1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

chu de Mua he

8 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 14,7 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

* TD sáng: Tập với gậy - Khởi động: Cho trẻ xếp hàng, đi theo vòng tròn trên nền nhạc bài “Mùa hè đến” với các kiểu đi: Đi thường, đi nhanh, chậm, gót chân, mũi bàn chân, đi thường sau đ[r]

Trang 1

MỤC TIÊU VÀ NỘI DUNG GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: MÙA HÈ Thời gian thực hiện: 3 tuần (từ ngày 18/4 – 6/05/2016) Lĩnh vực

phát triển

chú

Phát triển

thể chất

- Trẻ giữ được thăng bằng trong vận động đi, chạy đổi hướng và bước lên xuống bậc cao 15cm

- Biết phối hợp cử động bàn tay, ngón tay và phối hợp tay, mắt trong hoạt động tô, vẽ, dán mưa và trang phục của mùa hè

- Biết làm được một số việc tự phục vụ để giữ gìn sức khoẻ

- Biết và tránh một số nơi không an toàn khi được nhắc nhở

- Trẻ biết giữ thăng bằng trong vận động: Đi bước vào các ô, Chạy đổi hướng, Bước lên xuống bậc cao 15cm

- Trẻ biết cử động bàn tay, ngón tay, phối hợp tay mắt trong hoạt động tô màu, vẽ mưa, dán mưa và trang trí các trang phục mùa hè… chơi các trò chơi vận động: Đuổi bắt bóng, Ném bóng vào khung thành, Trời nắng trời mưa…

- Trẻ biết tự đi vệ sinh, tự xúc cơm, tự lấy nước uống khi có nhu cầu, biết giữ gìn vệ sinh quần áo sạch sẽ

- Trẻ nhận biết và tránh một số nơi không an toàn:

không được ra gần ao, hồ, sông…

Phát triển

nhận thức

- Nói được tên, đặc điểm nổi bật, một số hoạt động

và trang phục của mùa hè khi được hỏi

- Chỉ / nói tên, lấy hoặc cất đúng đồ dùng đồ chơi

có màu đỏ - xanh – vàng theo yêu cầu

- Biết xác định vị trí trong không gian: phía trước – phía sau so với bản thân trẻ

- Trẻ nói được tên cái mũ để đội, cái ô để che nắng, che mưa, áo ộc, quần sóoc mặc cho mát, Ông mặt trời màu đỏ,…

- Trẻ biết chỉ/ nói tên, lấy hoặc cất đúng đồ dùng đồ chơi có màu xanh – đỏ - vàng theo yêu cầu: Con lấy cái áo màu xanh, cất cho cô cái mũ màu vàng…

- Trẻ biết xác định vị trí trong không gian: Phía trước – phía sau so với bản thân trẻ: Chỉ cho cô phía trước mặt của con có những gì? Phía sau lưng của con có những gì?

- Nghe và hiểu để diễn đạt được bằng lời nói các - Trẻ nghe hiểu và trả lời được các câu hỏi: Cái gì

Trang 2

Phát triển

ngôn ngữ

yêu cầu đơn giản

- Nói được câu đơn, câu có 5- 7 tiếng các từ chỉ đặc điểm của mùa hè

- Đọc được các bài thơ ngắn, ca dao, đồng dao trong chủ đề: “Mùa hè”

- Trẻ hiểu nội dung một số truyện ngắn đơn giản, trả lời được các câu hỏi về tên truyện, tên và hành động các nhân vật trong truyện của chủ “Mùa hè”

đây? Cái ô để làm gì? Ông mặt trời có màu gì?

- Trẻ nói được Ông mặt trời có màu đỏ, trời nắng phải đội mũ, mùa hè nóng mặc áo cộc tay…

- Trẻ đọc được bài thơ: Bóng mây, Trăng sáng, Cầu vồng, Nước, Mưa rơi… Các bài đồng dao: Trời mưa Ông sảo ông sao, Lạy trời mưa xuống…

- Trẻ nghe và trả lời được tên truyện, tên nhân vật

và hành động các nhân vật trong truyện: Cóc gọi trời mưa, Mặt trời đi đâu…

Phát triển

tình cảm,

kỹ năng xã

hội và

thẩm mỹ

- Biết thể hiện một số hành vi xã hội đơn giản qua trò chơi giả bộ

- Thực hiện một số yêu cầu của người lớn

- Thích nghe hát, biết hát và vận động đơn giản theo nhạc một số bài hát trong chủ đề "Mùa hè"

