Hoạt động học Đứng co 1 chân TCVĐ: NB phía trên phía dưới - Xếp ao cá Chuyện: Cây táo - VĐTN: Mùa hè đến + TC: Nghe âm thanh to nhỏ Hoạt động ngoài trời - HĐCĐ: Gọi tên các phía - TCVĐ
Trang 1TUẦN 30: KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ TRANG PHỤC BÉ THÍCH
Từ ngày 9-13/4/2018
Đón trẻ - Sử dụng lời nói vào các mục đích khác nhau: chào hỏi, trò chuyện Thể dục
sáng
- Phát triển các nhóm cơ và hô hấp
Trò chuyện
sáng
- Luyện tập một thói quen tốt trong soạt hoạt: vứt rác đúng nơi qđ
Vệ sinh - Tập rửa tay lau mặt
Ăn - Tập luyện các thói quen tự phục vụ trong ăn, uống Tự xúc cơm, uống
nước
Hoạt động
nhóm
* Nhóm chơi lắp ghép
- Xếp hình: Xếp đường đi.
* Nhóm bé tập làm người lớn
- Chế biến các món ăn
- Chơi ru em, cho em ăn, ru em ngủ.
* Nhóm học tập:
- Xem tranh ảnh về mùa hè.
Hoạt động
học
Đứng co 1 chân TCVĐ:
NB phía trên phía dưới
- Xếp ao cá Chuyện: Cây
táo
- VĐTN: Mùa hè đến + TC: Nghe
âm thanh
to nhỏ Hoạt động
ngoài trời
- HĐCĐ:
Gọi tên các phía
- TCVĐ:
Trời nắng, trời mưa
Nu na nu nóng
- CTD:
Chơi với đồ chơi
- HĐCĐ:
VĐTN bài hát Mùa hè đến
- TCVĐ:
Dung dăng dung dẻ Đoàn tàu nhỏ xúi
- CTD: Chơi với đồ chơi ngoài trời
- HĐCĐ:
Làm quen chuyện Cây táo
TCVĐ:
Bắt bướm Chi chi chành chành
- CTD: Chơi với đồ chơi
- HĐCĐ:
- Trò chơi bắt chước tạo dáng
- TCVĐ:
Dung dăng dung dẻ
Gieo hạt
- CTD: Chơi với đồ chơi
- HĐCĐ: Chơi với phấn
- TCVĐ: Bắt bướm
Nu na nu nóng
- CTD: Chơi với
đồ chơi ngoài trời
Sinh hoạt
chiều
- Cho trẻ chơi trò chơi:
Bắt chước tạo dáng
Nhận biết một số hành động nguy hiểm và phòng tránh
Trò chơi trời nắng trời mưa
Chơi tập mặc quần
áo, đi dép
- Hát mùa
hè đến
Trang 2KẾ HOẠCH NGÀY
Thứ 2 ngày 09 tháng 4 năm 2018
Đứng co 1
chân
2.Hoạt động
ngoài trời
- HĐCĐ:
Gọi tên các
phía
- TCVĐ:
Trời nắng, trời
mưa
Nu na nu
nóng
- CTD:
Chơi với đồ
chơi
- Trẻ biết phối hợp chân tay nhịp nhàng
- Trẻ biết đứng
co 1 chân Trẻ có ý thức vận động;
- 90-95 % trẻ
- Trẻ biết gọi tên
các phía
- Biết chơi trò chơi vận động cùng cô
- Phát triển ngôn
ngữ cho trẻ
100% trẻ tham gia chơi
I Chuẩn bị:
Sàn nhà bằng phẳng, an toàn
II Tiến hành:
HĐ1: Ổn định tổ chức gây hứng thú
HĐ2: Nội dung
- Khởi động: Các con làm đoàn tàu sau đó đứng lại thành vòng tròn.
HĐ3: Trọng động:
a) BTPTC: Bài: “Thổi bóng”
b) VĐCB: Đứng co 1 chân
* Cô làm mẫu:
+ Lần 1: Làm mẵu không phân tích
+ Lần 2: Làm mẫu phân tích
* Trẻ thực hiện:
- Cô tập cho từng trẻ ( Mỗi trẻ tập 2-3 lần)
- Cô chú ý sửa sai động viên cho trẻ
c) TCVĐ: Bóng tròn to
* Cách chơi:
Cô cho trẻ đứng thành vòng tròn nắm tay nhau vừa chơi vùa hát bài hát " Bóng tròn to"
Cô hướng dẫn trẻ chơi 2-3 lần
3 Hồi tĩnh
Vừa rồi cô thấy các con tập luyện rất tích cực, giờ các con hãy thư giãn nhẹ nhàng với cô nào
HĐ3: Kết thúc
- Nhận xét tuyên dương trẻ
I.Chuẩn bị:
- Đồ chơi đủ cho trẻ chơi.
