phßng gi¸o dôc huyÖn ®«ng triÒu Gi¸o ¸n ©m nh¹c líp 5 tuÇn 1 Thø n¨m ngµy 27 th¸ng 9 n¨m 2009 «n tËp mét sè bµi h¸t ® häc I Môc tiªu Häc sinh nhí l¹i vµ h¸t ®óng mét sè bµi ® häc ë líp 4 BiÕt sö dông[.]
Trang 1tuần 1
Thứ năm ngày 27 tháng 9 năm 2009
ôn tập một số bài hát đã học
I Mục tiêu.
- Học sinh nhớ lại và hát đúng một số bài đã học ở lớp 4
- Biết sử dụng nhạc cụ gõ đệm, vận động theo lời ca
- Thông qua bài học thêm giúp các em hiểu thêm về Bác Hồ kính yêu với bài hát kết đoàn
II Chuẩn bị đồ dùng.
1.GV:- Đài, đĩa CD.
2 HS : -SGK, vở ghi
III Các hoạt động dạy - học
1 ổn định lớp (1')
2 Kiểm tra bài cũ (4'): Lớp hát 1,2 bài theo yêu cầu của giáo
viên
- Giáo viên nhận xét đánh giá
3 Bài mới: - Giới thiệu:
- Nội dung:
1 HĐ 1 ( 15'p ) : Ôn hát: Gợi mở:
? Trong chơng trình lớp 4 các em
đợc học những bài hát nào?
? yêu cầu 1 HS hát lại một trong
những bài hát đã học Nhận xét,
khích lệ động viên
- Giới thiệu một số bài chọn lọc hát
ôn
- Mở đĩa hát mẫu
- Bắt giọng
- Nhận xét, sửa sai Khích lệ, động
viên
2 HĐ 2(10 p) Hát kết hợp vận
động phụ hoạ
- Hớng dẫn lại một số động tác cơ
bản phụ hoạ cho lời ca
- Nhận xét, khích lệ, động viên
- Sửa một số động tác
- TL: Nêu 10 bài hát và tên tác giả từng bài
- 2,3 học sinh hát một số bài khác nhau
- Ôn 4 bài: Quốc ca, Em yêu hoà bình, Chúc mừng, Thiếu nhi thế giới
- Nghe lại bài hát
- Lớp hát ôn lần lợt từng bài kết hợp gõ đệm theo lời ca
- Cá nhân hát Tổ, nhóm TĐ
- Quan sát, thực hiện
- Cá nhân thực hiện trớc lớp, HS khác nhận xét
- Tổ nhóm TĐ
- Lớp đứng tại chỗ biểu diễn
IV Củng cố, dặn dò: ( 5' ).
- Chọn một nhóm lên biểu diễn theo yêu cầu của giáo viên
- Về nhà đọc bài " Bác Hồ với bài hát kết đoàn" trong sgk
- Chuẩn bị bài cho tiết học sau
.*** *** *** ***
Trang 2Tuần 2 Thứ năm ngày 3 tháng 9 năm 2009
Học hát bài: Reo vang bình minh
Nhạc và lời: Lu Hữu Phớc
I Mục tiêu.
- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca Biết ngắt câu và lấy
hơi đúng chỗ
- Học sinh cảm nhận vẻ đẹp của thiên nhiên buổi sáng qua nội dung diễn đạt trong bài hát
- Hiểu sơ lợc về nhạc sỹ Lu Hữu Phớc
II Chuẩn bị đồ dùng - Đài, đĩa CD, ảnh chân dung nhạc sỹ Lu
Hữu Phớc
III Các hoạt động dạy - học.
