Tư tưởng hồ chí minh CLC 2TC

Thứ hai, cơ sở hình thành và phát triển Tư tưởng Hồ Chí Minh Thứ ba, những giá trị, nội dung của hệ thống tư tưởng, quan điểm cơ bản trong tư tưởng Hồ Chí Minh và những quan điểm vận dụn

Trang 1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI

KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ HIỆU TRƯỞNG PHÊ DUYỆT

Trang 3

KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ

BỘ MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

Bậc đào tạo: Cử nhân chất lượng cao ngành Luật

Tên học phần: Tư tưởng Hồ Chí Minh

Số tín chỉ: 02

Loại học phần: Bắt buộc

1 THÔNG TIN VỀ GIẢNG VIÊN

1.1 TS Trịnh Thị Phương Oanh - GVC, Trưởng bộ môn

Văn phòng khoa Lý luận chính trị

Phòng 1409, nhà A, trường Đại học Luật Hà Nội

Số 87, đường Nguyễn Chí Thanh, Đống Đa, Hà Nội

Trang 4

Thứ nhất, khái niệm, đối tượng, phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa

của việc học tập tư tưởng Hồ Chí Minh

Thứ hai, cơ sở hình thành và phát triển Tư tưởng Hồ Chí Minh

Thứ ba, những giá trị, nội dung của hệ thống tư tưởng, quan điểm cơ

bản trong tư tưởng Hồ Chí Minh và những quan điểm vận dụng của Đảng

ta vào sự nghiệp đổi mới đất nước ở giai đoạn hiện nay, cụ thể:

- Tư tưởng Hồ Chí minh về độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội

- Tư tưởng Hồ Chí Minh về Đảng Cộng sản Việt Nam và Nhà nước củadân, do dân, vì dân

- Tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết toàn dân và đoàn kết quốc tế

- Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức, văn hóa và con người

4 NỘI DUNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

Vấn đề 1: Khái niệm, đối tượng, phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa của việc học tập môn tư tưởng Hồ Chí Minh

1.1 Khái niệm “tư tưởng Hồ Chí Minh”;

1.2 Đối tượng và phương pháp nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh;

1.3 Ý nghĩa của việc học tập môn tư tưởng Hồ Chí Minh

Vấn đề 2: Cơ sở, quá trình hình thành và phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh

2.1 Cơ sở hình thành

2.2 Quá trình hình thành và phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh

2.3 Giá trị của tư tưởng Hồ Chí Minh

Vấn đề 3: Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc

3.1 Quan điểm của Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc;

3.2 Tư tưởng Hồ Chí Minh về cách mạng giải phóng dân tộc;

3.3 Vận dụng tư tưởng về độc lập dân tộc và cách mạng giải phóng dân tộcvào sự nghiệp đổi mới hiện nay

Vấn đề 4: Tư tưởng Hồ Chí Minh về chủ nghĩa xã hội và xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam

4.1 Tư tưởng về chủ nghĩa xã hội;

4.2 Tư tưởng về xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam;

4.3 Tư tưởng Hồ Chí Minh về mối quan hệ giữa độc lập dân tộc và chủnghĩa xã hội;

4.4 Vận dụng Tư tưởng Hồ Chí Minh về chủ nghĩa xã hội vào sự nghiệpcách mạng Việt Nam hiện nay

Trang 5

Vấn đề 5: Tư tưởng Hồ Chí Minh về Đảng Cộng sản Việt Nam

5.1 Tính tất yếu và vai trò lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam;

5 2 Quan điểm của Hồ Chí Minh về bản chất giai cấp và nguyên tắc củaĐảng Cộng sản Việt Nam;

5.3 Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào công tác xây dựng Đảng ở ViệtNam hiện nay

Vấn đề 6: Tư tưởng Hồ Chí Minh về Nhà nước của dân, do dân, vì dân

6.1 Nguồn gốc tư tưởng Hồ Chí Minh về nhà nước;

6.2 Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước;

6.3 Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào xây dựng Nhà nước Việt Nam ởgiai đoạn hiện nay

Vấn đề 7: Tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc và đoàn kết quốc tế

7.1 Tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc;

7.2 Tư tưởng Hồ Chí Minh về đoàn kết quốc tế;

7.3 Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc và đoàn kếtquốc tế trong giai đoạn hiện nay

Vấn đề 8: Tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hóa

8.1 Những quan điểm chung của Hồ Chí Minh về văn hóa

8.2 Quan điểm Hồ Chí Minh về các lĩnh vực chính của văn hóa

8.3 Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh trong xây dựng nền văn hóa Việt Namhiện nay

Vấn đề 9: Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức

9.1 Quan điểm Hồ Chí Minh về vai trò của đạo đức cách mạng

9.2 Quan điểm Hồ Chí Minh về những chuẩn mực đạo đức cách mạng9.3 Quan điểm Hồ Chí Minh về nguyên tắc xây dựng đạo đức cách mạng9.4 Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh trong xây dựng đạo đức của ngườiViệt Nam hiện nay

Vấn đề 10: Tư tưởng Hồ Chí Minh về con người

10.1 Quan điểm Hồ Chí Minh về con người

10.2 Quan điểm Hồ Chí Minh về xây dựng con người

10.3 Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh trong việc xây dựng con người Việt Namhiện nay

5 CHUẨN ĐẦU RA CỦA HỌC PHẦN VÀ SỰ ĐÁP ỨNG CHUẨN ĐẦU RA CỦA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO

Trang 6

5.1 Các chuẩn đầu ra của học phần (CLO)

a Về kiến thức

K1 Sinh viên có thể hiểu được nội dung của những tư tưởng, quan

điểm cơ bản diễn ra trong tiến trình phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh vànhững quan điểm vận dụng của Đảng ta ở giai đoạn hiện nay;

K2 Sinh viên có thể phân tích, giải thích, được nội dung của những tư

tưởng, quan điểm cơ bản của tư tưởng Hồ Chí Minh và những quan điểmvận dụng của Đảng ta ở giai đoạn hiện nay

K3 Sinh viên có thể bình luận, đánh giá được nội dung của những tư

tưởng, quan điểm cơ bản của tư tưởng Hồ Chí Minh và những quan điểmvận dụng của Đảng ta ở giai đoạn hiện nay

b Về kĩ năng

S4 Làm việc nhóm;

S5 Hình thành và phát triển kỹ năng phân tích, tổng hợp, hệ thống hóa

những kiến thức đã thu nhận được của người học;

S6 Hình thành và phát triển kĩ năng bình luận, đánh giá, so sánh của

người học về những nội dung đã học để vận dụng vào thực tiễn

c Về năng lực tự chủ, tự chịu trách nhiệm

T7 Sau khi học xong học phần, sinh viên có niềm tin, trân trọng, gìn

giữ và phát huy di sản tư tưởng của Hồ Chí Minh trong hoạt động thựctiễn;

T8 Có khả năng tuyên truyền cho người khác;

T9 Đấu tranh với những tư tưởng quan điểm sai trái, xuyên tạc.

5.2 Ma trận chuẩn đầu ra của học phần đáp ứng chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo

CĐR CỦA

HỌC PHẦN

(CLO)

CHUẨN KIẾN THỨC CỦA CTĐT

CHUẨN KỸ NĂNG CỦA CTĐT CHUẨN NĂNG LỰC CỦA CTĐT K1 K2 K3 S26 S27 S28 S30 T32 T33 T34 T35 T36

Trang 7

1A1 Nêu được khái

niệm tư tưởng Hồ Chí

Minh;

1A2 Nêu được đối

tượng nghiên cứu của tư

tưởng Hồ Chí Minh;

1A3 Nêu được các

phương pháp nghiên cứu

tư tưởng Hồ Chí Minh;

1A4 Nêu được ý nghĩa

của việc học tập tư

1B3 Phân tích được ý

nghĩa của việc học tập,nghiên cứu tư tưởng HồChí Minh

1C1 Bình luận

được nhữngnghiên cứu củacác nhà khoahọc, các tổchức quốc tế vềcuộc đời, sựnghiệp, tưtưởng Hồ ChíMinh

tư tưởng Hồ Chí Minh;

2A3 Nêu được các giai

đoạn hình thành, phát triển

của tư tưởng Hồ Chí

Minh;

2A4 Nêu được giá trị

của tư tưởng Hồ Chí

Minh đối với cách mạng

Việt Nam và sự tiến bộ

2B1 Phân tích được

thực tiễn xã hội ViệtNam và thế giới ảnhhưởng đến quá trìnhhình thành tư tưởng HồChí Minh;

2B2 Phân tích được cơ

sở lý luận quan trọngnhất hình thành tư tưởng

Nguyễn TấtThành

Trang 8

của nhân loại 2B4 Phân tích được giá

trị để lại tư tưởng HồChí Minh

3A1 Nêu được quan

điểm của Hồ Chí Minh

về độc lập dân tộc;

3A2 Nêu được nội dung

tư tưởng Hồ Chí Minh

3B2 Phân tích được nội

dung tư tưởng Hồ ChíMinh về cách mạng giảiphóng dân tộc đi theocon đường cách mạng

vô sản

quan điểm cách mạnggiải phóng dân tộc cầnchủ động, sáng tạo, cókhả năng thắng lợi trướccách mạng vô sản ởchính quốc

được quanđiểm sáng tạocủa Hồ ChíMinh về cách

4A2 Nêu được các mục

tiêu của CNXH ở Việt

Nam theo tư tưởng Hồ

quá độ lên chủ nghĩa xã

hội ở Việt Nam

4B5 Phân tích được mối

quan hệ giữa độc lập dân

được tính tấtyếu khách quancủa việc HồChí Minh lựa

thuyết chủnghĩa xã hộikhoa học chocách mạng ViệtNam

được mối quan

hệ biện chứnggiữa độc lập

Trang 9

4A5 Nêu được tư tưởng

Minh trong xây dựng

CNXH ở Việt Nam hiện

nay

tộc và CNXH trong tưtưởng Hồ Chí Minh

dân tộc vàCNXH

5A1 Nêu được tính tất

yếu và vai trò lãnh đạo

điểm vận dụng tư tưởng

Việt Nam

quan điểm Hồ Chí Minh

về bản chất giai cấp củaĐảng Cộng sản ViệtNam

về những nguyên tắc tổchức và hoạt động củaĐảng Cộng sản ViệtNam

được luận điểm

“Đảng ta là đạođức, là vănminh”

được quanđiểm về sựthống nhất giữabản chất giai

Trang 10

nước Việt Nam hiện nay.

về Nhà nước dân chủ

về Nhà nước phápquyền

quan điểm về xây dựngnhà nước trong sạch,vững mạnh

cấp với tínhnhân dân vàtính dân tộc củaNhà nước ta

quan điểm HồChí Minh vềmối quan hệgiữa dân chủ vàpháp luật, đạođức và phápluật trong xâydựng Nhà nướcpháp quyềntrong sạch,vững mạnh

lực lượng và điều kiện

để xây dựng khối đại

đoàn kết dân tộc

điểm Hồ Chí Minh về

hình thức tổ chức khối

đại đoàn kết dân tộc

về vai trò của đại đoànkết dân tộc

về lực lượng của khốiđại đoàn kết dân tộc

về hình thức tổ chức vàphương thức xây dựngkhối đại đoàn kết dântộc

về lực lượng đoàn kếtquốc tế và hình thức tổ

7C1 Bìnhluận được cácnguyên tắc tổchức và hoạtđộng của Mặttrận dân tộcthống nhất

được nhữngnguyên tắcđoàn kết quốc

tế theo tư tưởng

Hồ Chí Minh

Trang 11

Minh về đại đoàn kết

dân tộc và đoàn kết quốc

tế trong giai đoạn hiện

trí của văn hóa

tính chất của văn hóa

chức năng của văn hóa

8A4 Nêu được tư tưởng

Hồ Chí Minh về các lĩnh

vực chính của văn hóa

8A5 Nêu được sự vận

về vị trí của văn hóa

về tính chất và chứcnăng của văn hóa

về các lĩnh vực chínhcủa văn hóa

được quanđiểm văn hóavừa là mụctiêu, vừa làđộng lực củacách mạng

những chuẩn mực đạođức cách mạng theo tư

được quanđiểm Hồ ChíMinh về vai tròcủa đạo đứccách mạng

Trang 12

Minh trong xây dựng

đạo đức của người Việt

Nam hiện nay

tưởng Hồ Chí Minh

9B3 Phân tích được các

nguyên tắc xây dựngđạo đức cách mạng theo

tư tưởng Hồ Chí Minh

được bản chấtcủa đạo đứccách mạngtrong tư tưởng

niệm của Hồ Chí Minh

về con người

vai trò của con người

chiến lược “trồng người”

Minh trong việc xây

dựng con người Việt

Nam hiện nay

về vai trò của con người

về chiến lược “trồngngười”

về đào tạo, bồi dưỡngthế hệ trẻ

10C1 Bìnhluận được quanđiểm “Vì lợiích mười nămthì phải trồngcây

Vì lợi ích trămnăm thì phảitrồng người”

6.2 Tổng hợp mục tiêu nhận thức

Trang 16

8.1 Tài liệu tham khảo bắt buộc

1 Hội đồng chỉ đạo biên soạn giáo trình quốc gia các bộ môn khoa học

Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, Giáo trình tư tưởng Hồ Chí Minh,

