GDCD 8 KIỂM TRA CUỐI kì i (22 23)

- Biết được một số biểu hiện của sự tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác.. Câu 4: Biểu hiện nào đúng với tôn trọng và học hỏi dân tộc khác: a.. Câu 6: Hành vi thể hiện sự tôn trọng và h

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022-2023

MÔN: GDCD 8 MÃ ĐỀ:(101+102+201+202) Cấp độ

Chủ đề

Vận dụng thấp

Vận dụng cao

1 Xây dựng

tình bạn trong

mạnh

- Biết được một

số biểu hiện của tình bạn trong sáng, lành mạnh

- Biết được một

số đặc điểm của tình bạn

- Nhận biết được tình bạn, ý nghĩa của tình bạn trong sáng, lành mạnh

Qúy trọng những người có ý thức xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh

Số câu: 3

Số điểm: 2,0

Tỉ lệ %: 20

2 1,0

1 1,0

3 2,0 20%

2 Tôn trọng và

học hỏi các dân

tộc khác.

- Hành vi nào là tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác

- Biết được một

số biểu hiện của

sự tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác

- Biết được Việt nam có bao nhiêu dân tộc

Số câu: 4

Số điểm: 2,0

Tỉ lệ %: 20

4 2,0

4 2,0 20%

3 Góp phần

xây dựng nếp

sống văn hóa ở

cộng đồng dân

cư.

Có hành động

cụ thể để góp phần xây dựng nếp sống văn hóa

ở cộng đồng dân cư Đồng

thời phê phán những việc làm sai trái

Số câu: 1

Số điểm: 2,0

Tỉ lệ %: 20

1 2,0

1 2,0 20%

4 Tự lập. - Biểu hiện trái

với tự lập

- Hành vi nào là

tự lập

- Biết được câu tục ngữ nói lên

sự tự lập

Em hiểu tự lập là gì

Số câu: 3

Số điểm: 2,0

Tỉ lệ %:20

2 1,0

1 1,0

3 2,0 20%

5 5 Lao động

tự giác và sáng

tạo.

- Biết được một

số biểu hiện của lao động tự giác

và sáng tạo

- Nhận biết được khái niệm của lao động tự giác

và sáng tạo

- Phân biệt được các loại lao động

Hiểu được ý nghĩa của lao động tự giác

và sáng tạo

Số câu: 3

Số điểm: 2,0

Tỉ lệ %:20

2 1,0

1 1,0

3 2,0 20%

Tổng câu: 14

Tổng điểm: 100

Tỉ lệ %:100

4,0 40

2,0 20

1 2,0 20

1 2,0 20

11 10,0 100%

KIỂM TRA CUỐI KÌ I NĂM: 2022-2023

KHỐI LỚP: 8/

MÔN: GDCD

Thời gian: 45p (Đề có 14 câu)

Họ và tên

Số báo danh:

ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN

I TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm)

Khoanh tròn vào chữ cái đầu ý đúng nhất trong các câu sau đây:

Câu 1: Tình bạn trong sáng, lành mạnh có những đặc điểm cơ bản nào?

a Luôn cho nhau chép bài khi thi

c Phù hợp với nhau về quan niệm sống

b Luôn bênh vực nhau cho dù người kia sai

d Luôn bao che cho nhau trong mọi hoàn cảnh

Câu 2: Tình cảm gắn bó giữa hai hoặc nhiều người trên cơ sở hợp nhau về tính tình, sở thích, lí tưởng được gọi là ?

a Tình yêu b Tình bạn c Tình đồng chí d Tình anh em Câu 3: Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là để:

a Nước ta sẽ bị lạc

hậu

c Học hỏi hết tất cả

của nước ngoài

b Đưa đất nước hội nhập với quốc tế

d Làm nước ta bị mất nền văn hóa riêng

Câu 4: Biểu hiện nào đúng với tôn trọng và học hỏi dân tộc khác:

a Chỉ dùng hàng ngoại

c Chê bai hàng nước ngoài

b Học hỏi kinh nghiệm của các dân tộc khác

d Chê hàng Việt Nam

Câu 5: Việt Nam có bao nhiêu dân tộc anh em?