- Thích xem tranh, tô màu, vẽ, xé dán mưa, mặt trời, trang phục của mùa hè…

- Trẻ biết thể hiện một số hành vi xã hội đơn giản qua trò chơi giả bộ: Chơi với búp bê, tắm gội đầu cho búp bê, nấu cho búp bê ăn, cho búp bê đi ngủ,

- Trẻ biết cất đồ dùng đồ chơi vào nơi qui định, xếp hàng để rửa tay, rửa mặt và biết chờ đến lượt

- Trẻ biết hát các bài hát: Mùa hè đến, Đếm sao, Nắng sớm…và biết vận động nhún nhảy, lắc lư các bài: Ếch ộp, Mây và gió,….Trẻ chú ý lắng nghe và biết thể hiện cảm xúc khi nghe bài hát: Bé và trăng, Trời nắng trời mưa

- Trẻ thích xem tranh, truyện về mùa hè: Cả nhà đi tắm biển, Em bé che ô,…Trẻ thích tô màu mặt trời, đám mây, xé và dán mành cửa sổ, vẽ mưa

Người thực hiện Tam Hưng, ngày tháng năm 2016

Người duyệt

Đào Thị Quyên

KẾ HOẠCH THỰC HIỆN TUẦN I

Trang 3

Tên chủ đề nhánh: Thời tiết mùa hè (Từ ngày 18/4 – 22/4/2016)

Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Thanh Thủy Thời gian

Đón trẻ, TD sáng

* Cô đón trẻ vào lớp, trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ, cho trẻ nghe các bài hát: Mùa hè đến, Nắng sớm, Ếch ộp,…

* Trò chuyện với trẻ: Các con ơi hôm nay thời tiết mùa hè như thế nào? Khi trời nắng (mưa) đi đường các con phải làm gì?

* TD sáng: Tập với gậy

- Khởi động: Cho trẻ xếp hàng, đi theo vòng tròn trên nền nhạc bài “Mùa hè đến” với các kiểu đi: Đi thường,

đi nhanh, chậm, gót chân, mũi bàn chân, đi thường sau đó cho trẻ đứng thành 4 hàng ngang

- BTPTC:

+ Động tác hô hấp: Thổi bóng (4 lần) + Động tác tay: Hai tay cầm vòng đưa đưa lên cao, hạ xuống (3 – 4 lần) + Động tác chân: Hai tay cầm vòng đưa về phía trước nhún chân, đứng lên (3 – 4 lần) + Động tác lườn: Hai tay cầm vòng nghiêng người sang hai bên phải, trái (3 – 4 lần) + Động tác bật: Hai tay cầm vòng bật nhảy tại chỗ (3 – 4 lần)

- Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng vòng quanh lớp theo nhạc bài hát: Nắng sớm

* Nắm bắt và điểm danh sĩ số

Hoạt động học

Âm nhạc

- NDTT + Dạy hát: Mùa hè đến (Đa số trẻ chưa thuộc)

- NDKH + VĐTN: Trời nắng trời mưa

Tạo hình

Vẽ mưa (Theo đề tài)

NBTN

Mặt trời Mặt trăng

Vận động

-BTPTC: Tập với vòng

-VĐCB: Chạy đổi hướng

Văn học

Dạy trẻ đọc thơ: Cầu vồng (Đa số trẻ chưa thuộc)

Trang 4

Hoạt động ngoài

trời

về thời tiết mùa hè

- TC: Ô tô và chim sẻ

- Chơi với cầu trượt

Mùa hè đến

- TC: Chìm và nổi

- Chơi với vòng

Ông sảo ông sao

- TC: Thỏ nhảy múa

- Chơi với đu quay

TC: Trời nắng trời mưa

- Chơi với bóng

- TC: Lăn bóng vào khung thành

- Chơi bập bênh

Hoạt động góc

- Góc HĐVĐV (TT): Xâu vòng, chọn màu đỏ - vàng

+ Chuẩn bị: Rổ đựng hột hạt, dây xâu, ông mặt trời màu đỏ, ông sao màu vàng cắt bằng xốp + Kỹ năng: Trẻ biết hột hạt bằng tay phải, tay trái cầm dây kết hợp mắt, tay khéo léo để xâu thành vòng Trẻ biết chọn ông mặt trời màu đỏ, ông sao màu vàng để gắn

+ Thái độ: Trẻ biết chơi đoàn kết, không tranh giành đồ chơi với bạn

- Góc tạo hình: Tô màu ông mặt trời, vẽ mưa

- Góc âm nhạc: Hát vận động bài hát “Nắng sớm, Mùa hè đến”