1 ổn định lớp (1')
2.Bài cũ (3'): - Lớp hát 1 bài theo yêu cầu của giáo viên+ nhận
xét, đánh giá
3 Bài mới – Giới thiệu:
- Nội dung:
HĐ1: Giới thiệu: Tranh ảnh chân dung nhạc sỹ L.H.P (HS
lắngnghe và ghi nhớ)
- Giới thiệu NS L.H.Phứơc (1921 - 1989) quê ở huyện Ô môn (Cần Thơ) Ông là nhạc sỹ nổi tiếng ở nớc ta Ông đã có nhiều đóng góp quan trọng cho nền âm nhạc cách mạng Việt Nam Ông là tác giả của nhiều bài ca xuất sắc có giá trị lịch sử nh Lên đàng, Giải phóng Miền Nam, Tiến về Sài Gòn Để ghi nhớ công lao của ngời nhạc sỹ đã cống hiến cả đời mình cho nghệ thuật ÂN cách mạng, tại thành phố Cần Thơ đã có công viên LHP và ở huyện Ô Môn có một trờng Trung học phổ thông mang tên ông
- Bài Reo vang ra đời năm 1947 (trích vở ca kịnh Thiếu nhi diệt sói lang) Gồm có 2 đoạn nhạc: Đoạn 1: Reo vang hồn ta,
ÂN rộn ràng ,tơi tắn mở ra một khung cảnh buổi sáng đầy âm
thanh và màu sắc; Đoạn 2: Liu líu sáng muôn năm, tính chất
sinh động, trong sáng nh tiếng reo vui của vạn vật đón chào một ngày mới
HĐ 2( 20' ) Tập hát
- Mở đĩa hát mẫu
- Hớng dẫn đọc lời ca, chia câu , chia
đoạn (đoạn 1 gồm 4 câu, đoạn 2 gồm
2 câu) Sửa cách phát âm
- Dạy hát từng câu theo lối móc xích
- Lắng nghe
- Cá nhân 2, 3 em đọc, chú ý phát âm rõ ràng, diễn cảm
- Lớp hát theo hớng dẫn
Trang 3- Sửa sai, hát mẫu lại nhiều lần những
câu khó
- Hớng dẫn ghép giai điệu từng đoạn, cả
bài
- Sửa sai
- Chia nhóm hát đối đáp
- Nhận xét, động viên
HĐ 3 (6') Hát kết hợp gõ đệm theo
nhịp và phách
*gõ đệm theo nhịp
VD: Reo vang reo ca vang ca cất tiếng hát
vang rừng xanh
x x x x
*gõ đệm theo phách
VD: Reo vang reo ca vang ca cất tiếng hát
vang rừng xanh
x x x xx x x x
- Nhận xét, sửa sai
- Chia nhóm,
- Nhận xét
- Cá nhân hát (chú ý lấy hơi đúng chỗ, ngân nghỉ
đúng phách)
-Cá nhân hát, lớp hát (Chú
ý thực hiện tốt đoạn điệp khúc có đảo phách)
- Tổ dãy hát thi đua toàn bài Nhóm 1 hát C1 + Nhóm 2 hát C2, Nhóm 3 hát
đoạn ĐK.( ngợc lại )
- Phân biệt Nhịp và Phách
- Lớp thực hiện (sử dụng nhạc cụ gõ)
- Cá nhân thực hiện theo y/c của giáo viên
( yêu cầu đều, nhịp nhàng )
- Nhóm1 hát gõ đệm Nhịp,
- Nhóm2 gõ đệm Phách (ngợc lại )
-2,3 HS thực hiện theo y/c
IV Luyện tập - củng cố ( 5' )
- Lớp đứng tại chỗ thực hiện lại bài, vận động theo Nhịp
- Giáo viên y/c 1 học sinh nhắc lại tên bài, tên tác giả
- Nhận xét, đánh giá, RKN qua giờ học
- HS về nhà chuẩn bị bài cho tiết sau
……… ***……… ***…………***…………
Tuần 3 Thứ năm ngày 19 tháng 9 năm 2009
ôn tập: Reo vang bình minh Tập đọc nhạc - TĐN số 1
I Mục tiêu.
- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài
- Tập hát lĩnh xớng có đối đáp, đồng ca và kết hợp vận động
phụ hoạ
- HS thể hiện đúng cao độ, trờng độ bài TĐN ghép lời ca kết hợp gõ đệm theo phách
II Chuẩn bị đồ dùng.: Đài, đĩa CD, bảng phụ ghi sẵn bài TĐN.