Câu 6: Hành vi thể hiện sự tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là:

a Chỉ dùng hàng ngoại, không thích dùng hàng của Việt Nam

b Bắt chước kiểu quần áo của các ngôi sao điện ảnh

c Không xem nghệ thuật dân tộc của các nước khác

d Tìm hiểu phong tục tập quán của các nước trên thế giới

Câu 7: Câu tục ngữ: “Hữu thân hữu khổ” nói đến điều gì?

a Tự lập b Đoàn kết c Trung thực d Tiết kiệm

Câu 8: Hành vi nào đúng khi nói về tự lập

a Ăn uống xong là lẻn đi một chỗ kệ cho bố mẹ dọn dẹp

b Chép bài của bạn vừa nhanh vừa được điểm cao

Mã đề 101

c Tự tìm hiểu và làm tất cả các bài tập có hiệu quả.

d Vì còn là học sinh nên chưa cần tự lập

Câu 9: Biểu hiện của lao động sáng tạo là:

a tự giác học bài và

làm bài

c cải tiến phương

pháp học tập

b thực hiện đúng nội quy của trường lớp

d đi học và về đúng giờ quy định

Câu 10: Lao động gồm có những loại nào?

a Lao động chân tay và lao động trí óc

c Lao động chân tay và lao động thân thể

b Lao động cụ thể và lao động trừu tượng

d Lao động chân tay và lao động trừu tượng

II TỰ LUẬN: (5,0 điểm)

Câu 1:(1,0đ) Em hiểu thế nào là tự lập? Câu 2:(1,0đ) Theo em, vì sao phải động tự giác và sáng tạo? Câu 3:(1,0đ) Em sẽ làm gì nếu thấy bạn mình: a Có chuyện vui b Không che giấu khuyết điểm cho em Câu 4:(2,0đ) Em hãy kể 2 việc làm đúng và 2 việc làm chưa đúng mà em và gia đình đã làm trong việc xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư? Bài làm

PHÒNG HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2022 – 2023 MÔN: GDCD 8 Mã đề 101 Thời gian: 45 phút CÂU NỘI DUNG HƯỚNG DẪN CHẤM Điểm I Trắc nghiệm: (5,0 điểm) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đ án c b b b c d a c c a Mỗi ý đúng 0.5 1 1,0đ II Tự luận: (5,0 điểm) Tự lập là tự, tự giải quyết công việc của mình, tự lo liệu, tạo dựng cho cuộc sống của mình; không trông chờ, dựa dẫm, phụ thuộc vào người khác 1,0 2 1,0đ Lao động tự giác và sáng tạo: Vì lao động tự giác, sáng tạo giúp con người học tập mau tiến bộ, nâng cao năng suất và chất lượng lao động, phát triển nhân cách, thúc đẩy sự phát triển của xã hội 1,0 3 1,0đ Những việc em sẽ làm: a Chúc mừng bạn b Coi đó là chuyện bình thường đó là quyền của bạn và không cảm thấy khó chịu, không giận bạn 0,5 0,5 4 2,0đ * Những việc làm đúng và chưa đúng mà gia đình em đã làm trong việc xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư: - Việc làm đúng: + Tổng vệ sinh nơi mình ở vào ngày chủ nhật và các ngày lễ lớn + Phòng chống các tệ nạn xã hội

- Việc chưa đúng:

+ Vứt rác bừa bãi

+ Tham gia vào các hoạt động mê tín, dị đoan

Lưu ý: Học sinh có thể kể việc làm khác nhưng phải đúng, mỗi việc làm

đúng thì được 0,25 điểm.

