậu bé trong văn bản đã làm gì với những con sao biển? Hành động của cậu bé giúp em rút ra bài học
gì cho bản thân?
Câu 2 (2,0 điểm)
Viết một đoạn văn nghị luận (khoảng 7-10 câu) triển khai luận điểm sau: Thiên nhiên là người bạn tốt của con người
Câu 3 (5,0 điểm)
Suy nghĩ của em về tình yêu quê hương của Tế Hanh trong đoạn thơ sau:
Ngày hôm sau, ồn ào trên bến đỗ Khắp dân làng tấp nập đón ghe về.
“Nhờ ơn trời biển lặng cá đầy ghe”, Những con cá tươi ngon thân bạc trắng.
Dân chài lưới làn da ngăm rám nắng,
Cả thân hình nồng thở vị xa xăm;
Chiếc thuyền im bến mỏi trở về nằm Nghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ.
Nay xa cách lòng tôi luôn tưởng nhớ Màu nước xanh, cá bạc, chiếc buồm vôi, Thoáng con thuyền rẽ sóng chạy ra khơi, Tôi thấy nhớ cái mùi nồng mặn quá!
(Trích Quê hương, Tế Hanh, SGK Ngữ văn 8,
tập 2, NXB Giáo dục 2014, tr.17)
Hết
Trang 2-Họ và tên học sinh: Số báo danh:
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HDC ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II
Môn: Ngữ văn 8
(Hướng dẫn chấm gồm 02 trang)
b - Mức tối đa: HS xác định được đúng kiểu câu xét theo mục đích nói 1.0
(mỗi câu xác định đúng đạt 0,5 điểm) + a Câu trần thuật
+ b Câu nghi vấn
lên bờ và ném chúng trở lại với đại dương
Bài học về ý thức bảo vệ thiên nhiên; Bài học về lối sống biết sẻ chia, giúp đỡ vật hoặc người khi gặp hoạn nạn, khó khăn; Không thờ ơ, lạnh lùng, vô cảm trước sự vật, sự việc, hiện tượng diễn ra xung quanh mình
Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 7-10 câu) triển khai luận điểm: 2.0 Thiên nhiên là người bạn tốt của con người.
a Đảm bảo yêu cầu về hình thức đoạn văn nghị luận triển khai một luận điểm 0.25
b Xác định đúng vấn đề cần nghị luận: Vai trò, ảnh hưởng tích cực của 0.25
thiên nhiên đối với cuộc sống của con người
Học sinh lựa chọn cách lập luận phù hợp để triển khai luận điểm Tập trung làm nổi bật mối quan hệ khăng khít, vai trò quan trọng của thiên nhiên đối với đời sống của con người để khẳng định thiên nhiên là bạn tốt của con người Có thể theo hướng:
- Thiên nhiên luôn đồng hành cùng với cuộc sống của con người
2 - Thiên nhiên là môi trường sống, là nguồn nuôi dưỡng đời sống vật chấtcủa con người: không khí giúp con người hô hấp, rừng điều hòa khí hậu,
ngăn bão lũ, cung cấp lâm sản, động thực vật; sông biển cung cấp bao cá tôm, đất đai giúp con người định cư, canh tác…
- Thiên nhiên nuôi dưỡng, bồi đắp tâm hồn con người: những danh lam thắng cảnh tươi đẹp, những môi trường sinh thái trong lành là nơi giúp con người nghỉ ngơi, thư thái,
- Vẻ đẹp của thiên nhiên là nguồn cảm hứng bất tận của thi ca…
- Cần nhận thức rõ vai trò, tầm qua trọng của thiên nhiên; có ý thức và hành động cụ thể để giữ gìn và bảo vệ môi trường thiên nhiên…
nghị luận nhưng cần phù hợp với chuẩn mực đạo đức và pháp luật
Trang 3tiếng Việt.
Có đủ Mở bài, Thân bài, Kết bài Mở bài giới thiệu được vấn đề, Thân bài triển khai được vấn đề, Kết bài khái quát được vấn đề.
Tình yêu quê hương của Tế Hanh trong đoạn thơ
c Triển khai vấn đề nghị luận
Vận dụng tốt các thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn
chứng Học sinh có thể trình bày theo nhiều cách nhưng về cơ bản cần đảm bảo những nội dung sau:
của tác giả thể hiện trong đoạn thơ:
- Đoạn thơ diễn tả tình yêu quê hương tha thiết, trong sáng của nhà thơ
Tế Hanh trong hoàn cảnh xa cách:
trở về bến Tình yêu quê hương ở đây gắn liền với niềm vui, hạnh phúc của người dân chài khi được mẻ cá “đầy ghe”; là niềm tự hào về những chàng trai làng chài khỏe mạnh, cường tráng; là tình cảm yêu mến với con thuyền và biển cả, thiên nhiên
+ Nỗi nhớ quê hương bồi hồi, da diết luôn thường trực trong lòng tác giả
qua những hình ảnh gần gũi, thân thương nhất: màu nước xanh, cá bạc, chiếc buồm vôi, và hương vị mặn mòi của biển cả.
- Nghệ thuật: lời thơ bình dị mà gợi cảm; thể thơ 8 chữ với cách ngắt nhịp, gieo vần linh hoạt; các biện pháp tu từ nhân hóa, ẩn dụ chuyển đổi cảm giác sử dụng rất tinh tế
0.5
* Đánh giá chung: giá trị của đoạn thơ, bài thơ; bày tỏ suy nghĩ của bản thân
d Sáng tạo: Có cách diễn đạt độc đáo, có kiến giải mới mẻ về nội dung 0.5 hoặc nghệ thuật của đoạn thơ
e Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp, ngữ nghĩa 0.25 tiếng Việt
Lưu ý khi chấm bài:
Do đặc trưng của môn Ngữ văn, bài làm của học sinh cần được đánh giá tổng
quát, tránh đếm ý cho điểm một cách máy móc, linh hoạt trong việc vận dụng Hướng dẫn
chấm Việc chi tiết hóa điểm số các ý (nếu có) phải đảm bảo không sai lệch với tổng điểm
của mỗi phần và được thống nhất trong Hội đồng chấm.
Chỉ cho điểm tối đa theo thang điểm với những bài viết đáp ứng đầy đủ những yêu
cầu đã nêu ở mỗi câu, diễn đạt lưu loát, có cảm xúc.
Khuyến khích những bài viết có sáng tạo, nội dung bài viết có thể không trùng với
yêu cầu trong đáp án nhưng lập luận thuyết phục, văn phong sáng rõ.