III Nội dung hoạt động
Trang 41 ổn định lớp (1’)
2 Kiểm tra bài cũ (5'):- 1 học sinh nhắc lại tên bài, tên tác giả
- 2 học sinh hát lại bài “Reo ”
- Nhận xét, sửa sai, đánh giá
3 Bài mới: - Giới thiệu:
- Nội dung:
1 HĐ 1( 10' ) Ôn hát
- Mở lại đĩa hát mẫu
- Sửa sai cách lấy hơi - phách:+
Đoạn 1: Hát gọn tiếng rõ lời thể
hiện tính chất vui tơi, rộn ràng;
+ Đoạn 2: Tính chất sinh động,
linh hoạt, hát nẩy, gọn, trong
sáng
- Chia nhóm
- Nhận xét, động viên
- Ôn cách gõ đệm theo lời ca
- Hớng dẫn thực hiện gõ đệm
theo 3 cách: Nhịp - Phách - Tiết
tấu Và Chia nhóm thực hiện
- Nhận xét, sửa sai
- Rèn cá nhân
- Nhận xét, sửa sai, động viên
2 HĐ 2( 15' ) Tập đọc nhạc
số1: Cùng vui chơi - Treo bảng
phụ
? Những điều cần chú ý trong
trong bài đọc?
- Hớng dẫn luyện cao độ Đọc ÂT
theo hớng đi lên và đi xuống,
âm bất kỳ không theo thứ tự
- Sửa sai
- Hớng dẫn luyện Tiết tấu Rồi
Sửa sai
- Hớng dẫn đọc vào bài Đọc cao
độ, trờng độ từng tiết nhịp
đến cả câu
- Nhận xét, sửa sai
- Hớng dẫn đọc ghép cả bài
- Nhận xét, sửa sai
- Chia nhóm
- Nhận xét, động viên
- Nghe hát, ôn lại bài
- Lớp thực hiện Cá nhân.Tổ, nhóm
(Chú ý thể hiện đợc sắc thái tình cảm của bài Phát âm rõ lời, gọn tiếng.)
- Nhóm 1 hát lời 1;
- Nhóm2 hát lời 2 (ngợc lại)
- Phân biệt khác nhau giữa 3 cách gõ đệm
+ N1 hát gõ đệm theo Nhịp; + N2 hát gõ đệm theo Phách
+ Cả lớp hát + gõ đệm theo Tiết tấu
- Cá nhân t/h theo y/c của giáo viên
- Quan sát
- TL: - Bài viết ở nhịp 2/4, gồm các âm Đồ- RÊ- MI- SON, có các hình nốt Đơn, Đen, Trắng
- Nghe hớng dẫn, đọc theo
+ Lớp đọc theo thứ tự hoặc không theo thứ tự các âm
+ Lớp thực hiện đọc + gõ đệm
- Cá nhân thực hiên Nhóm, dãy thực hiện
- Lớp nghe đọc theo
- Cá nhân đọc Nhóm đọc
- Cá nhân đọc + gõ đệm Tiết tấu Lớp đọc
+ Nhóm1 đọc Câu1 - Nhóm 2 hát lời
Trang 5+ Nhóm2 đọc C2 - Nhóm1 hát lời
- Cả lớp đọc + hát lời ca gõ đệm theo Tiết tấu
IV Luyện tập, củng cố (5'
- Lớp đọc lại toàn bài nhạc 1 lần kết hợp hát lời ca + gõ đệm
- Giáo viên nhận xét, đánh giá, RKN qua giờ học
- HS về nhà ôn lại bài
Tuần 4 Thứ năm ngày 17 tháng 9 năm 2009
Học bài hát: hãy giữ cho bầu trời xanh
Nhạc và lời: Huy Trân
I Mục tiêu.
- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu của bài
- HS thể hiện đúng những chỗ đảo phách trong bài
- Qua bài hát giáo dục các em tình yêu thơng đối với cuộc sống với hoà bình
II Chuẩn bị đồ dùng Đài, đĩa CD
III Nội dung hoạt động.
