Phßng gi¸o dôc hng hµ PHÒNG GD&ĐT HƯNG HÀ TRƯỜNG TIỂU HỌC VÀ THCS KỲ ĐỒNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc Số 98/KH TH&THCS Văn Cẩm, ngày 20 tháng 9 năm 2020 KẾ HOẠCH Công[.]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT HƯNG HÀ
TRƯỜNG TIỂU HỌC VÀ THCS
KỲ ĐỒNG
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: 98/KH-TH&THCS Văn Cẩm, ngày 20 tháng 9 năm 2020
KẾ HOẠCH
Công tác kiểm tra giáo dục Năm học 2020-2021
Căn cứ văn bản số 409/KH-PGDĐT-GDTH ngày 08 tháng 9 năm 2020 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Hưng Hà hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục Tiểu học năm học 2020-2021;
Căn cứ bản số Số 410/KH-PGDĐT ngày 08 tháng 9 năm 2020 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Hưng Hà hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2020-2021 cấp THCS;
Căn cứ các văn bản số Số: 452/KH-PGDĐT-TTr ngày 17 tháng 9 năm 2020 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Hưng Hà về hướng dẫn công tác kiểm tra giáo dục năm học 2020-2021;
Căn cứ tình hình thực tế của nhà trường, trường Tiểu học và THCS Kỳ Đồng xây dựng kế hoạch công tác kiểm tra nội bộ của trường năm học 2020-2021 như sau:
A NHIỆM VỤ CHUNG
- Tiếp tục đổi mới, nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động kiểm tra nội
bộ trường học Kiện toàn, bồi dưỡng nâng cao chất nghiệp vụ cho đội ngũ làm công tác kiểm tra đặc biệt là cách đánh giá, xếp loại tiết dạy, đánh giá xếp loại hồ
sơ và những kiến nghị nhằm tư vấn thúc đẩy nâng cao chuyên môn cho giáo viên
- Tiếp tục triển khai dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng Dạy học phù hợp với từng đối tượng học sinh Tập trung chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học Tiến hành kiểm tra, đánh giá theo hướng khuyến khích tinh thần tự học và sự sáng tạo của học sinh Triển khai thực hiện tốt các giải pháp nhằm giảm học sinh yếu kém, khắc phục tình trạng
- Tập trung kiểm tra chuyên môn, tăng cường công tác kiểm tra đột xuất không báo trước nhằm chấn chỉnh kịp thời những sai phạm trong đội ngũ CB,GV
- Kết hợp với Ban Thanh tra nhân dân nhằm tăng cường năng lực và hiệu quả hoạt động của Ban Thanh tra nhân dân trong nhà trường và giải quyết triệt để các khiết nại tố cáo tránh vượt cấp
B NHỮNG NHIỆM VỤ CỤ THỂ :
I Xây dựng lực lượng kiểm tra:
- Để làm tốt công tác kiểm tra, năm học 200-2021 nhà trường tập trung củng cố lực lượng kiểm tra đủ sức đảm đương công việc Ra quyết định thành lập Ban
Trang 2kiểm tra từ tháng 9/2020 Đội ngũ làm công tác kiểm tra đều chuẩn hoá về trình độ chuyên môn, là những cán bộ giáo viên có tư tưởng đạo đức tốt, có năng lực, kinh nghiệm trong công tác quản lý, điều hành, có ý thức trách nhiệm tốt và uy tín
II Nội dung chương trình kiểm tra:
1 Kiểm tra việc thực hiện Luật phòng, chống tham nhũng; Luật thực
hành tiết kiệm, chống lãng phí, giải quyết khiếu nại tố cáo:
Kiểm tra việc tổ chức tuyên truyền, phổ biến Luật thanh tra, Luật Phòng, chống tham nhũng, Luật Thực hành tiết kiệm, chống lãng phí Phát động phong trào thực hành tiết kiệm trong cơ quan và gia đình CB-GV-CNV
Tập trung kiểm tra việc thực hiện xây dựng các định mức, chế độ, tiêu chuẩn; mua sắm thiết bị; sử dụng kinh phí, phương tiện, văn phòng phẩm; hội nghị, hội thảo,… thực hiện công khai, minh bạch trong các hoạt động của nhà trường
Báo cáo kết quả đạt được trong công tác phòng, chống tham nhũng, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí tại trường học
Tập trung giải quyết dứt điểm những vụ việc khiếu nại tố cáo (nếu có) để bảo vệ quyền lợi và lợi ích hợp pháp của CB-GV-CNV đồng thời kiên quyết xử lý những người lợi dụng dân chủ để khiếu nại tố cáo trái quy định của pháp luật (nếu có)
Chủ động nắm bắt tình hình, kịp thời giải quyết những vấn đề thắc mắc, kiến nghị của cán bộ giáo viên, học sinh và phụ huynh Để tránh tình trạng khiếu kiện vượt cấp, tổ kiểm tra bố trí lịch trực tiếp công dân vào ngày chiều thứ 5 hàng tuần
Xây dựng kế hoạch kiểm tra nội bộ, kiểm tra việc thực hiện Luật Phòng, chống tham nhũng, Luật Thực hành tiết kiệm, chống lãng phí phù hợp với thực tế hoạt động của trường
Triển khai có hiệu quả cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử
và bệnh thành tích trong giáo dục”
Nâng cao vai trò của thanh tra nhân dân và đoàn thể trong việc giải quyết khiếu tố, khiếu nại Phát huy vai trò của Ban đại diện CMHS lớp và Hội Cha mẹ học sinh của trường
2 Kiểm tra hoạt động của các tổ nhóm chuyên môn:
- Tổ kiểm tra kiểm tra việc xây dựng kế hoạch của cán bộ phụ trách các mảng công việc, kiểm tra việc xây dựng kế hoạch có đúng thời gian quy định, có sát tình hình thực tế của Tổ chuyên môn và các tổ chức đoàn thể; các chỉ tiêu phấn đấu, các biện pháp thực hiện có phù hợp với tình hình thực tế và có thống nhất với
kế hoạch nhiêm vụ năm học mà nhà trường đề ra
- Kiểm tra việc thực hiện kế hoạch trong năm: Tổ kiểm tra rà soát kế hoạch
đề ra hàng tháng và nội dung công việc trong tháng, việc bổ sung điều chỉnh kế hoạch, biện pháp và kết quả của từng nội dung công việc đã làm được tập trung vào các nội dung: Việc sinh hoạt chuyên môn, việc thực hiện quy định về chuyên
Trang 3môn nghiệp vụ, công tác bồi dưỡng và tự bồi dưỡng kiểm tra công tác dạy bù, dạy thay, công tác quản lý chuyên môn, việc thực hiện quy định về dạy thêm, học thêm
3 Kiểm tra hoạt động của bộ phận thư viện, thiết bị, y tế:
* Về thiết bị :
- Kiểm tra sổ mượn, trả mỗi tháng một lần vào ngày duyệt hồ sơ giáo án hàng tháng, từ đó yêu cầu giáo viên phải chú trọng việc mượn và sử dụng đồ dùng, làm thí nghiệm và thực hành trong giờ dạy HT trực tiếp kiểm tra và đánh giá việc mượn và sử dụng trong từng tháng trong cuộc họp Hội đồng
- Kiểm tra việc sắp xếp đồ dùng theo từng môn, khối của phòng thiết bị, các phòng bộ môn Việc lau chùi, bảo quản của CB thiết bị và tổ học sinh theo từng tháng
- Kiểm tra việc sử dụng đồ dùng của GV: Tổ kiểm tra dự giờ đột xuất để kiểm tra việc sử dụng đồ dùng của GV trong tiết dạy