II Tiến hành:
* Hoạt động chủ đích: Gọi tên các phía
Cô cho trẻ gọi tên các phía
* Trò chơi vận động: Trời nắng, trời mưa Nu na nu nóng
Cô hướng dẫn cách chơi
Cô cho trẻ chơi 2-3 lần
* Chơi tự do:
Cô cho trẻ chơi tự do với đồ chơi cô đã chuẩn bị sẵn Nhận xét tuyên dương
Trang 3Hoạt động
chiều
Cho trẻ chơi
trò chơi:
Bắt chước
tạo dáng
Trẻ biết chơi trò chơi
I.Chuẩn bị:
II.Tiến hành:
Chơi trò chơi: Bắt chước tạo dáng
Cô hướng dẫn cách chơi Cho trẻ chơi 4-5 lần
* Nhận xét tuyên dương
* Đánh giá hằng ngày:
Thứ 3 ngày 10 tháng 4 năm 2018
Nhận biết
phía trên
phía dưới
- Trẻ nhận biết được phía trên
và phía dưới so với bản thân
- Trẻ biết được phía trên là trần nhà, phía dưới là sàn nhà
- Giáo dục trẻ giữ gìn đồ chơi cẩn thận
90-95% trẻ đạt yêu cầu
I Chuẩn bị:
Xắc xô, búp bê
II Tiến hành:
HĐ1: Ổn định
Cô cùng trẻ hát bài: “Búp bê”
Các con vừa được nghe bài hát nói về búp bê đấy
Và các con được chơi với nhiều đồ chơi nữa
Hôm nay cô sẽ dạy các con nhận biết phía trên và phía dưới so với bản thân mình nhé
HĐ2: Nội dung : NBTN
1 Nhận biết phía trên Phía trên của các con là trần nhà
Cả lớp gọi tên 2-3 lần Cho 2-3 trẻ gọi tên Cho từng trẻ lên gọi tên Cho trẻ gọi tên theo nhóm
Cả lớp gọi tên lại
2 Nhận biết phía dưới Phía dưới của các con là sàn nhà đấy
Cả lớp gọi tên 2-3 lần Cho 2-3 trẻ gọi tên Cho từng trẻ lên gọi tên Cho trẻ gọi tên theo nhóm
- Cả lớp gọi tên lại
* Trò chơi: Chọn đúng vị trí
Các con hãy chọn búp bê bỏ vào phía trên, chọn xắc
xô để phía dưới
HĐ3: Kết thúc
* Cũng cố: Hôm nay các con học gì?
Trang 42.Hoạt động
ngoài trời
- HĐCĐ:
VĐTN bài hát
Mùa hè đến
- TCVĐ:
+ Dung dăng
dung dẻ
+ Đoàn tàu
nhỏ xúi
- CTD: Chơi
với đồ chơi
ngoài trời
Hoạt động
chiều
Nhận biết
một số hành
động nguy
hiểm và
cách phòng
tránh
- Trẻ biết vận
động theo nhạc bài hát
- Trẻ biết chơi trò chơi
- Giáo dục trẻ biết biết giữ gìn sức khỏe
về mùa hè
- 100% trẻ tham gia chơi
Trẻ biết một số hành động nguy hiểm và cách phòng tránh
* Giáo dục: Khi học hay chơi các con nên giữ gìn đồ chơi cẩn thận
* Cô nhận nhận xét, tuyên dương trẻ
I.Chuẩn bị:
Sân bãi bằng phẳng đảm bảo an toàn cho trẻ hoạt động
II.Tiến hành:
* HĐCĐ: Vận động theo nhạc bài hát mùa hè đến
- Cho cả lớp vận động 2-3 lần
- Mời tổ, nhóm, cá nhân vận động
* TCVĐ: Dung dăng dung dẻ, Đoàn tàu nhỏ xíu
Cô nêu luật chơi và cách chơi
Cô cho trẻ chơi 2-3 lần
* CTD: Chơi với đồ chơi.