- Góc bé xem tranh và nghe kể chuyện: Xem tranh về mùa hè (Bé đi tắm biển, bé che ô,…) và nghe kể chuyện Cóc gọi trời mưa

Hoạt động chiều

- Đọc cho trẻ nghe truyện: Cóc gọi trời mưa

- Hát vận động: Mùa

hè đến

- Đọc thơ: Bóng Mây

- Đọc đồng dao: Ông sảo ông sao

- Giải đố về các hiện tượng tự nhiên

- TC: Chìm và nổi

- Cho trẻ chọn lô tô ông mặt trời, mặt trăng theo yêu cầu của cô

- Cho trẻ chơi ở các góc

- Văn nghệ cuối tuần

- Thưởng hoa bé ngoan

Người thực hiện Tam Hưng, ngày……tháng……năm 2016

Người duyệt

Nguyễn Thị Thanh Thủy

KẾ HOẠCH THỰC HIỆN TUẦN II

Trang 5

Tên chủ đề nhánh: Trang phục mùa hè (Từ ngày 25/4 – 29/4/2016)

Giáo viên thực hiện: Đào Thị Quyên Thời gian

Đón trẻ, TD sáng

* Cô đón trẻ vào lớp, Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ, cho trẻ chơi lắp ghép

* Trò chuyện với trẻ: Mùa hè thời tiết nóng phải mặc quần áo gì? Con mặc quần áo màu gì?

* TD sáng:

- Khởi động: Cho trẻ xếp hàng, đi theo vòng tròn với nhạc bài hát “Ếch ộp” với các kiểu đi: Đi thường, đi nhanh, đi bằng mũi bàn chân, gót bàn chân, đi thường sau đó cho trẻ đứng thành 4 hàng ngang

- BTPTC:

+ Động tác hô hấp: Thổi nơ (4 lần) + Động tác tay: Hai tay đưa sang ngang cao bằng vai, hạ tay xuống (3 – 4 lần) + Động tác chân: Hai tay chống hông ngồi xuống, đứng lên (3 – 4 lần)

+ Động tác lườn: Hai tay chống hông nghiêng người sang hai bên phải, trái (3 – 4 lần) + Động tác bật: Hai tay chống hông, bật tách chụm (3 – 4 lần)

- Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng vòng quanh lớp theo nhạc bài hát: Mùa hè đến

* Nắm bắt và điểm danh sĩ số

Hoạt động học

Âm nhạc

- NDTT

+ Dạy vận động nhún nhảy: Ếch ộp

- NDKH

+ Nghe hát: Bé và trăng

Tạo hình

Tô màu ông mặt trời,

đám mây (Theo mẫu)

NBTN

Áo cộc tay Quần đùi

Vận động

-BTPTC: Tập với cờ

-VĐCB: Đi bước vào các ô

Văn học

Kể chuyện: Cóc gọi trời mưa

Hoạt động ngoài

trời

- QS cái ô, cái mũ

- TC: Rồng rắn lên mây

- Chơi thả vòng

- QS cây hoa sữa

- TC: Chìm và nổi Chơi cầu trượt

- QS vật chìm, vật nổi

- TC: Bong bóng xà phòng

- Chơi với vòng

- Chơi với nước

- TC: Đuổi bắt

- Chơi với bóng

- QS Bầu trời

- TC: Tung bắt bóng

- Chơi đu quay

- Góc VĐ (TT): Chơi lăn bóng

Trang 6

Hoạt động góc

+ Chuẩn bị: bóng + Kỹ năng: Trẻ biết lăn bóng cho bạn và bắt được bóng khi bạn tung lại + Thái độ: Trẻ biết chơi đoàn kết, không tranh giành đồ chơi với bạn

- Góc Bé chơi với búp bê: Nấu cho búp bê ăn, cho búp bê uống nước, ru búp bê ngủ

- Góc bé xem tranh và nghe kể chuyện: Xem tranh về các trang phục mùa hè (Quần sóoc, áo cộc tay, ô, mũ,