* Về Thư viện:
- Kiểm tra SGK của HS vào đầu năm học và hoc kỳ II Yêu cầu 100% có SGK và các dụng cụ học tập cần thiết, đảm bảo đủ SGK cho HS không để HS dùng sách cũ nát, sách bài tập mà học sinh các năm học trước đã làm trực tiếp vào trong sách
- Đối với GV chú ý đến việc mượn, trả sách trong thư viện 01 lần/ học kỳ tổ kiểm tra kiểm tra việc mượn và đọc sách của GV nhằm duy trì phong trào đọc sách nâng cao kiến thức và hiểu biết cho GV
4 Kiểm tra hoạt động của bộ phận văn thư, hành chính:
- 1 lần/năm kiểm tra việc quản lý, sử dụng văn bằng chứng chỉ của CBGV và
HS như sau:
+ Kiểm tra hồ sơ lưu trữ các loại văn bằng, chứng chỉ
+ Kiểm tra việc cấp phát văn bằng của CB
+ Kiểm tra số lượng bằng tốt nghiệp của HS lớp 9 đã được trả và số lượng chưa trả
Qua kiểm tra tư vấn cho cán bộ quản lý văn bằng có biện pháp thông báo cho HS tốt nghiệp lớp 9 lấy bằng kịp thời, hạn chế sai sót, đồng thời ghi chép và lưu trữ hồ sơ sổ sách cẩn thận Đối với những văn bằng HS chưa lấy (Đặc biệt bằng tốt nghiệp BTVH phải lưu trữ cẩn thận tránh thất thoát)
* Kiểm tra việc quản lý hồ sơ công chức, viên chức
- Kiểm tra toàn bộ hệ thống văn bằng, chứng chỉ, các nghị quyết, quyết định
về nhân sự của giáo viên Kiểm tra đối với 100% CBGV
- Kiểm tra quy trình và kết quả đánh giá cán bộ công chức, viên chức hàng năm theo chuẩn Hiệu trưởng và chuẩn giáo viên
Trang 4- Kiểm tra việc bổ sung lý lịch CBCC, quyết định khen thưởng, kỷ luật hàng năm thực hiện bổ sung cập nhật kịp thời khi có thay đổi
5 Kiểm tra hoạt động của bộ phận tài chính:
- Kiểm tra công tác quản lý, sử dụng các nguồn kinh phí ngân sách, nguồn huy động từ nhân dân
- Công khai ngân sách chi cho giáo dục trong nhà trường (lương, mua sắm trang thiết bị dạy học, đầu tư xây dựng, các khoản chi khác); việc sử dụng học phí; chi tiêu các khoản đóng góp của cha mẹ học sinh
- Việc thực hiện công tác kiểm tra tài chính theo định kỳ; việc thực hiện chế
độ chính sách cho cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh, việc lưu trữ hồ sơ công tác thu chi, công khai tài chính theo quy định
6 Kiểm tra hoạt động sư phạm của giáo viên:
* Kiểm tra toàn diện: 50% giáo viên được kiểm tra (dự 02 tiết trở lên + kiểm tra giáo án)
- Phân công thầy Phó Hiệu trưởng kết hợp với 2 tổ trưởng chuyên môn lên
kế hoạch kiểm tra toàn diện Căn cứ vào kế hoạch đã được duyệt, bộ phận kiểm tra sắp xếp thời gian đi dự đầy đủ, đúng thành phần Khi dự giờ cần chú ý về nội dung, về phương pháp giảng dạy, phương tiện sử dụng cho tiết dạy Thông qua kiểm tra giờ dạy phát hiện những khó khăn, vướng mắc, từ đó tư vấn cho GV tháo
gỡ những khó khăn, giúp họ phấn đấu nâng cao chuyên môn
* Kiểm tra chuyên đề
- Trong năm học kiểm tra chuyên đề 50% giáo viên Hiệu trưởng lựa chọn một hoặc một số chuyên đề để kiểm tra trình độ nghiệp vụ sư phạm, kiểm tra hồ
sơ giáo án, việc bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, việc thực hiện quy định về dạy thêm, học thêm, sử dụng thết bị dạy học, đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá
* Kiểm tra đột xuất :
Trong năm học nhà trường còn kiểm tra đột xuất Giờ dạy được kiểm tra đột xuất không báo trước do Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng trực tiếp kiểm tra Mục đích là để đánh giá việc chuẩn bị giáo án, đồ dùng cho giờ dạy của GV giúp GV có tinh thần tự giác, nêu cao ý thức trách nhiệm trong việc thực hiện quy chế lên lớp
* Kiểm tra hồ sơ giáo viên:
- Đầu năm học lên kế hoạch kiểm tra hồ sơ giáo án của GV Trong năm học kiểm tra lần hồ sơ giáo án của GV (vào tháng 9, 10, 12, 1, 2, 3, 4) Thời gian từ 25-30 hàng tháng 100% GV được kiểm tra giáo án, hồ sơ
- Giao cho các tổ trưởng, tổ phó chuyên môn duyệt giáo án của GV 1 lần/ tuần vào sáng thứ 2 hàng tuần Giám hiệu duyệt giáo án của giáo viên 1 lần/tháng
Yêu cầu về hồ sơ: Đúng theo quy định của Phòng GD&ĐT hướng dẫn Đủ số lượng, trình bày sạch sẽ, nội dung chi tiết thể hiện rõ hoạt động của thầy và trò
Trang 5Qua mỗi lần kiểm tra cần phát hiện những sai sót trong việc thực hiện các quy định
về hồ sơ từ đó góp ý để GV sửa chữa
- Mỗi lần kiểm tra phải ghi vào biên bản và có xếp loại đánh giá Kết quả cuối năm là một trong những cơ sở để đánh giá giáo viên
7 Kiểm tra cách đánh giá, xếp loại học sinh, ghi học bạ, sổ điểm:
- 100% các lớp được kiểm tra về cách cho điểm, xếp loại học sinh cuối kỳ, cuối năm và cách ghi học bạ Kiểm tra tính chính xác, ăn khớp giữa các loại hồ sơ của học sinh
- Hằng tháng, BGH kiểm tra sổ gọi tên ghi điểm các lớp : Hiệu trưởng khối
6, 9 Phó Hiệu trưởng cấp THCS khối 7,8
- Kiểm tra xác suất mỗi lớp một vài học sinh để khớp độ chính xác giữa các bài kiểm tra và cách cho điểm, vào điểm trong học bạ, sổ điểm của GV
- Qua kiểm tra, phát hiện những sai phạm về quy chế cho điểm và cách xếp loại đánh giá học sinh, tổ kiểm tra chấn chỉnh kịp thời, đồng thời những giáo viên thực hiện tốt việc cho điểm xếp loại để động viên khen thưởng kịp thời
8 Kiểm tra việc dạy thêm, học thêm
- Việc tổ chức lớp dạy thêm cấp THCS theo lực học của học sinh, đủ hồ sơ
theo quy định của phòng Giáo dục và đào tạo, mức thu theo quy định 2814 UBND tỉnh Không tổ chức dạy thêm cấp Tiểu học
- Tiếp tục chấn chỉnh các hiện tượng tiêu cực trong dạy thêm, học thêm, kết hợp với công tác quản lý đội ngũ cán bộ, giáo viên
- Tăng cường công tác quản lý, kiểm tra việc dạy thêm học thêm, nhất là dạy thêm trong và ngoài nhà trường thuộc phạm vi lãnh đạo nhà trường quản lý
9 Kiểm tra công tác quản lý cơ sở vật chất
- Vào đầu tháng 8/2020 GVCN rà soát CSVC, trang thiết bị lớp học lập báo cáo nộp về Phó Hiệu trưởng phụ trách theo cấp học Các Phó hiệu trưởng tập hợp
về và cùng với Hiệu trưởng kế hoạch tu sửa, mua sắm thêm các trang thiết bị đảm bảo đủ điều kiện cho học sinh học tập
Lập biên bản bàn giao tài sản, CSVC lớp học cho từng lớp có sự thống nhất của 4 bên: Đại diện lớp, GVCN, Bảo vệ và đại diện nhà trường
