Học sinh lớp 7Ađược chia thành ba loại giỏi, khá, trung bình... ĐÁP ÁN I.Trắc nghiệm II.
Trang 1ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH LẦN II
Môn: Toán 7 Năm học 2016-2017
A TRẮC NGHIỆM
Câu 1 Thay tỉ số
1
1 :1,25 2
bằng tỉ số giữa các số nguyên ta được:
A
5
6 5
C
6
5 6
Câu 2 Biết 3 5
x y
và x y 24thì giá trị của ,x y bằng:
A x9,y15 B.x15,y9 C x6,y18 D x 3,y21
Câu 3 Cho hình vẽ, biết / /a b và
M .Số đo góc E là:2
a
b
2
2
M
E
Trang 2Câu 4 Cho bài toán như hình vẽ
biết Ax/ /By , ACB 900và
300
xAC , khi đó số đo yBC
bằng:
0
.90
C D Một đáp án khác
A
C
B
B TỰ LUẬN
Câu 5 Tìm ,x y biết:
1
1 3
4 4
1 1
6 3
y
x
Câu 6 Học sinh lớp 7Ađược chia thành ba loại giỏi, khá, trung bình Biết rằng
1 2
số học sinh khá bằng
3
4 số học sinh giỏi và bằng
2
5 số học sinh trung bình, số học sinh giỏi ít hơn số học sinh khá là 4 em
Câu 7 Cho tam giác ABC có B C , tia phân giác A cắt BC tại D
a) Tính số đo ADC và ADB
b) Vẽ AH BC H BC ,tính số đo HAD
c) Trên nửa mặt phẳng bờ AB không chứa điểm C vẽ tam giác ABP sao cho
AP BC PB AC Chứng minh rằng AC song song với BP và AH AP
Câu 8 Cho n lẻ Chứng minh rằng n2004 không là số chính phương.1
0
30
Trang 3ĐÁP ÁN I.Trắc nghiệm
II Tự luận
Câu 5
3
)
32
a x
b) Th1: Nếu
3
2
x x
thì ta có:
2x 3 5 x x 8( )tm
Th2:Nếu
3
2
x x
thì ta có: 2 x 3 5 x x2( )tm Vậy x 2;8
1
) 3 3 9.3 28
28
3
c
x
d) Đưa về phương trình ước số (1 2 ) 6x y x2;y1
Câu 6 Gọi số học sinh giỏi, khá, trung bình của lớp 7A lần lượt là , ,a b c , ta có:
4
a b và
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau, ta có:
1.8 8 4
8 12 15 12 8 4
1.15 15
a
a b c b a
b c
Vậy số học sinh giỏi, khá, trung bình lớp 7A lần lượt là 8;12;15 em
Trang 4Câu 7.
P
A
a) Ta có:
ADC ADB B BAD C CAD B C Mặt khác: ADC ADB 1800nên
900 ; 900
ADC ADB
b) Trong tam giác HAD có:
900
2
HAD ADH
c) ABC BAP c c c( ) ABC BAP nên AP/ /BC
Mà AH BC AH AP
Tương tự ABP BAC nên BP/ /AC
Câu 8.
Giả sử n2004 là số chính phương với n là số lẻ ta có:1
2
1
1
a n
a n a n
1002 1002
điều này vô lý vì a n 1002 2
với n là số lẻ Vậy n2004 không là số chính phương với n là số lẻ.1