1 ổn định lớp (1')
2 Kiểm tra bài cũ (5'): 1 em lên bảng biểu diễn bài "Reo
minh"; 1 em lên đọc lại bài nhạc số 1 - Học sinh khác nhận xét,
đánh giá
3 Bài mới: - Giới thiệu bài:
- Nội dung:
1 HĐ1 (17') Tập hát
- Mở đĩa hát mẫu 1, 2 lần
- Chia câu, chia đoạn: Bài gồm
2 lời ca, mỗi lời gồm 6 câu hát
- H.dẫn đọc lời ca theo T2, chú
ý những chỗ có đảo phách
- Dạy hát từng câu theo lối móc
xích
- Sửa sai, hát mẫu nhiều lần
những chỗ khó
- H dẫn ghép giai điệu từng
đoạn, cả bài
- Nx, sửa sai
- Chia nhóm
- Nx, sửa sai
- Chú ý lắng nghe - Nghe
- 2 đến 3 cá nhân đọc theo T2
của bài
- Cá nhân hát
Lu ý dấu (.) và tiếng (Tối, Xanh,
Trắng, ngân dài 2,5
phách-tiếng Xanh, La ngân dài 3
phách) Tơng tự lời 2
- H.sinh khá thực hiện trớc
- Nhóm hát nối tiếp từng câu
- Lớp hát + N1 hát C1 + N2 hát C2 + N3 hát C3 - Cả lới cùng hát
đoạn ĐK
chú ý hát rõ ràng, truyền cảm, hoà giọng
2 HĐ 2 (7') Hát k/h vỗ đệm
Trang 6theo lời ca
- H.dân hát, kết hợp vỗ đệm
theo nhịp và phách - Nhận xét,
sửa sai
- Chia nhóm, dãy - Nhận xét,
sửa sai
- Rèn cá nhân - Nhận xét,
động viên
- Sd nhạc cụ gõ: Thanh Ph, song loan
+ Lớp thực hiện
- Dãy 1 hát gõ đệm theo N
- Dãy 2 hát gõ đệm theo T2
- Cá nhân thực hiện theo y/c của giáo viên
IV.Củng cố, dặn dò ( 5' )
- Lớp thực hiện lại toàn bài 1 lần
- Kể tên 1 vài bài hát về chủ đề hoà bình
- Giáo viên nhận xét, đánh giá, qua giờ học
- Về nhà chuẩn bị tốt cho tiết học sau
… ……***…………***………***…………
Tuần 5 Thứ năm ngày 24 tháng 9 năm 2009
ôn tập: hãy giữ cho bầu trời xanh Tập đọc nhạc - TĐN số 2
I Mục tiêu.
- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài
- Làm quen với hình thức hát ca - nông (hát đuổi)
- HS thể hiện đúng cao độ, trờng độ bài TĐN số 2
- Đọc và ghép lời kết hợp gõ đệm theo phách
II Chuẩn bị đồ dùng Đài, đĩa CD, tranh ảnh minh hoạ.
III Nội dung hoạt động
1 ổn định lớp (1')
2 Bài cũ (4'): Một học sinh nhắc lại tên bài hát, tác giả; 2 học
sinh lên trình bày bài
- Học sinh khác theo dõi, nhận xét, đánh giá
3 Bài mới: - Giới thiệu:
- Nội dung:
1 HĐ 1 (10') Ôn hát
- Mở băng mẫu
- Bắt giọng
- Nhận xét, sửa sai
- Nhận xét, sửa sai, động viên
- Chia nhóm hát đối đáp lời 1
- Nhận xét, sửa sai
- Lời 2: đoạn 1
- Nhận xét, động viên
- Hớng dẫn hát kết hợp vận động
- Nghe lại giai điệu của bài
- Lớp hát ôn lại bài 1 vài lần + kết hợp gõ đệm
- Cá nhân hát kết hợp sử dụng nhạc
cụ gõ đệm
- Nhóm1 hát C1,3; Nhóm 2 hát C2,4;
ĐK: Cả lớp cùng hát.
+ 1 em hát lĩnh xớng C1, cả nhóm 1 hát C2
+ 1 em hát lĩnh xớng C3 cả nhóm 2 hát C4
Trang 7phụ hoạ.
- Nhận xét
2 HĐ 2( 15' ) Tập đọc nhạc số
2.
-Bảng phụ
? Nêu những điều cần chú ý trong
bài?
- Hớng dẫn tập nói tên nốt
- Luyện Tiết tấu theo
N3/4………
- Hớng dẫn luyện cao độ
Hớng dẫn đọc nhạc từng câu
-Sửa sai
- Hớng dẫn ghép cao độ, trờng độ
cả bài
- Nhận xét, sửa sai
- H.dẫn ghép lời ca, đàn giai điêụ
- Nhận xét, sửa sai
- Chia nhóm
- Nhận xét, sửa sai, khích lệ,
động viên
ĐK: Cả lớp cùng hát.
