1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Tư tưởng hồ chí minh LUAT 2TC

25 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 25
Dung lượng 103,08 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

cung cấp cho người học những kiến thức cần thiết để thấm nhuần thế giớiquan, nhân sinh quan và phương pháp cách mạng Hồ Chí Minh ở thời đạingày nay, thông qua việc trình bày:Thứ nhất, kh

Trang 1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ HIỆU TRƯỞNG PHÊ DUYỆT

Trang 3

KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ

BỘ MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

Bậc đào tạo: Cử nhân ngành Luật

Tên học phần: Tư tưởng Hồ Chí Minh

Số tín chỉ: 02

Loại học phần: Bắt buộc

1 THÔNG TIN VỀ GIẢNG VIÊN

1.1 TS Trịnh Thị Phương Oanh - GVC, Trưởng bộ môn

Văn phòng khoa Lý luận chính trị

Phòng 1409, nhà A, trường Đại học Luật Hà Nội

Số 87, đường Nguyễn Chí Thanh, Đống Đa, Hà Nội

Trang 4

cung cấp cho người học những kiến thức cần thiết để thấm nhuần thế giớiquan, nhân sinh quan và phương pháp cách mạng Hồ Chí Minh ở thời đạingày nay, thông qua việc trình bày:

Thứ nhất, khái niệm, đối tượng, phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa

của việc học tập tư tưởng Hồ Chí Minh

Thứ hai, cơ sở hình thành và phát triển Tư tưởng Hồ Chí Minh

Thứ ba, những giá trị, nội dung của hệ thống tư tưởng, quan điểm cơ

bản trong tư tưởng Hồ Chí Minh và những quan điểm vận dụng của Đảng

ta vào sự nghiệp đổi mới đất nước ở giai đoạn hiện nay, cụ thể:

- Tư tưởng Hồ Chí minh về độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội

- Tư tưởng Hồ Chí Minh về Đảng Cộng sản Việt Nam và Nhà nước củadân, do dân, vì dân

- Tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết toàn dân và đoàn kết quốc tế

- Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức, văn hóa và con người

4 NỘI DUNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

Vấn đề 1: Khái niệm, đối tượng, phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa của việc học tập môn tư tưởng Hồ Chí Minh

1.1 Khái niệm “tư tưởng Hồ Chí Minh”;

1.2 Đối tượng và phương pháp nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh;

1.3 Ý nghĩa của việc học tập môn tư tưởng Hồ Chí Minh

Vấn đề 2: Cơ sở, quá trình hình thành và phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh

2.1 Cơ sở hình thành

2.2 Quá trình hình thành và phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh

2.3 Giá trị của tư tưởng Hồ Chí Minh

Vấn đề 3: Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc

3.1 Quan điểm của Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc;

3.2 Tư tưởng Hồ Chí Minh về cách mạng giải phóng dân tộc;

3.3 Vận dụng tư tưởng về độc lập dân tộc và cách mạng giải phóng dântộc vào sự nghiệp đổi mới hiện nay

Vấn đề 4: Tư tưởng Hồ Chí Minh về chủ nghĩa xã hội và xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam

Trang 5

4.1 Tư tưởng về chủ nghĩa xã hội;

4.2 Tư tưởng về xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam;

4.3 Tư tưởng Hồ Chí Minh về mối quan hệ giữa độc lập dân tộc và chủnghĩa xã hội;

4.4 Vận dụng Tư tưởng Hồ Chí Minh về chủ nghĩa xã hội vào sự nghiệpcách mạng Việt Nam hiện nay

Vấn đề 5: Tư tưởng Hồ Chí Minh về Đảng Cộng sản Việt Nam

5.1 Tính tất yếu và vai trò lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam;

5 2 Quan điểm của Hồ Chí Minh về bản chất giai cấp và nguyên tắc củaĐảng Cộng sản Việt Nam;

5.3 Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào công tác xây dựng Đảng ở ViệtNam hiện nay

Vấn đề 6: Tư tưởng Hồ Chí Minh về Nhà nước của dân, do dân, vì dân

6.1 Nguồn gốc tư tưởng Hồ Chí Minh về nhà nước;

6.2 Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước;

6.3 Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào xây dựng Nhà nước Việt Nam ởgiai đoạn hiện nay

Vấn đề 7: Tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc và đoàn kết quốc tế

7.1 Tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc;

7.2 Tư tưởng Hồ Chí Minh về đoàn kết quốc tế;

7.3 Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc và đoàn kếtquốc tế trong giai đoạn hiện nay