…) và nghe cô đọc thơ: Bóng mây

- Góc tạo hình: Tô màu cái ô Hoạt động chiều

- Ôn VĐ nhún nhảy bài: Ếch ộp

- TC: Thi xem ai nhanh

- Cho trẻ xác định phía trước, phía sau của bản thân

- TC: Tung bắt bóng

- Cho trẻ xâu vòng màu xanh, đỏ, vàng

- Ôn bài thơ: Cầu vồng

- TCVĐ: Mưa to, mưa nhỏ

- Văn nghệ cuối tuần

- Thưởng hoa bé ngoan

Người thực hiện Tam Hưng, ngày……tháng……năm 2016

Người duyệt Đào Thị Quyên

KẾ HOẠCH THỰC HIỆN TUẦN III

Trang 7

Tên chủ đề nhánh: Các hoạt động mùa hè (Từ ngày 2/5 – 6/5/2016)

Giáo viên thực hiện: Lê Thị Yến Thời gian

Đón trẻ, TD sáng

* Cô đón trẻ vào lớp, Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ, cho chơi đồ chơi: Lắp ghép, xâu hoa

* Trò chuyện với trẻ: Khi mùa hè đến bố mẹ cho các con đi thăm quan hay đi tắm biển?

* TD sáng:

- Khởi động: Cho trẻ đi thành vòng tròn trên nền nhạc bài hát “Mây và gió” với các kiểu đi, đi thường, đi nhanh,

đi chậm, đi bằng gót bàn chân, mũi bàn chân, đi thường sau đó về 4 hàng ngang

- BTPTC:

+ Động tác hô hấp: Gà gáy (4 lần) + Động tác tay: 1 tay đưa về phía trước – 1 tay đưa về phía sau (3 – 4 lần) + Động tác chân: Đứng nhún chân (3 – 4 lần)

+ Động tác lưng, bụng: Hai tay giơ lên cao cúi gập người xuống (3 – 4 lần) + Động tác bật: Hai tay chống hông, bật nhảy tại chỗ (3 – 4 lần)

- Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng vòng quanh lớp với bài hát: Đếm sao

* Nắm bắt và điểm danh sĩ số

Hoạt động học

Âm nhạc

- NDTT:

+ Dạy hát: Đếm sao (Đa số trẻ chưa thuộc)

- NDKH + TC: Nhanh – chậm

Tạo hình

Dán mành cửa sổ

theo vệt chấm sẵn

NBTN

Trời nắng Trời mưa

Vận động

- BTPTC: Tập với gậy

- VĐCB: Bước lên xuống bậc cao 15cm

vào khung thành

Văn học

Dạy trẻ đọc thơ: Bóng mây (Đa số trẻ chưa thuộc)

Hoạt động ngoài

trời

- Trò chuyện về các hoạt động trong mùa

hè (Tắm biển, công viên nước)

- TC: Bóng nắng

- Chơi với vòng

- Quan sát các hiện tượng thiên nhiên (mưa, nắng, trời dâm, mây đen)

- TC: Tung bóng

- Chơi thú nhún

- Hát VĐ bài:

Nắng sớm

- TC: Trời nắng trời mưa

- Chơi cầu trượt

- Quan sát cây hoa sữa

- TC: Chìm và nổi

- Chơi đu quay

- QS bầu trời

- TC: Trời nắng trời mưa

- Chơi với trống, lắc

- Góc chơi với búp bê; ( TT) Nấu ăn cho búp bê, cho búp bê uống nước, cho búp bê ngủ

Trang 8

Hoạt động góc + Chuẩn bị: Xoong, nồi, bát, thìa, giường, cốc.

+ Kĩ năng: Trẻ biết cầm thìa khéo léo xúc cho búp bê ăn, cầm cốc cho búp bê uống nước, và ru búp bê ngủ + Thái độ: Trẻ thích thú khi chơi với búp bê và không tranh giành đồ chơi với bạn

- Góc âm nhạc: Hát vận động bài hát “Mùa hè đến, ếch ộp”

- Góc HĐVĐV: Xâu vòng hoa tặng cô, xếp đường đi.

- Góc Bé xem tranh và kể truyện: Kể cho trẻ nghe “Cóc gọi trời mưa, mặt trời đi đâu”

Hoạt động chiều - Ôn các bài hát:

Mùa hè đến, nắng sớm

- TC: Nhanh - chậm

- Đọc thơ: Mưa rơi

- TC: Chơi với vòng

- Cho trẻ chơi ở các góc

- Kể cho trẻ nghe chuyện: Mặt trời đi đâu

- Cho trẻ xâu vòng hoa, lá

- TC: Chơi với vòng

- Văn nghệ cuối tuần

- Thưởng hoa bé ngoan

Người thực hiện Tam Hưng, ngày……tháng……năm 2016

Người duyệt

Lê Thị Yến

Ngày đăng: 05/10/2021, 17:19

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w