- Lớp đứng tại chỗ vừa hát vừa vận
động theo nhạc với động tác đơn giản
- Quan sát
- TL: Nhịp; + Hình nốt : ; +Tên nốt: Đ - R - M- S – L
- Nói đồng thanh: Đô đen, Đô đen,
M trắng, S đen
- Lớp đọc đồng thanh, cá nhân
- Đọc cao độ Đ - R - M- S - L theo 2 chiều lên và xuống
- Nghe, đọc theo lớp, cá nhân đọc
- Cá nhân đọc.- Lớp đọc
- N.đọc tiếp từng câu gỗ theo phách
- Nghe giai điệu, ghép lời ca, cá nhân thực hiện, Lớp thực hiện
- N1 đọc nhạc, N2 hát lời
- N2 đọc nhạc, N1 hát lời
IV.luyện tập, củng cố ( 5' )
- Lớp hát lại toàn bài " hãy giữ " 1 lần + vỗ đệm
- Đọc nhạc và hát lời ca + gõ đệm theo phách bài TĐN số 2
- Giáo viên nhận xét, đánh giá, RKN qua giờ học
… ……***…………***………***…………
Tuần 6 Thứ năm ngày 1 tháng 10 năm 2009
Nhạc : Phan Huỳnh Điểu
Lời : theo đồng dao
I Mục tiêu.
- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài
- Biết thêm một vài bài đồng dao đợc phổ nhạc thành bài hát, tính chất vui tơi, dí dỏm, ngộ nghĩnh
- Giáo dục các em tình yêu quê hơng đất nớc
II Chuẩn bị đồ dùng Đài, đĩa CD, tranh ảnh minh hoạ.
III Nội dung hoạt động
1 ổn định lớp (1')
2 Kiểm tra bài cũ (5'): 2 nhóm lên bảng trình bày bài “ Hãy giữ
cho em bầu trời xanh ”; Học sinh khác theo dõi, nhận xét, đánh giá
Trang 83 Bài mới: - Giới thiệu: - Giới thiệu bài, nội dung, tác giả: * Nhạc
sỹ Phan Huỳnh Điểu sinh năm 1942- tại Đà Nẵng ,những sáng tác nổi tiếng của ông nh bài hát: Bóng cây kơ nia, Những ánh sao
đêm , Hành khúc ngày và đêm, Sợi nhớ sợi thơng…Ông còn sáng tác nhiều bài hát dành cho trẻ em nh : Đội kèn tí hon, Nhớ ơn Bác, Những em bé ngoan…
- Những bài hát sống mãi với thời gian của ông viết cho ngời lớn hầu hết đều là bài hát phổ thơ
- Nội dung:
1 HĐ 1 ( 17' ) Dạy hát
- Mở đĩa hát mẫu
- Chia câu, chia đoạn.Hd đọc lời
ca
- Dạy hát từng câu
- Sửa sai
- Hớng dẫn ghép giai điệu từng
đoạn đến cả bài
-Sửa sai, hát mẫu nhiều lần những
chỗ khó
2 HĐ2 (7p) Hát kết hợp gõ đệm
theo phách
- Hớng dẫn thực hiện
* VD: Con chim hay hót
x x x
- Nhận xét, sửa sai
- Chia nhóm, dãy
- Nhận xét, động viên
- Nghe
- 1- 2 HS đọc theo tiết tấu
- Lớp hát; Cá nhân hát (Chú ý thể hiện đúng các tiếng có luyến)
- Cá nhân hát.- Nhóm hát nối tiếp từng câu - Lớp hát.(Chú ý hát gọn tiếng, thể hiện tính chất vui tơi của bài)
- Lớp thực hiện theo hớng dẫn
(Chú ý tiếng con là nhịp lấy
đà không vỗ tay)
- Cá nhân thực hiện (Chú ý gõ
đúng đủ số pháchở những chỗ
có tiếng ngân dài)
- Dãy 1 hát- Dãy 2 gõ đệm
- Dãy 2 hát – Dãy 1 gõ đệm
IV Luyện tập – củng cố( 5p )
- HS kể tên một số bài hát viết về loài vật
- GV minh hoạ 1 vài bài
- Nhận xét đánh giá chung giờ học
………… ***……… ***………… ***……… ***………
Tuần 7 Thứ năm ngày 8 tháng 10 năm 2009
ôn tập đọc nhạc số 1- 2
I Mục tiêu.
- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài
- Tập biểu diễn kết hợp động tác phụ hoạ
- Đọc tốt 2 bài nhạc số 1-2
II Chuẩn bị đồ dùng Đài, đĩa CD, tranh ảnh minh hoạ.