0,5 0,5

0,5 0,5

(Đề có 02 trang)

KIỂM TRA CUỐI KÌ I NĂM: 2022-2023

KHỐI LỚP: 8/

MÔN: GDCD

Thời gian: 45p (Đề có 14 câu)

Họ và tên

Số báo danh:

ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN

I TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm)

Khoanh tròn vào chữ cái đầu ý đúng nhất trong các câu sau đây:

Câu 1: Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là để:

a Nước ta sẽ bị lạc hậu

c Học hỏi hết tất cả của nước ngoài

b Đưa đất nước hội nhập với quốc tế

d Làm nước ta bị mất nền văn hóa riêng Câu 2: Biểu hiện nào đúng với tôn trọng và học hỏi dân tộc khác:

a Chỉ dùng hàng ngoại

c Chê bai hàng nước ngoài

b Học hỏi kinh nghiệm của các dân tộc khác

d Chê hàng Việt Nam

Câu 3: Biểu hiện của lao động sáng tạo là:

a tự giác học bài và làm bài

c cải tiến phương pháp học tập

b thực hiện đúng nội quy của trường lớp

d đi học và về đúng giờ quy định

Câu 4: Lao động gồm có những loại nào?

a Lao động chân tay và lao động trí óc

c Lao động chân tay và lao động thân thể

b Lao động cụ thể và lao động trừu tượng

d Lao động chân tay và lao động trừu tượng Câu 5: Tình bạn trong sáng, lành mạnh có những đặc điểm cơ bản nào?

a Luôn cho nhau chép bài khi thi b Luôn bênh vực nhau cho dù người kia sai

Mã đề 102

c Phù hợp với nhau về quan niệm sống d Luôn bao che cho nhau trong mọi hoàn

cảnh

Câu 6: Tình cảm gắn bó giữa hai hoặc nhiều người trên cơ sở hợp nhau về tính tình, sở thích, lí tưởng được gọi là ?

a Tình yêu b Tình bạn c Tình đồng chí d Tình anh em Câu 7: Câu tục ngữ: “Hữu thân hữu khổ” nói đến điều gì?

a Tự lập b Đoàn kết c Trung thực d Tiết kiệm

Câu 8: Việt Nam có bao nhiêu dân tộc anh em?

Câu 9: Hành vi thể hiện sự tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là:

a Chỉ dùng hàng ngoại, không thích dùng hàng của Việt Nam

b Bắt chước kiểu quần áo của các ngôi sao điện ảnh

c Không xem nghệ thuật dân tộc của các nước khác

d Tìm hiểu phong tục tập quán của các nước trên thế giới

Câu 10: Hành vi nào đúng khi nói về tự lập

a Ăn uống xong là lẻn đi một chỗ kệ cho bố mẹ dọn dẹp

b Chép bài của bạn vừa nhanh vừa được điểm cao

c Tự tìm hiểu và làm tất cả các bài tập có hiệu quả

d Vì còn là học sinh nên chưa cần tự lập

II TỰ LUẬN: (5,0 điểm)

Câu 1:(1,0đ) Theo em, vì sao phải động tự giác và sáng tạo? Câu 2:(1,0đ) Em hiểu thế nào là tự lập? Câu 3:(2,0đ) Em hãy kể 2 việc làm đúng và 2 việc làm chưa đúng mà em và gia đình đã làm trong việc xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư? Câu 4:(1,0đ) Em sẽ làm gì nếu thấy bạn mình: a Có chuyện vui b Không che giấu khuyết điểm cho em Bài làm

PHÒNG GD-ĐT NINH PHƯỚC HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I

NĂM HỌC: 2022 – 2023 MÔN: GDCD 8 Mã đề 102

Thời gian: 45 phút

I Trắc nghiệm: (5,0 điểm)

Mỗi ý đúng 0.5 1

1,0đ

II Tự luận: (5,0 điểm)

Lao động tự giác và sáng tạo: Vì lao động tự giác, sáng tạo giúp con

người học tập mau tiến bộ, nâng cao năng suất và chất lượng lao động,

phát triển nhân cách, thúc đẩy sự phát triển của xã hội

1,0

2

1,0đ

Tự lập là tự, tự giải quyết công việc của mình, tự lo liệu, tạo dựng cho

cuộc sống của mình; không trông chờ, dựa dẫm, phụ thuộc vào người

khác

1,0

3

2,0đ

* Những việc làm đúng và chưa đúng mà gia đình em đã làm trong việc

xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư:

- Việc làm đúng:

+ Tổng vệ sinh nơi mình ở vào ngày chủ nhật và các ngày lễ lớn 0,5

+ Phòng chống các tệ nạn xã hội

- Việc chưa đúng:

+ Vứt rác bừa bãi + Tham gia vào các hoạt động mê tín, dị đoan

Lưu ý: Học sinh có thể kể việc làm khác nhưng phải đúng, mỗi việc làm đúng thì được 0,25 điểm.