Nxb CTQG, Hà Nội, từ 2003 đến nay

2 Bộ Giáo Dục & Đào tạo, Giáo trình tư tưởng Hồ Chí Minh (Dành cho

bậc đại học không chuyên lý luận chính trị), Nxb CTQG Sự thật, Hà Nội,

2021

3 GS Song Thành, Hồ Chí Minh- nhà tư tưởng lỗi lạc, NXB Lý luận

chính trị, Hà Nội, 2005

4 Kỷ niệm 100 năm ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh 1890 – 1990, Hội

thảo Quốc tế về Chủ tịch Hồ Chí Minh (trích tham luận của các đại biểu

Trang 17

1 Hồ Chí Minh, toàn tập, tập 1, Nxb CTQG, Hà Nội, 2011

16 PGS,PTS Thành Duy, Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức, Nxb.

CTQG, H 1996

17 TS Nguyễn Mạnh Tường, Chủ nghĩa yêu nước Hồ Chí Minh, Nxb.

CTQG, Hà Nội, 2001

18 Bùi Ngọc Sơn - Nguyễn Mạnh Tường, Tư tưởng Hồ Chí Minh về nhà

nước pháp quyền (sách chuyên khảo), Nxb ĐHQGHN, 2007.

19 Mạch Quang Thắng, Bùi Đình Phong, Chu Đức Tính (đồng chủ biên)

(2013), UNESCO với sự kiện tôn vinh Chủ tịch Hồ Chí Minh- Anh hùng

giải phóng dân tộc, Nhà văn hóa kiệt xuất, NXB Chính trị quốc gia.

20 Mạch Quang Thắng (2014): Hồ Chí Minh - con người của sự sống,NXB Tổng hợp thành phố Hồ Chí Minh

21 Trịnh Thị Phương Oanh (2019), Văn hóa Hồ Chí Minh với chính sách

ngoại giao văn hóa của Việt Nam, NXB Tư pháp.

Trang 18

Nội dung chính Yêu cầu sinh viên chuẩn bị

Lí thuyết 4 - Khái niệm, đối

tượng, phương phápnghiên cứu và ý nghĩahọc tập môn Tưtưởng Hồ Chí Minh;

- Cơ sở hình thành tưtưởng Hồ Chí Minh;

* Đọc:

1.Hội đồng chỉ đạo biên soạn giáotrình quốc gia các bộ môn khoa họcMác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh,Giáo trình tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb.CTQG, Hà Nội, 2013, tr 18 - 52

2 Bộ Giáo Dục & Đào tạo, Giáo

Trang 19

- Quá trình hìnhthành và phát triển Tưtưởng Hồ Chí Minh.

trình tư tưởng Hồ Chí Minh (Dành cho bậc đại học không chuyên lý luận chính trị), Nxb CTQG Sự thật, Hà

Nội, 2021, tr.11-72

3.PGS TS Nguyễn Mạnh Tường (chủbiên), Tư tưởng Hồ Chí Minh – Nhậnthức và vận dụng, Nxb TP, Hà Nội,

2013, tái bản 2016, tr 9 - 52

LVN 1 Thảo luận vấn đề theo yêu cầu của GV

TNC 2/3 Tự nghiên cứu tài liệu Chương 1 theo sự chỉ dẫn của GV

Seminar

1

- Những cơ sở thực tiễn hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh;

- Những cơ sở lí luận hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh; chỉ ratiền đề lí luận giữ vai trò quyết định trong việc hình thành,phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh?;

- Trong các giai đoạn hình thành và phát triển tư tưởng Hồ ChíMinh, giai đoạn nào có ý nghĩa "vạch đường đi" cho cáchmạng Việt Nam?

TC Nội dung chính Yêu cầu sinh viên chuẩn bị

Lí thuyêt 4 - Tư tưởng Hồ Chí

Minh về độc lập dântộc;

- Tư tưởng Hồ ChíMinh về chủ nghĩa xãhội và xây dựng chủnghĩa xã hội ở ViệtNam;

-Tư tưởng Hồ ChíMinh về mối quan hệgiữa độc lập dân tộc

và chủ nghĩa xã hội

* Đọc:

1.Hội đồng chỉ đạo biên soạn giáotrình quốc gia các bộ môn khoa họcMác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh,

Giáo trình tư tưởng Hồ Chí Minh,

Nxb CTQG, Hà Nội, 2013, tr.53 90

-2 Bộ Giáo Dục & Đào tạo, Giáo

trình tư tưởng Hồ Chí Minh (Dành cho bậc đại học không chuyên lý luận chính trị), Nxb CTQG Sự thật,

Hà Nội, 2021, tr 73- 122

Định dạng
Số trang	25
Dung lượng	104,58 KB