III Nội dung hoạt động
Trang 91 ổn định lớp (1')
2 Kiểm tra bài cũ (5'): 2 nhóm lên bảng trình bày bài “ Con
chim hay hót ”
- Học sinh khác theo dõi, nhận xét, đánh giá
3 Bài mới: - Giới thiệu:
- Nội dung:
1 HĐ 1 ( 10' ) Ôn hát
- Mở băng mẫu
- Bắt giọng
- Nhận xét, sửa sai, động viên
- Hớng dẫn hát theo hình thức lĩnh
xớng
-Sửa sai
- Chia nhóm hát đối đáp từng
câu
- Nhận xét, sửa sai
- Hớng dẫn hát kết hợp vận động
phụ hoạ
- Nhận xét
2 HĐ 2(15') Ôn tập đọc nhạc số
1-2
* H
ớng dẫn ôn bài 1
-Bảng phụ bài TĐN Số 1: Cùng vui
chơi
? Nêu những điều cần chú ý trong
bài?
- Hớng dẫn luyện cao độ
- Giáo viên đọc mẫu Yêu cầy học
sinh đọc
- Sửa sai/
- Chia nhóm
- Nhận xét, sửa sai, khích lệ,
động viên
* H ớng dẫn ôn bài 2
- Bảng phụ bài TĐN Số 2: Mặt trời
lên
? Nêu những điều cần chú ý trong
- Nghe lại giai điệu của bài
- Lớp hát ôn lại bài 1 vài lần + kết hợp gõ đệm
- Cá nhân hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm
- Lớp hát đồng thanh “ Con
chim….cành tre”.Cá nhân hát “
Nó hót….vô nhà ”.
- Lớp hát “ ấy nó…hết bài ”.
- Nhóm1 hát C1,3.- Nhóm 2 hát C2,4
ĐK: “ ấy nó ra…ơi ’ Cả lớp cùng
hát
- Lớp đứng tại chỗ vừa hát vừa vận động theo nhạc với đt
đơn giản
- Quan sát
- TL: Bài đọc ở nhịp 2/4…
- Đọc cao độ Đ - R - M- S - L theo 2 chiều lên và xuống Lớp
đọc đồng thanh, cá nhân
- Nghe, Cá nhân HS khá đọc trớc Lớp đọc N.đọc tiếp từng câu gõ theo phách
- Ghép lời ca, Cá nhân thực hiện, Lớp thực hiện
- N1 đọc nhạc, N2 hát lời
- N2 đọc nhạc, N1 hát lời
- Quan sát
- TL: Bài đọc ở nhịp 3/4
- Lớp đọc đồng thanh kết hợp
đánh nhịp 3/4
- N.đọc tiếp từng câu gõ theo phách (Thể hiện rõ mạnh nhẹ)
- 1,2 cá nhân đọc
Trang 10(Hớng dẫn tơng tự bài 1)
3.HĐ3 ( 5p ) Bài đọc thêm
“Chiếc cồng của nữ thần
ATÊNA”
- Hớng dẫn đọc Giới thiệu một số
loại nhạc cụ Việt nam nh: Cồng ,
Chiêng…
- Nghe , ghi nhớ
IV.luyện tập, củng cố (5')
- Lớp hát đồng thanh lại bài : Con chim hay hót
- Giáo viên nhận xét, đánh giá, RKN qua giờ học
………….***………***……… ***………….
Tuần 8 Thứ năm ngày 15 tháng 10 năm 2009
Hãy giữ cho em bầu trời xanh
Nghe nhạc
I Mục tiêu.
- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của 2 bài hát
- Tập biểu diễn kết hợp động tác phụ hoạ
- Biết cảm nhận về bài hát đợc nghe
II Chuẩn bị đồ dùng Đài, đĩa CD, tranh ảnh minh hoạ.
III Nội dung hoạt động
1 ổn định lớp (1')
2 Kiểm tra bài cũ (4'): Lớp hát lại 2 bài kết hợp gõ đệm theo
nhịp và phách
3 Bài mới: - Giới thiệu:
- Nội dung:
1 HĐ 1 ( 20p ) Ôn hát
1.1 ) Reo vang bình minh
- Bắt giọng
- Nhận xét, sửa sai, động viên
- Hớng dẫn hát kết hợp vận động
- Lớp hát đồng thanh Tổ nhóm hát đối đáp kết hợp gõ
đệm Cá nhân hát Lớp đứng tại chỗ thực hiện