Vấn đề 8: Tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hóa

8.1 Những quan điểm chung của Hồ Chí Minh về văn hóa

8.2 Quan điểm Hồ Chí Minh về các lĩnh vực chính của văn hóa

8.3 Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh trong xây dựng nền văn hóa Việt Namhiện nay

Vấn đề 9: Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức

9.1 Quan điểm Hồ Chí Minh về vai trò của đạo đức cách mạng

9.2 Quan điểm Hồ Chí Minh về những chuẩn mực đạo đức cách mạng9.3 Quan điểm Hồ Chí Minh về nguyên tắc xây dựng đạo đức cách mạng9.4 Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh trong xây dựng đạo đức của người

Trang 6

Việt Nam hiện nay

Vấn đề 10: Tư tưởng Hồ Chí Minh về con người

10.1 Quan điểm Hồ Chí Minh về con người

10.2 Quan điểm Hồ Chí Minh về xây dựng con người

10.3 Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh trong việc xây dựng con người Việt Namhiện nay

5 CHUẨN ĐẦU RA CỦA HỌC PHẦN VÀ SỰ ĐÁP ỨNG CHUẨN ĐẦU RA CỦA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO

5.1 Các chuẩn đầu ra của học phần (CLO)

a Về kiến thức

K1 Sinh viên có thể hiểu được nội dung của những tư tưởng, quan

điểm cơ bản diễn ra trong tiến trình phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh vànhững quan điểm vận dụng của Đảng ta ở giai đoạn hiện nay;

K2 Sinh viên có thể phân tích, giải thích, được nội dung của những tư

tưởng, quan điểm cơ bản của tư tưởng Hồ Chí Minh và những quan điểmvận dụng của Đảng ta ở giai đoạn hiện nay

K3 Sinh viên có thể bình luận, đánh giá được nội dung của những tư

tưởng, quan điểm cơ bản của tư tưởng Hồ Chí Minh và những quan điểmvận dụng của Đảng ta ở giai đoạn hiện nay

b Về kĩ năng

S4 Làm việc nhóm;

S5 Hình thành và phát triển kỹ năng phân tích, tổng hợp, hệ thống hóa

những kiến thức đã thu nhận được của người học;

S6 Hình thành và phát triển kĩ năng bình luận, đánh giá, so sánh của

người học về những nội dung đã học để vận dụng vào thực tiễn

c Về năng lực tự chủ, tự chịu trách nhiệm

T7 Sau khi học xong học phần, sinh viên có niềm tin, trân trọng, gìn

giữ và phát huy di sản tư tưởng của Hồ Chí Minh trong hoạt động thựctiễn;

T8 Có khả năng tuyên truyền cho người khác;

T9 Đấu tranh với những tư tưởng quan điểm sai trái, xuyên tạc.

Trang 7

5.2 Ma trận chuẩn đầu ra của học phần đáp ứng chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo

CHUẨN KỸ NĂNG CỦA CTĐT

CHUẨN NĂNG LỰC CỦA

1A1 Nêu được khái

niệm tư tưởng Hồ Chí

Minh;

1A2 Nêu được đối

tượng nghiên cứu của tư

tưởng Hồ Chí Minh;

1A3 Nêu được các

phương pháp nghiên cứu

tư tưởng Hồ Chí Minh;

1A4 Nêu được ý nghĩa

của việc học tập tư

1B3 Phân tích được ý

nghĩa của việc học tập,nghiên cứu tư tưởng HồChí Minh

1C1 Bình luận

được nhữngnghiên cứu củacác nhà khoahọc, các tổchức quốc tế vềcuộc đời, sựnghiệp, tưtưởng Hồ ChíMinh

Trang 8

tư tưởng Hồ Chí Minh;

2A3 Nêu được các giai

đoạn hình thành, phát triển

của tư tưởng Hồ Chí

Minh;

2A4 Nêu được giá trị

của tư tưởng Hồ Chí

Minh đối với cách mạng

Việt Nam và sự tiến bộ

của nhân loại

2B1 Phân tích được

thực tiễn xã hội ViệtNam và thế giới ảnhhưởng đến quá trìnhhình thành tư tưởng HồChí Minh;

2B2 Phân tích được cơ

sở lý luận quan trọngnhất hình thành tư tưởng

2B4 Phân tích được giá

trị để lại tư tưởng HồChí Minh

2C1 Bình luận

được về quyếtđịnh ra đi tìmđường cứu

Nguyễn TấtThành

3A1 Nêu được quan

điểm của Hồ Chí Minh

về độc lập dân tộc;