- Tổ chức cho học sinh các lớp ký cam kết bảo vệ tài sản lớp học, tài sản nhà trường vào đầu tháng 9 Tổ kiểm tra thường xuyên theo dõi kết quả thi đua hàng tháng của TPTĐ được công khai trước HS Kết quả cả năm sẽ làm căn cứ để xếp loại thi đua cuối năm đối với GV chủ nhiệm và đối với tập thể lớp
- Cuối năm học tổ chức kiểm kê khen thưởng động viên đối với những lớp làm tốt, xử phạt nghiêm đối với cá nhân và tập thể vi phạm
- Thực hiện tốt việc trực trường, hết năm hành chính tiến hành tổng kiểm kê tài sản nhà trường để đánh giá phân loại Lập hội đồng thanh lý đối với những tài
Trang 6sản hết giá trị sử dụng, có kế hoạch mua sắm tài sản mới Tổ chức giao nhận đầy
đủ đảm bảo đúng nguyên tắc tài chính
Trên đây là nội dung công tác kiểm tra nội bộ năm học 2020-2021 của trường Tiểu học và THCS Kỳ Đồng, nhà trường yêu cầu bộ phận chuyên môn cùng với các tổ chức đoàn thể trong nhà trường quán triệt đầy đủ đến các thành viên của mình, phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ khi được kiểm tra góp phần tích cực vào việc nâng cao chất lượng dạy học, tiếp tục đưa chất lượng giáo dục toàn diện của trường ổn định vững chắc và phát triển
- Phòng GD& ĐT để báo cáo
- Tổ kiểm tra để thực hiện
- Lưu vp
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG
Trang 7Cấp Tiểu học
Tháng Nội dung triển khai Người thực hiện điểu chỉnh Bổ sung
kế hoạch
9/2020
+ KTTD 1 GV
+ KT chuyên đề:
- Dự giờ: 2 GV
- KT SHCM Tổ 4+5
- Tổ thanh tra
- GV K2 (đ/c Ngát)
- Tổ KT
- Đ/c Hương K2; đ/c Thơ
- BGH, Tổ 4+5
10/2020
- KTTD: 2GV
- KT chuyên đề:
+ Dự giờ 1 GV
+ Dự SHCM: Tổ 1
- Người được KT: Đ/c Thoại, đ/c Nhường
- Người KT: BGH; Tổ trưởng, tổ phó các tổ
- Tổ công tác
- Đ/c Hiên
- BGH, Tổ 1
11/2020
- KTTD: 2GV
- KT chuyên đề 1 GV
- Dự KT SHCM Tổ 2+3
Người được KT: Đ/c Lệ; đ/c Thu
- Người KT: BGH; Tổ trưởng, tổ phó các tổ
- BGH, Tổ trưởng, TP
- Tổ KT
- 1GV k5(Đ/c Lam)
- BGH; Tổ 2+3
12/2020
- KTTD: 1GV
- Dự giờ KT 2 GV
- Người được KT: 1 GV K2 (đ/c Thái)
- Người KT: BGH; Tổ trưởng, tổ phó các tổ
- BGH, Tổ trưởng, TP Đ/c Hương MT, đ/c Thùy
01/221
- KTTD: 1GV
- Dự giờ KT chuyên đề
2GV
- KT SHCM tổ 1
- Người được KT: đ/c Công K3
- Người KT: BGH; Tổ trưởng, tổ phó các tổ
- BGH, Tổ trưởng, TP Đ/c Lĩu, đ/c Doan
- BGH, GV Tổ 1
02/2021
-KTTD: 1GV
- KT chuyên đề: 1 GV
- KT SHCM tổ 4+5
- Người được KT: đ/c Nam K4
- Người KT: BGH; Tổ trưởng, tổ phó các tổ
- BGH, Tổ trưởng, TP Đ/c Ánh
- BGH, GV Tổ 4+5
Trang 8-KTTD: 2GV
- KT chuyên đề 1GV
- KT SHCM tổ 2+3
- Người được KT: đ/c Phương HN;
đ/c Diệp
- Người KT: BGH; Tổ trưởng, tổ phó các tổ
- BGH, Tổ trưởng, TP Đ/c Duyến (TD)
- BGH, GV Tổ 2+3 4/2021
-KTTD: 2GV
- KT chuyên đề 1 GV
- Người được KT: đ/c Nhì; đ/c Hạnh
- Người KT: BGH; Tổ trưởng, tổ phó các tổ
- BGH, Tổ trưởng, TP Đ/c Đàm
Cấp THCS
THÁNG
NỘI DUNG KIỂM TRA
ĐỐI TƯỢNG KIỂM TRA
NGƯỜI KIỂM TRA
BỔ SUNG ĐIỀUCHỈNH
KẾ HOẠCH
9 - Kiểm tra sách TV, sách HS
-Kiểm tra toàn diện
-Kiểm tra chuyên đề:
+ Đổi mới PP daỵ học
