Kế hoạch môn công nghê 6 dạy HSKT

- Thích được giao tiếp - Được bạn bè yêu quý, giúp đỡ - Khích lệ giao tiếp và tạo cơ hội cho em tham gia các hoạt động, sinh hoạt tập thể.. Phục hồi chức năng, phẩm chất - Rèn kĩ năng

Trang 1

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN NHƯ THANH

TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN BẾN SUNG

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN (dùng cho học sinh khuyết tật cấp THCS)

Năm học: 2022 - 2023

HỌ VÀ TÊN HỌC SINH: Nguyễn Lê Gia Bảo : Lớp 6A1 TRƯỜNG: THCS THỊ TRẤN BẾN SUNG

HUYỆN: NHƯ THANH

GIÁO VIÊN: NGUYỄN NGỌC LỢI

THANH HÓA THÁNG 09/2022

Trang 2

PHÒNG GD&ĐT NHƯ THANH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG THCS TT BẾN SUNG Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN CHO HỌC SINH KHUYẾT TẬT

I THÔNG TIN VỀ HỌC SINH

1 Thông tin chung

a Họ và tên :Nguyễn Lê Gia Bảo; Giới tính: Nam

Ngày sinh: 07 tháng 02 năm 2 011

Họ và tên bố:Nguyễn Thành Luân Nghề nghiệp: Lao động tự do

Họ và tên mẹ: Lê Hoàng Yến ; Nghề nghiệp:Lao động tự do

Địa chỉ gia đình: KP 3 thị trấn Bến Sung huyện Như Thanh, tỉnh Thanh Hóa

Số điện thoại liên lạc: 0942828188

Giáo viên lập KHGDCN: Nguyễn Ngọc Lợi

Môn : Công Nghệ – Lớp 6A1

2 Dạng khuyết tật: Người tàn tật nặng không còn khả năng tự phục vụ

3 Đặc điểm chính (điểm mạnh/khả năng và nhu cầu/khó khăn/điểm hạn chế hiện tại)

a Điểm mạnh:

- Đi học chuyên cần và đầy đủ

- Ham học và rất ham mê khám phá, tìm tòi

- Thích khen, thích khuyến khích

- Có khả năng tập trung chú ý trong giờ học

b Khó khăn:

- Khó khăn về vận động

Bảng tóm tắt kết quả tìm hiểu khả năng, nhu cầu của học sinh:

Nội dung tìm hiểu Khả năng của học sinh Nhu cầu cần đáp ứng

1 Thể chất

- Sự phát triển thể

chất

- Các giác quan

- Lao động đơn giản

- Thể trạng trung bình yếu

- Các giác quan tốt

- Tích cực, nhiệt tình, tự làm được những công việc đơn giản Có tính tự lập cao

- Chú ý chế độ đinh dưỡng hợp lý

- Rèn khả năng nói, viết, nghe

2 Khả năng ngôn

ngữ

giao tiếp:

- Hình thức giao

tiếp

- Vốn từ

- Phát âm

- Khả năng nói

- Khả năng đọc

- Giao tiếp bằng ngôn ngữ nói

- Có vốn từ cơ bản

- Tương đối khó khăn

- Hạn chế

- Rèn khả năng nói trong học tập và trong cuộc sống

- Khuyến khích đọc

- Khuyến khích viết

Trang 3

- Khả năng viết - Đọc chậm.

- Viết chậm

3 Khả năng nhận

thức

- Cảm giác

- Tri giác

- Trí nhớ

- Tư duy

- Chú ý

- Khả năng thực

hiện

nhiệm vụ

- Tốt

- Bằng hình ảnh, trực quan

- Không ổn định

- Hạn chế

- Thực hiện nhiệm vụ đơn giản

- Rèn khả năng ghi nhớ

- Tạo điều kiện để học sinh được giao tiếp, khám phá, phát biểu

- Phát huy năng lực tư duy

- Giao nhiệm vụ, động viên thực hiện

4 Khả năng hoà

nhập

- Quan hệ bạn bè

- Quan hệ với tập

thể

- Hành vi, tính cách

- Đoàn kết với mọi người

- Thích được giao tiếp

- Được bạn bè yêu quý, giúp đỡ

- Khích lệ giao tiếp và tạo cơ hội cho em tham gia các hoạt động, sinh hoạt tập thể

5 Môi trường giáo

dục

- Gia đình

- Nhà trường

- Cộng đồng

- Quan tâm

- Tạo điều kiện học

- Gần gũi

- Tranh thủ sự quan tâm chia sẻ của các tổ chức trong và ngoài nhà trường

- Tư vấn gia đình cho con tham gia các hoạt động ở nơi sinh sống

II/ MỤC TIÊU

1 Mục tiêu năm học

1,1 Kiến thức: Công Nghệ

- Nắm được nội dung cơ bản về công nghệ trong chương trình công nghệ 6

- Nhận biết được một số kiến thức về nhà ở, xây dựng nhà ở,ngôi nhà thông

minh

- Hiểu về thực phẩm và dinh dưỡng, bảo quản thực phẩm, sử dụng và bảo quản

trang phục,về các đồ dùng điện trong gia đình

1.3 Các kĩ năng:

* Kỹ năng giao tiếp:

Chủ động giao tiếp với bạn, thầy cô

* Kỹ năng vận động:

Biết tham gia các hoạt động tập thể

* Kỹ năng tự phục vụ, kỹ năng lao động:

Rèn kĩ năng tự phục vụ, tham gia lao động cùng các bạn trong lớp

* Hành vi ứng xử:

- Biết thực hiện đúng nội quy lớp

Trang 4

- Ngoan lễ phép, tự giác chào hỏi.

- Biết cảm ơn, xin lỗi, nhường nhịn bạn bè

1.3 Phục hồi chức năng:

- Rèn kĩ năng tự tin giao tiếp

- Mạnh dạn giao lưu, tham gia cùng nhóm, tập thể lớp

2 Mục tiêu từng học kỳ

a Kiến thức: - Nắm được kiến cơ bản về

nhà ở , về thực phẩm, bảo quản trang phục

- Biết cách sử dụng trang phục

- Biết vận kiến thức để bảo quản thực phẩm

- Nắm được kiến thức cơ bản

về đồ dùng điện trong gia đình điện

- Biết về cấu tạo đèn điện, nồi cơm điện, bếp hồng ngoại

- Biết cách xây dựng dự án

b Các năng lực

chung.

- Năng lực tự chủ, tự học, giao tiếp

- Năng lực hợp tác

- Năng lực tự chủ, tự học, giao tiếp

- Năng lực hợp tác

c Phục hồi

chức năng,

phẩm chất

- Rèn kĩ năng tự tin giao tiếp, vận động tay chân

III KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TỪNG THÁNG

HỌC KỲ I Tháng Nội dung Biện pháp thực hiện thực hiện Người Kết quả

9/2022

- Khái quát về nhà ở

- Xây dựng nhà ở

- Tham gia học cùng

cả lớp

- Hướng dẫn riêng khi học sinh gặp khó khăn về học tập

- GVBM Công nghệ

- Học sinh

- HS biết các vai trò, đặc điểm của nhà

ở, các vật liệu làm nhà

10/202

2

- Ngôi nhà thông minh

- Thực phẩm và dinh

dưỡng

cả lớp

- GVBM Công nghệ

- Học sinh

- HS nắm được ngôi nhà thông minh đặc điểm một số nhóm thực phẩm,

- Biết vận dụng

và ăn uống khoa học 11/202

2

-Phương pháp bảo

quản và chế biến thực

cả lớp

- GVBM Công

- HS biết cách chế biến và bảo

Trang 5

- Trang phục và đời

sống

nghệ

- Học sinh

quản thực phẩm

- Biết sử dụng một số trang phục và phụ kiện

12/202

2

- Ôn tập

- Kiểm tra học kì I

cả lớp

- Mức độ đề kiểm tra phù hợp năng lực học sinh

- GVBM Công nghệ

- Học sinh

- Nhớ được kiến thức cơ bản

- Bài kiểm tra đạt yêu cầu bảo quản

1/2023

-Sử dụng và bảo quản

trang phục

cả lớp

- GVBM Công nghệ

- Học sinh

- HS biết cách

sử dụng và bảo quản trạng phục

2/2023

-Khái quát về đồ dùng

điện trong gia đình

cả lớp

- GVBM Công nghệ

- Học sinh

- HS biết vẽ Điện áp và công suất lựa chọn và sử dụng đồ dùng điện

-Lắp đặt mạch điện

3/2023

- Đèn điện - Tham gia học cùng

cả lớp

- GVBM Công nghệ

- Học sinh

- HS biết các loại đèn điện cấu tạo , nguyên lí làm việc

4/2023

-Nồi cơm điện

-Bếp hồng ngoại

cả lớp

- GVBM Công nghệ

- Học sinh

HS biết cấu tạo

và nguyên lí làm việc của nồi cơm điện

và bếp hồng ngoại

-Biết cách sử dụng hai loại trên

Trang 6

- Ôn tập

- Kiểm tra học kì I

cả lớp

- GVBM Công nghệ

- Học sinh

- Nhớ được kiến thức cơ bản

- Biết vận dụng vào thực tế

- Bài kiểm tra đạt yêu cầu

DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN GV LẬP KẾ HOẠCH

Nguyễn Ngọc Lợi

Nguyễn Tiến Hồng

Định dạng
Số trang	6
Dung lượng	33,87 KB