Nhận xét tuyên dương
I.Chuẩn bị:
II Tiến hành:
Cô giới thiệu với trẻ những hành động nguy hiểm như leo trèo
Cô giúp trẻ nhận biết và phòng tránh những hành động nguy hiểm
- Cho trẻ chơi tự do
- Vệ sinh trả trẻ
* Đánh giá hằng ngày:
Thứ 4 ngày 11 tháng 4 năm 2016
Xếp ao cá -Trẻ biết xếp
các khối cạnh nhau tành ao cá
-Rèn luyện sự khéo léo của
I Chuẩn bị:
Đồ dùng của cô và trẻ Khối gỗ chữ nhật đủ cho trẻ
II Tiến hành:
HĐ1: ổn định Hát bài: Mùa hè đến HĐ2: Nội dung Xếp ao cá
Trang 52.Hoạt động
ngoài trời
- HĐCĐ:
Làm quen
chuyện Cây
táo
- TCVĐ: Chi
chi chành
chành
Bắt bướm
- CTD: Chơi
với đồ chơi
Hoạt động
chiều
Trò chơi trời
nắng, trời
mưa
đôi bàn tay, biết phối hợp hoạt động mắt và tay -Trẻ ngồi học trật tự, nghiêm túc không tranh giành đồ dùng của bạn
90-95% trẻ đạt yêu cầu
- Trẻ biết tên chuyện
- Biết chơi trò chơi vận động cùng cô
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn
đồ dùng
100 % trẻ tham gia chơi
Trẻ biết chơi trò chơi trời nắng trời mưa
a Quan sát mẫu
Trẻ quan sát và gọi tên
b Cô xếp mẫu:
Cô xếp mẫu 2 lần:
+ Cô làm mẫu lần 1: Không giải thích
+ Cô làm mẫu lần 2: Kết hợp giải thích
Đầu tiên cô dựng tay phải cô cầm khối gỗ bằng ngón tay cái, trỏ, giữa,cô đặt khối chữ nhật xuống trước sau đó tiếp tục cô đặt khối chữ nhật tiếp theo để tạo thành ao cá
Cho trẻ quan sát gọi tên c.Trẻ thực hiện:
Cô bao quát, nhắc nhỡ, động viên trẻ
Cô hỏi trẻ con đang xếp gì?
* Hoạt động 4: Kết thúc.
* Cũng cố: Hôm nay các con xếp gì:
* Giáo dục: Các con về nhà xếp thật nhiều ao cá cho
ba mẹ xem nhé!
* Nhận xét tuyên dương
I.Chuẩn bị:
Đồ dùng của cô và trẻ
- Tranh chuyện
- 2-3 con bướm cắt bằng xốp
- Chiếu trải.
II.Tiến hành:
* HĐCĐ: Làm quen chuyện Cây táo
Cô kể cho trẻ nghe câu chuyện 1-2 lần
Đàm thoại về nội dung câu chuyện
* TCVĐ: Bắt bướm, chi chi chành chành
Cô nhắc lại cách chơi
Cô cùng chơi với trẻ 2-3 lần
* CTD: Chơi với đồ chơi
Nhận xét tuyên dương
I.Chuẩn bị:
II.Tiến hành:
Cô nhắc lại tên trò chơi, cách chơi
Cô cho trẻ chơi 3-4 lần
Chơi tự do
Vệ sinh, trả trẻ
Trang 6* Đánh giá hằng ngày:
Thứ 5 ngày 12 tháng 4 năm 2018
Chuyện Cây
Táo
2.Hoạt
động
ngoài
trời:
- HĐCĐ:
Trò chơi bắt
chước tạo
dáng
- TCVĐ:
Dung dăng
dung dẻ
Gieo hạt
- Trẻ biết tên chuyện, tên các nhân vật
- Hiểu được nội dung câu chuyện
- Trẻ trả lời được các câu hỏi của cô
- Phát triển trí nhớ, rèn luyện ngôn ngữ cho trẻ
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh trong mùa hè
- 9-95 trẻ đạt
- Trẻ biết chơi trò bắt chước tạo dáng
- Rèn luyện
phản ứng nhanh theo tín hiệu
- Trẻ biết chơi trò chơi vận động
- 100% trẻ tham gia chơi
I.Chuẩn bị:
- Tranh chuyện II.Tiến hành:
Hoạt động1: Ổn định hát bài “quả”
- Cô trò chuyện với trẻ về các loại quả
- Hôm nay cô sẽ kể cho các con nghe câu chuyện: Cây táo
Hoạt động 2: Cô kể chuyện
- Cô kể lần 1 diễn cảm
- Cô kể lần 2 kết hợp xem tranh Đàm thoại: - Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?(Cây táo)
-Trong câu chuyện có ai?Ông, bé, gà trống, bướm
- Ai trồng cây táo xuống đất? Ông
- Ai tưới nước cho cây? Bé
- Ai sưởi ấm cho cây? Mặt trời
Cô kể cho trẻ nghe lần nữa Giáo dục trẻ: Qua bài thơ về nhà các con phải biết chăm sóc các loại cây xanh trong vườn nha HĐ4: Củng cố
Hôm nay các con được học bài thơ gì?
