GIỚI THIỆU VÀ XÂY DỰNG FORM NHẬP DỮ LIỆU TRONG SPSS NHẬP, LỌC VÀ MÃ HÓA SỐ LIỆU TIN HỌC ỨNG DỤNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC HUẾ BỘ MÔN THỐNG KÊ – DÂN SỐ SỨC KHỎE SINH SẢN 1 Mục tiêu 1 Xác định được ý nghĩa của việc kiểm tra số liệu, lọc số liệu và mã hóa lại các số liệu thường gặp trong nghiên cứu y tế. 2 Thực hiện được các lệnh lọc, mã hóa số liệu cơ bản 3 Nhập và kiểm tra một bộ số liệu hoàn chỉnh.
Trang 1NHẬP, LỌC VÀ MÃ HÓA
SỐ LIỆU
TIN HỌC ỨNG DỤNG
TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC HUẾ
BỘ MÔN THỐNG KÊ – DÂN SỐ - SỨC KHỎE SINH SẢN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC HUẾ
BỘ MÔN THỐNG KÊ – DÂN SỐ - SỨC KHỎE SINH SẢN
1
Trang 2Mục tiêu
1/ Xác định được ý nghĩa của việc kiểm tra số liệu, lọc số liệu và mã hóa lại các số liệu thường gặp trong nghiên cứu y tế.
2/ Thực hiện được các lệnh lọc, mã hóa số liệu cơ bản
3/ Nhập và kiểm tra một bộ số liệu hoàn chỉnh.
Trang 4Phương pháp kiểm tra số liệu
• Dùng các lệnh sắp xếp dữ liệu ( sort case: ascending/ descending) hiển thị các giá trị missing hay outline
• Chạy các bảng tần suất hoặc trung bình xác định giá trị missing/ lớn nhất , nhỏ nhất
• Chạy bảng chéo các lỗi logic đơn giản
Trang 5Biến cần sắp xếp
Tăng dần Giảm dần
5
Trang 6Giá trị bổ trống thường xuất hiện trên
cùng bộ số liệu ( ascending)
Giá trị bỏ trống thường xuát hiện
cuối cùng bộ số liệu
(Descending)
Trang 7Lệnh lọc số liệu cơ bản
1. Select case (Lựa chọn các trường hợp theo điều kiện )
2. Split file (chia tách dữ liệu)
2 lệnh này sẽ chỉ hiển thị kết quả khi chạy phân tích số liệu trên của số hiên thị kết quả ( out put)
7
Trang 8Thông thường sẽ có 2 dạng
• Mã hóa mớithực hiện ngay trên biến ban đầu ( lưu ý số liệu gốc sẽ thay đổi theo)
Recode into same variable
• Mã hóa tạo thành biến Recode into different variable)
Trang 9Recode into same variables
TransVí dụ: Chia tuổi của bệnh nhân thành 3 nhóm : (60 – 70); (71- 80); và >80.
form / Recode into same variables
Đưa biến cần mã hõa vào
9
Trang 10Giá trị cũ Giá trị mỡi cần mã hóa
Lưu ý: Sau khi code cần nhấn add để việc mã hóa thực hiện
Trang 11Ví dụ chia nhóm tuổi
11
Trang 12Lệnh sẽ được thực hiện ngay trên biến tuổi ban đầu Lưu ý khi sử dụng lệnh này
Trang 13• Về nguyên tắc thực hiện giống với recode into same variables.
• Tuy nhiên lệnh này sẽ tạo ra một biến mới và nằm cuối cùng của bộ số liệu (không thay đổi số liệu gốc ban đầu)
• Chú ý thay đổi tên biến mới khi thực hiện
Recode into different variables
13
Trang 14Transform/ recode into different variables
Thực hiện tương tự như mã hóa
same into variables
Gõ tên biến mới
Trang 15Kết quả tạo một biến mới nằm sau
cùng của bộ số liệu
15
Trang 16Kiểm tra kết quả sau mã hóa số liệu
• Để xem kết quả sau khi mã hóa dữ liệu có thể sử dụng lệnh Analyze/ Descriptive statistics / Frequencies xem tần số, tỷ lệ ( cửa số output)
• Ví dụ trường hợp biến tuổi
Trang 171. Dùng lệnh Sort cases phát hiện số liệu sai của biến số cân nặng.
2. Dùng lệnh Find phát hiện số liệu sai của biến số tuổi mẹ (tuổi mẹ có giá trị 8
hoặc 9 tuổi là sai).
3. Frequency để tìm số liệu sai của biến số Gan to
BÀI TẬP 1
17
Trang 184 Descriptive tìm số liệu sai của biến số lách to
5 Crosstabs: Tìm mối liên quan giữa tuổi và cân nặng , phát hiện số liệu bất hợp lý
6 Select cases: Phân tich số liệu cho nữ giới: Tìm tỷ lệ % lách to theo độ cho
nữ giới
Trang 191.Hãy cho biết số lượng và tỷ lệ mỗi nhóm?
2.Hãy cho biết số lượng và tỷ lệ mỗi nhóm theo giới tính (nam/nữ)?
19
Trang 201. Hãy cho biết số lượng và tỷ lệ mỗi nhóm?
2. Tỷ lệ cao nhất thuộc nhóm nào?
3. Tỷ lệ người nặng trên 60kg là bao nhiêu?
4. Hãy cho biết số lượng và tỷ lệ mỗi nhóm theo giới tính (nam/nữ)?
Trang 211.Hãy cho biết số lượng và tỷ lệ mỗi nhóm?
2.Hãy cho biết số lượng và tỷ lệ mỗi nhóm theo giới tính (nam/nữ)?
21
Trang 22Link tải SPSS 18http://1drv.ms/1Cvqaz7