0,5

0,5 0,5

4

1,0đ

Những việc em sẽ làm:

a Chúc mừng bạn

b Coi đó là chuyện bình thường đó là quyền của bạn và không cảm thấy khó chịu, không giận bạn

0,5 0,5

PHÒNG GD-ĐT NINH PHƯỚC

(Đề có 02 trang)

KIỂM TRA CUỐI KÌ I NĂM: 2022-2023

KHỐI LỚP: 8/

MÔN: GDCD

Thời gian: 45p (Đề có 14 câu)

Họ và tên

Số báo danh:

ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN

I TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm)

Khoanh tròn vào chữ cái đầu ý đúng nhất trong các câu sau đây:

Câu 1: Biểu hiện của tình bạn trong sáng, lành mạnh là gì?

a Rủ bạn nói dối bố mẹ để đi chơi

c Hướng dẫn bạn làm những bài khó

b Mua thuốc cho bạn hút thử

d Che giấu khuyết điểm cho bạn Câu 2 Tình bạn trong sáng, lành mạnh được biểu hiện như thế nào?

Mã đề 201

A a Bảo vễ lẫn nhau trong mọi trường hợp.

c Tụ tập, hội hè ăn chơi

b Che giấu khuyết điểm cho nhau

d Thông cảm, chia sẻ, giúp nhau cùng tiến bộ Câu 3: Tôn trọng và học hỏi các dân tộc mang lại yếu tố nào sau đây đối với nước ta trên con đường xây dựng đất nước giàu mạnh và phát triển bản sắc dân tộc?

a Điều kiện

c Động lực

b Tiền đề

d Đòn bẩy

Câu 4: Ở Việt Nam, việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác được thể hiện trong các lĩnh vực nào?

a Kinh tế b Giáo dục c Văn hóa d Kinh tế, văn hóa, giáo dục Câu 5: Biểu hiện nào sau đây thể hiện sự tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác?

a Coi thường nền văn hóa của nước kém phát triển

b Chỉ dùng hàng ngoại, chê hàng hóa của Việt Nam

c Tìm hiểu phong tục, tập quán của các nước trên thế giới

d Bắt chước kiểu quần áo của các ngôi sao điện ảnh

Câu 6: Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là để

a nước ta sẽ bị lạc

hậu

c đưa đất nước hội

nhập với quốc tế

b học hỏi hết tất cả của nước ngoài

d làm nước ta bị mất nền văn hóa riêng

Câu 7: Đối lập với tự lập là?

Câu 8: Tự làm, tự giải quyết công việc, tự lo liệu, tạo dựng cuộc sống cho mình được gọi là

a Tự lập b Tiết kiệm c Trung thực d Trung thành Câu 9: Chủ động làm việc không đợi ai nhắc nhở, không phải đo áp lực từ bên ngoài được gọi là ?

a Lao động b Lao động tự giác c Lao động sáng tạo d Tự lập

Câu 10: Công dân được tự do nghiên cứu khoa học, sáng tác văn học nghệ thuật, đưa ra các phát minh sáng chế là được thực hiện quyền

a học tập

b sáng tạo

c dân chủ d phát triển

II TỰ LUẬN: (5,0 điểm)

Câu 1:(2,0đ) Em hãy kể 2 việc làm đúng và 2 việc làm chưa đúng mà em và gia đình đã làm trong việc xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư?

Câu 2:(1,0đ) Theo em, vì sao phải động tự giác và sáng tạo?

Câu 3:(1,0đ) Em hiểu thế nào là tự lập?

Câu 4:(1,0đ) Em sẽ làm gì nếu thấy bạn mình:

a Có chuyện vui

b Không che giấu khuyết điểm cho em

Bài làm

PHÒNG GD-ĐT NINH PHƯỚC HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I

NĂM HỌC: 2022 – 2023 MÔN: GDCD 8 Mã đề 201

Thời gian: 45 phút

I Trắc nghiệm: (5,0 điểm)

Mỗi ý đúng

0.5 1

2,0đ

II Tự luận: (5,0 điểm)

* Những việc làm đúng và chưa đúng mà gia đình em đã làm trong việc xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư:

- Việc làm đúng:

+ Tổng vệ sinh nơi mình ở vào ngày chủ nhật và các ngày lễ lớn + Phòng chống các tệ nạn xã hội

- Việc chưa đúng:

+ Vứt rác bừa bãi + Tham gia vào các hoạt động mê tín, dị đoan

Lưu ý: Học sinh có thể kể việc làm khác nhưng phải đúng, mỗi việc làm đúng thì được 0,25 điểm

0,5 0,5

0,5 0,5

2

1,0đ

Lao động tự giác và sáng tạo: Vì lao động tự giác, sáng tạo giúp con người học tập mau tiến bộ, nâng cao năng suất và chất lượng lao động, phát triển nhân cách, thúc đẩy sự phát triển của xã hội

3

1,0đ

Tự lập là tự, tự giải quyết công việc của mình, tự lo liệu, tạo dựng cho cuộc sống của mình; không trông chờ, dựa dẫm, phụ thuộc vào người khác

4

1,0đ

Những việc em sẽ làm:

a Chúc mừng bạn

b Coi đó là chuyện bình thường đó là quyền của bạn và không cảm thấy khó chịu, không giận bạn

0,5 0,5

PHÒNG GD-ĐT NINH PHƯỚC

.

(Đề có 02 trang)

KIỂM TRA CUỐI KÌ I NĂM: 2022-2023

KHỐI LỚP: 8/

MÔN: GDCD

Thời gian: 45p (Đề có 14 câu)

Họ và tên

Mã đề 202

Số báo danh:

ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN

I TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm)

Khoanh tròn vào chữ cái đầu ý đúng nhất trong các câu sau đây:

Câu 1: Ở Việt Nam, việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác được thể hiện trong các lĩnh vực nào?

a Kinh tế b Giáo dục c Văn hóa d Kinh tế, văn hóa, giáo dục Câu 2: Biểu hiện nào sau đây thể hiện sự tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác?

a Coi thường nền văn hóa của nước kém phát triển

b Chỉ dùng hàng ngoại, chê hàng hóa của Việt Nam

c Tìm hiểu phong tục, tập quán của các nước trên thế giới

d Bắt chước kiểu quần áo của các ngôi sao điện ảnh

Câu 3: Chủ động làm việc không đợi ai nhắc nhở, không phải đo áp lực từ bên ngoài được gọi là ?

a Lao động b Lao động tự giác c Lao động sáng tạo d Tự lập

Câu 4: Công dân được tự do nghiên cứu khoa học, sáng tác văn học nghệ thuật, đưa ra các phát minh sáng chế là được thực hiện quyền

a học tập

b sáng tạo

c dân chủ d phát triển

Câu 5: Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là để

a nước ta sẽ bị lạc hậu

c đưa đất nước hội nhập với quốc tế

b học hỏi hết tất cả của nước ngoài

d làm nước ta bị mất nền văn hóa riêng

Câu 6: Đối lập với tự lập là?

Câu 7 Tình bạn trong sáng, lành mạnh được biểu hiện như thế nào?

B a Bảo vễ lẫn nhau

trong mọi trường

hợp

c Tụ tập, hội hè ăn

chơi

b Che giấu khuyết điểm cho nhau

d Thông cảm, chia sẻ, giúp nhau cùng tiến bộ

Câu 8: Tôn trọng và học hỏi các dân tộc mang lại yếu tố nào sau đây đối với nước ta trên con đường xây dựng đất nước giàu mạnh và phát triển bản sắc dân tộc?