-Kiểm tra hồ sơ GV
- Kiểm tra công tác bồi
giỏi
- HS các lớp -Cô Khuyên
-Cô Thảnh, cô Chi
-GV -GV dạy bồi các đội tuyển
-Đ/c Hồng, Chất,GVCN
- Tổ kiểm tra nội bộ
-Ban giám hiệu -Ban giám hiệu
10
-Kiểm tra việc xây dựng
kế hoạch của tổ chuyên
môn
-Kiểm tra việc vào sổ
điểm
-Kiểm tra hồ sơ giáo án
GV
- Kiểm tra chuyên đề:
+ Chất lượng giảng dạy
tiếng Anh 6 theo hệ 10
năm
-Hai tổ trưởng chuyên môn -GV
-GV -Cô Thủy(a)
-Ban giám hiệu
- Ban giám hiệu -Tổ trưởng, tổ phó -Tổ kiểm tra nội bộ
-Tổ kiểm tra nội bộ
11
- Kiểm tra hồ sơ GV
- Kiểm tra toàn diện
-Kiểm tra chuyên đề:
+ Hồ sơ giáo án và thực
hiện chương trình
+ Công tác Thư viện,
- GV
- Cô Tin
- Thầy Mừng -Cô Hồng
- Ban giám hiệu -Tổ kiểm tra nội bộ
-Tổ kiểm tra nội bộ
Trang 9Thiết bị
- Kiểm tra công tác dạy
thêm
- Cô Thuỷ(t),
cô Xuân,Cô Lý( t), Cô Hiền( V)
-Tổ kiểm tra nội
bộ, Thanh tra nhân dân( Cô Hà)
- Ban giám hiệu
12
-Kiểm tra hồ sơ GV
-Kiểm tra toàn diện
- Kiểm tra chuyên đề:
+Sử dụng và quản lý đồ
dùng dạy học; Hiệu quả
phòng học bộ môn
+Đổi mới PP dạy học;
Hiệu quả phòng học bộ
môn
-Kiểm tra công tác chủ
nhiệm
- Kiểm kê CSVC phòng
học
-GV -Cô Xuân
- Thầy Chức
- Cô Lành
GV chủ nhiệm lớp -10 GVCN
-Tổ trưởng, tổ phó -Tổ kiểm tra nội bộ
-Tổ kiểm tra nội bộ
-Tổ kiểm tra nội bộ
-Thầy Nhất
-Thầy Chất, Thầy Tới, Cô Hồng,ông Trò( bảo vệ)
01
- Kiểm tra việc thực
hiện quy chế tính điểm,
đánh giá học lực, hạnh
kiểm HS, vào điểm
trong sổ điểm, học bạ
-Kiểm tra hồ sơ giáo án
GV
-Kiểm tra toàn diện
- Kiểm tra chuyên đề:
+Đổi mới PP dạy học
-Kiểm tra hồ sơ GV dạy
thêm
- Tất cả GV
-Tất cả GV -Cô Hiền
-Cô Hiền(V) -10 GVCN
-Tổ kiểm tra( Giám hiệu và các tổ trưởng, tổ phó)
-Ban Giám hiệu -Tổ kiểm tra nội bộ
-Tổ kiểm tra nội bộ
- Tổ kiểm tra nội bộ
02
-Kiểm tra toàn diện
- Kiểm tra chuyên đề:
+ Sử dụng đồ dùng dạy
học
- Kiểm hồ sơ GV
-Kiểm tra công tác bồi
giỏi
-Cô Hà, cô Trang
-Cô Lý ( t) -GV
- GV dạy bồi các đội tuyển
-Tổ kiểm tra nội bộ
-Tổ kiểm tra nội bộ
- Tổ trưởng, tổ phó
- Ban giám hiệu
Trang 10-Kiểm tra hồ sơ GV
-Kiểm tra toàn diện
- Kiểm tra chuyên đề:
+ Đổi mới phương pháp
dạy học
+ Sử dụng đồ dùng dạy
học; hiệu quả phòng học
bộ môn
-Công tác chủ nhiệm
-Kiểm tra công tác dạy
thêm
-GV
- Cô Nết
-Cô Nga
- Cô Nhung
-GV chủ nhiệm lớp
- GV dạy thêm
-Ban giám hiệu -Tổ kiểm tra nội bộ
-Tổ kiểm tra nội bộ
-Tổ kiểm tra nội bộ
-Thầy Nhất -Ban giám hiệu 04
-Kiểm tra hồ sơ giáo án
GV
-Kiểm tra toàn diện
-Kiểm tra chuyên đề:
+ Thực hiện nội dung
chương trình
+ Hồ sơ, giáo án
-GV -Cô Lê, cô Cự -Cô Thủy(t)
- Cô Hoan
-Tổ kiểm tra
05
- Kiểm tra việc thực
hiện quy chế tính điểm,
đánh giá học lực, hạnh
kiểm HS, vào điểm
trong sổ điểm, học bạ
- Kiểm tra công tác ôn
tập cuối năm và ôn thi
vào lớp 10
- Kiểm tra hồ sơ của HS
lớp 9
- Kiểm kê CSVC phòng
học
-10 GVCN
-GV
-GV chủ nhiệm lớp 9 -10 GVCN
- Tổ kiểm tra( Giám hiệu và các tổ trưởng, tổ phó)
-Ban giám hiệu, tổ trưởng, tổ phó
- Ban giám hiệu
-Thầy Chất, Thầy Tới, Cô Hồng,ông Trò( bảo vệ)