3A2 Nêu được nội dung

tư tưởng Hồ Chí Minh

3B2 Phân tích được nội

dung tư tưởng Hồ ChíMinh về cách mạng giảiphóng dân tộc đi theocon đường cách mạng

vô sản

3B3 Phân tích được

quan điểm cách mạnggiải phóng dân tộc cầnchủ động, sáng tạo, cókhả năng thắng lợi trướccách mạng vô sản ởchính quốc

3C1 Bình luận

được quanđiểm sáng tạocủa Hồ ChíMinh về cáchmạng giảiphóng dân tộc

ở Việt Nam

Trang 9

4A2 Nêu được các mục

tiêu của CNXH ở Việt

Nam theo tư tưởng Hồ

quá độ lên chủ nghĩa xã

hội ở Việt Nam

4A5 Nêu được tư tưởng

Minh trong xây dựng

CNXH ở Việt Nam hiện

4B5 Phân tích được mối

quan hệ giữa độc lập dântộc và CNXH trong tưtưởng Hồ Chí Minh

4C1 Bình luận

được tính tấtyếu khách quancủa việc HồChí Minh lựa

thuyết chủnghĩa xã hộikhoa học chocách mạng ViệtNam

4C2 Bình luận

được mối quan

hệ biện chứnggiữa độc lậpdân tộc vàCNXH

5A1 Nêu được tính tất

yếu và vai trò lãnh đạo

Việt Nam

5B2 Phân tích được

quan điểm Hồ Chí Minh

về bản chất giai cấp củaĐảng Cộng sản ViệtNam

Trang 10

những nguyên tắc tổ

chức và hoạt động của

Đảng Cộng sản Việt

Nam

5A4 Nêu được quan

điểm vận dụng tư tưởng

Hồ Chí Minh về xây

dựng Đảng trong sạch,

vững mạnh, hiệu quả

về những nguyên tắc tổchức và hoạt động củaĐảng Cộng sản ViệtNam

6B4 Phân tích được

quan điểm về xây dựngnhà nước trong sạch,vững mạnh

6C1 Bình luận

được quanđiểm về sựthống nhất giữabản chất giaicấp với tínhnhân dân vàtính dân tộc củaNhà nước ta

6C2 Bình luận

quan điểm HồChí Minh vềmối quan hệgiữa dân chủ vàpháp luật, đạođức và phápluật trong xâydựng Nhà nướcpháp quyềntrong sạch,vững mạnh

quan điểm Hồ Chí Minh

về vai trò của đại đoànkết dân tộc

7C1 Bìnhluận được cácnguyên tắc tổchức và hoạt

Trang 11

lực lượng và điều kiện

để xây dựng khối đại

đoàn kết dân tộc

7A3 Nêu được quan

điểm Hồ Chí Minh về

hình thức tổ chức khối

đại đoàn kết dân tộc

7A4 Nêu được quan

Minh về đại đoàn kết

dân tộc và đoàn kết quốc

tế trong giai đoạn hiện

nay

7B2 Phân tích được

quan điểm Hồ Chí Minh

về lực lượng của khốiđại đoàn kết dân tộc

7B3 Phân tích được

quan điểm Hồ Chí Minh

về hình thức tổ chức vàphương thức xây dựngkhối đại đoàn kết dântộc

7B4 Phân tích được

quan điểm Hồ Chí Minh

về lực lượng đoàn kếtquốc tế và hình thức tổchức của khối đoàn kếtquốc tế

7B5 Phân tích được

những nguyên tắc đoànkết quốc tế theo tưtưởng Hồ Chí Minh

động của Mặttrận dân tộcthống nhất

7C2 Bình luận

được nhữngnguyên tắcđoàn kết quốc

tế theo tư tưởng

trí của văn hóa

8A2 Nêu được quan

điểm Hồ Chí Minh về

tính chất của văn hóa

8A3 Nêu được quan

điểm Hồ Chí Minh về

chức năng của văn hóa

8A4 Nêu được tư tưởng

Hồ Chí Minh về các lĩnh

8B1 Phân tích được

quan điểm Hồ Chí Minh

về vị trí của văn hóa

8B2 Phân tích được

quan điểm Hồ Chí Minh

về tính chất và chứcnăng của văn hóa

8B3 Phân tích được

quan điểm Hồ Chí Minh

về các lĩnh vực chínhcủa văn hóa

8C1 Bình luận

được quanđiểm văn hóavừa là mụctiêu, vừa làđộng lực củacách mạng

Trang 12

vực chính của văn hóa

8A5 Nêu được sự vận

Minh trong xây dựng

đạo đức của người Việt

Nam hiện nay

9B1 Phân tích được vai

trò và bản chất của đạođức cách mạng theoquan điểm Hồ Chí Minh

9B2 Phân tích được

những chuẩn mực đạođức cách mạng theo tưtưởng Hồ Chí Minh

9B3 Phân tích được các

nguyên tắc xây dựngđạo đức cách mạng theo

tư tưởng Hồ Chí Minh

9C1 Bình luận

được quanđiểm Hồ ChíMinh về vai tròcủa đạo đứccách mạng

9C2 Bình luận

được bản chấtcủa đạo đứccách mạngtrong tư tưởng

10A1 Nêu được quan

niệm của Hồ Chí Minh

về con người

10A2 Nêu được quan

điểm Hồ Chí Minh về

vai trò của con người

10A3 Nêu được quan

10B1 Phân tích được

quan điểm Hồ Chí Minh

về vai trò của con người

10B2 Phân tích được

quan điểm Hồ Chí Minh

về chiến lược “trồngngười”

10C1 Bìnhluận được quanđiểm “Vì lợiích mười nămthì phải trồngcây

Vì lợi ích trăm

Trang 13

điểm Hồ Chí Minh về

chiến lược “trồng người”

10A4 Nêu được quan

Minh trong việc xây

dựng con người Việt

Nam hiện nay

10B3 Phân tích được

quan điểm Hồ Chí Minh

về đào tạo, bồi dưỡngthế hệ trẻ

năm thì phảitrồng người”

Trang 16

8.1 Tài liệu tham khảo bắt buộc

1 Hội đồng chỉ đạo biên soạn giáo trình quốc gia các bộ môn khoa học

Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, Giáo trình tư tưởng Hồ Chí Minh,

Nxb CTQG, Hà Nội, từ 2003 đến nay

2 Bộ Giáo Dục & Đào tạo, Giáo trình tư tưởng Hồ Chí Minh (Dành cho

Trang 17

bậc đại học không chuyên lý luận chính trị), Nxb CTQG Sự thật, Hà Nội,

2021

3 GS Song Thành, Hồ Chí Minh- nhà tư tưởng lỗi lạc, NXB Lý luận

chính trị, Hà Nội, 2005

4 Kỷ niệm 100 năm ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh 1890 – 1990, Hội

thảo Quốc tế về Chủ tịch Hồ Chí Minh (trích tham luận của các đại biểu

8.2 Tài liệu tham khảo lựa chọn

1 Hồ Chí Minh, toàn tập, tập 1, Nxb CTQG, Hà Nội, 2011

2 Hồ Chí Minh, toàn tập, tập 2, Nxb CTQG, Hà Nội, 2011

3 Hồ Chí Minh, toàn tập, tập 3, Nxb CTQG, Hà Nội, 2011

4 Hồ Chí Minh, toàn tập, tập 4, Nxb CTQG, Hà Nội, 2011

5 Hồ Chí Minh, toàn tập, tập 5, Nxb CTQG, Hà Nội, 2011

6 Hồ Chí Minh, toàn tập, tập 6, Nxb CTQG, Hà Nội, 2011

7 Hồ Chí Minh, toàn tập, tập 7, Nxb CTQG, Hà Nội, 2011

8 Hồ Chí Minh, toàn tập, tập 8, Nxb CTQG, Hà Nội, 2011

9 Hồ Chí Minh, toàn tập, tập 9, Nxb CTQG, Hà Nội, 2011

10 Hồ Chí Minh, toàn tập, tập 10, Nxb CTQG, Hà Nội, 2011

11 Hồ Chí Minh, toàn tập, tập 11, Nxb CTQG, Hà Nội, 2011

12 Hồ Chí Minh, toàn tập, tập 12, Nxb CTQG, Hà Nội, 2011

13 Hồ Chí Minh, toàn tập, tập 13, Nxb CTQG, Hà Nội, 2011

14 Hồ Chí Minh, toàn tập, tập 14, Nxb CTQG, Hà Nội, 2011

15 Hồ Chí Minh, toàn tập, tập 15, Nxb CTQG, Hà Nội, 2011

16 PGS,PTS Thành Duy, Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức, Nxb.

CTQG, H 1996

17 TS Nguyễn Mạnh Tường, Chủ nghĩa yêu nước Hồ Chí Minh, Nxb.

CTQG, Hà Nội, 2001

18 Bùi Ngọc Sơn - Nguyễn Mạnh Tường, Tư tưởng Hồ Chí Minh về nhà

nước pháp quyền (sách chuyên khảo), Nxb ĐHQGHN, 2007.

19 Mạch Quang Thắng, Bùi Đình Phong, Chu Đức Tính (đồng chủ biên)

Trang 18

(2013), UNESCO với sự kiện tôn vinh Chủ tịch Hồ Chí Minh- Anh hùng

giải phóng dân tộc, Nhà văn hóa kiệt xuất, NXB Chính trị quốc gia.

20 Mạch Quang Thắng (2014): Hồ Chí Minh - con người của sự sống,NXB Tổng hợp thành phố Hồ Chí Minh

21 Trịnh Thị Phương Oanh (2019), Văn hóa Hồ Chí Minh với chính sách

ngoại giao văn hóa của Việt Nam, NXB Tư pháp.

LT Semina

Trang 19

và ý nghĩa họctập môn Tưtưởng Hồ ChíMinh;

- Cơ sở hìnhthành tư tưởng

Hồ Chí Minh;

- Quá trình hìnhthành và pháttriển Tư tưởng

2 Bộ Giáo Dục & Đào tạo, Giáo trình tư

tưởng Hồ Chí Minh (Dành cho bậc đại học không chuyên lý luận chính trị), Nxb CTQG

Sự thật, Hà Nội, 2021, tr.11-72

3.PGS TS Nguyễn Mạnh Tường (chủ biên),

Tư tưởng Hồ Chí Minh – Nhận thức và vậndụng, Nxb TP, Hà Nội, 2013, tái bản 2016,

tr 9 - 52

LVN 1 Thảo luận vấn đề theo yêu cầu của GV

TNC 1 Tự nghiên cứu tài liệu chương 1 theo sự chỉ dẫn của GV

Seminar 1 - Những cơ sở thực tiễn hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh;

- Những cơ sở lí luận hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh; chỉ ratiền đề lí luận giữ vai trò quyết định trong việc hình thành, pháttriển tư tưởng Hồ Chí Minh?;

Trang 20

- Trong các giai đoạn hình thành và phát triển tư tưởng Hồ ChíMinh, giai đoạn nào có ý nghĩa "vạch đường đi" cho cách mạngViệt Nam?

thuyêt

4 - Tư tưởng Hồ Chí

Minh về độc lập dântộc;

- Tư tưởng Hồ ChíMinh về chủ nghĩa xãhội và xây dựng chủnghĩa xã hội ở ViệtNam;

-Tư tưởng Hồ ChíMinh về mối quan hệgiữa độc lập dân tộc

và chủ nghĩa xã hội

- Vận dụng tư tưởng

Hồ Chí Minh về độclập dân tộc và chủnghĩa xã hội ở giaiđoạn hiện nay

* Đọc:

1.Hội đồng chỉ đạo biên soạn giáotrình quốc gia các bộ môn khoa họcMác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh,

Giáo trình tư tưởng Hồ Chí Minh,

Nxb CTQG, Hà Nội, 2013, tr.53 - 90

2 Bộ Giáo Dục & Đào tạo, Giáo trình

tư tưởng Hồ Chí Minh (Dành cho bậc đại học không chuyên lý luận chính trị), Nxb CTQG Sự thật, Hà Nội,

2021, tr 73- 122

3 PGS TS Nguyễn Mạnh tường (chủbiên), tư tưởng Hồ Chí Minh – Nhậnthức và vận dụng, Nxb TP, Hà Nội,

2013, tái bản 2016, tr 89 - 128

Seminar 1

- Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc

- Tư tưởng Hồ Chí Minh về chủ nghĩa xã hội;

- Tư tưởng Hồ Chí Minh về mối quan hệ giữa độc lập dân tộc

và chủ nghĩa xã hội

LVN 1 Thảo luận vấn đề theo yêu cầu của GV

TNC 1 Tự nghiên cứu tài liệu chương 3 theo sự chỉ dẫn của GV

Tư vấn Tại lớp

Tuần 3: Vấn đề 5, 6

Ngày đăng: 26/08/2022, 16:11

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w