Nhận xét giờ học
I Chuẩn bị:
- Đồ chơi
- Mũ, dép
II Cách tiến hành:
Các con hãy ra sân với cô nào
* HĐCĐ: Trò chơi bắt chước tạo dáng.
- Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi
- Cô hướng dẫn cho tre chơi 3-4 l ần
* TCVĐ: Dung dăng dung dẻ, gieo hạt
Cô nhắc lại cách chơi
Cô cùng chơi với trẻ 2-3 lần
*CTD: Chơi với đồ chơi
Trang 7- CTD:
Chơi với
đồ chơi
Hoạt động
chiều
Chơi tập
mặc quần
áo, đi dép
Trẻ biết mặc quần áo đi dép
HĐ3: Kết thúc
Nhận xét tuyên dương trẻ
I Chuẩn bị:
II Cách tiến hành:
Cô tập cho trẻ mặc quần áo, đi dép
Chơi tự do
Vệ sinh trả trẻ Nhận xét giờ học
* Đánh giá hằng ngày:
Thứ 6 ngày 13 tháng 04 năm 2018
- VĐTN:
Mùa hè đến
+Trò chơi:
Nghe âm
thanh to-nhỏ
2.Hoạt động
-Trẻ biết tên bài hát, biết vận động theo nhạc bài hát
- Phát triển tai nghe và khả năng ghi nhớ của trẻ
- Trẻ biết phân biệt âm thanh
to nhỏ + 90-95% trẻ đạt yêu cầu
- Trẻ biết chơi
I.Chuẩn bị:
Đĩa nhạc bài hát “Mùa hè đến”
II.Tiến hành:
HĐ1: Ổn định Mùa hè đến các con được bố mẹ thường đưa các con
đi dạo chơi, đi tắm biển, các con có thích không nào? Nào chúng ta cùng nhau vận động theo nhạc bài hát Mùa hè đến
a.Vận động theo nhạc: Mùa hè đến
Cô vận động cho trẻ xem 2 lần
Cô hỏi trẻ: Cô vừa v ận động theo nhạc bài hát gì?
Cô cho trẻ vận động cả lớp 2 lần Vận động theo tổ, nhóm, cá nhân vận động Mời nhóm nữ vận động
Mời nhóm nam vận động
Cả lớp vận động lại 1 lần
b Trò chơi: Nghe âm thanh to-nhỏ
- Cô hướng dẫn cách chơi Cho trẻ chơi 4-5 lần
Cả lớp hát vận động lại bài: Mùa hè đến 1 lần HĐ3: Kêt thúc
Cô vừa hát cho các con bài hát gì?
- Nhận xét, tuyên dương trẻ
I.Chuẩn bị:
II.Tiến hành:
Trang 8ngoài trời
- HĐCĐ:
Chơi với phấn
- TCVĐ:
Bắt bướm, nu
na nu nóng
CTD: Chơi
với đồ chơi
ngoài trời
Hoạt động
chiều:
Hát Mùa hè
đến
với phấn
- Trẻ biết chơi trò chơi vận động
- 100 % tham gia chơi và hứng thú chơi
Trẻ biết hát theo cô
- Hoạt động có chủ đích: Cho trẻ chơi với phấn Cho trẻ dùng phấn vẽ tự do trên sân
- TCVĐ: Bắt bướm, nu na nu nóng
Cô nói cách chơi và luật chơi
Cô cùng chơi với trẻ, chơi 2-3 lần
- Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời Nhận xét tuyên dương
I.Chuẩn bị:
Bài hát Mùa hè đến
II.Tiến hành.
Cô hát cho cả lớp nghe 1 l ần
Cả lớp hát theo c ô 2-3 l ần
Mời nhóm hát
Mời cá nhân trẻ hát
Chơi tự do
V ệ sinh trả trẻ
* Đánh giá hằng ngày: