1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Bài 2. Gấp máy bay phản lực

11 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 31,31 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

THỦ CÔNG ôn TẬP, KIỂM TRA CHỦ ĐỀ PHỐI HỢP GẤP, CẮT, DÁN HÌNH I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Củng cố được kiến thức , kĩ năng gấp các hình đã học 2 Kĩ năng Rèn tính cẩn thận, kiên nhẫn, khéo tay biết tự làm đồ chơi 3 Thái độ Phối hợp gấp ,cắt ,dán được ít nhất một sản phẩm đã học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1 Giáo viên Một số mẫu gấp 2 Học sinh Giấy thủ công III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1 Ổn định tổ chức 1’ 2 Tiến trình giờ dạy Thời gian Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 4’ 30’ 5’ 1 Kiểm tra bài cũ 2 Bài mớ[.]

Trang 1

THỦ CÔNG

ÔN TẬP, KIỂM TRA CHỦ ĐỀ PHỐI HỢP GẤP, CẮT, DÁN HÌNH

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Củng cố được kiến thức , kĩ năng gấp các hình đã học

2 Kĩ năng:

- Rèn tính cẩn thận, kiên nhẫn, khéo tay biết tự làm đồ chơi

3 Thái độ:

- Phối hợp gấp ,cắt ,dán được ít nhất một sản phẩm đã học

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

1 Giáo viên:

- Một số mẫu gấp.

2 Học sinh:

- Giấy thủ công.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Ổn định tổ chức 1’

2 Tiến trình giờ dạy:

Thời

4’

30’

5’

1 Kiểm tra

bài cũ:

2 Bài mới:

a) Giới thiệu

bài:

b) Giảng bài:

* Hoạt động 1:

*Hoạt động2:

3 Củng cố dặn

dò:

- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS

- Ôn tập kiểm tra

* Đề kiểm tra: “Em hãy gấp, cắt, dán 1 trong những sản phẩm đã học

từ hình 7 – 9”

- Học sinh tự chọn 1 trong những nội dung đã học để làm bài kiểm tra

* Đánh giá theo 2 mức:

- Hoàn thành

- Chưa hoàn thành

- HS nhắc lại đầu bài

* HS chọn nội dung để làm bài kiểm tra

* HS theo dõi GV

Trang 2

* Về tập gấp cho thành thạo Chuẩn bị giấy thủ công

LUYỆN THỦ CÔNG

ÔN TẬP, KIỂM TRA CHỦ ĐỀ PHỐI HỢP GẤP, CẮT, DÁN HÌNH ( tiết 1)

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Củng cố được kiến thức , kĩ năng gấp các hình đã học

2 Kĩ năng:

- Rèn tính cẩn thận, kiên nhẫn, khéo tay biết tự làm đồ chơi

3 Thái độ:

- Phối hợp gấp ,cắt ,dán được ít nhất một sản phẩm đã học

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

1 Giáo viên:

- Một số mẫu gấp.

2 Học sinh:

- Giấy thủ công.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Ổn định tổ chức 1’

2 Tiến trình giờ dạy:

Thời

4’

30’

1 Kiểm tra

bài cũ:

2 Bài mới:

a) Giới thiệu

bài:

b) Giảng bài:

* Hoạt động 1:

*Hoạt động2:

- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS

- Ôn tập kiểm tra

* Đề kiểm tra: “Em hãy gấp, cắt, dán 1 trong những sản phẩm đã học

từ hình 7 – 9”

- Học sinh tự chọn 1 trong những nội dung đã học để làm bài kiểm tra

- HS nhắc lại đầu bài

* HS chọn nội dung để làm bài kiểm tra

* HS theo dõi GV

Trang 3

5’ 3 Củng cố dặn

dò:

* Đánh giá theo 2 mức:

- Hoàn thành

- Chưa hoàn thành

* Về tập gấp cho thành thạo Chuẩn bị giấy thủ công

THỦ CÔNG LÀM DÂY XÚC XÍCH TRANG TRÍ ( tiết 1)

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Biết cách làm dây xúc xích trang trí

2 Kĩ năng:

- Cắt, dán được dây xúc xích trang trí Đường cắt tương đối thẳng Có thể chỉ cắt, dán được ít nhất ba vòng tròn Kích thước các vòng tròn của dây xúc xích tương đối đều nhau

3 Thái độ:

- Cắt, dán được dây xúc xích trang trí Kích thước các vòng dây xúc xích đều nhau Màu sắc đẹp

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

1 Giáo viên:

- Mẫu dây xúc xích trang trí

- Quy trình gấp, cắt, dán

2 Học sinh: Giấy thủ công.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Ổn định tổ chức 1’

2 Tiến trình giờ dạy:

Thời

4’

30’

1 Kiểm tra

bài cũ:

2 Bài mới:

a) Giới thiệu

bài:

- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS

* Cắt, dán dây xúc xích

- HS nhắc lại đầu bài

Trang 4

5’

b) Giảng bài:

* Hoạt động 1:

*Hoạt động2:

*Hoạt động 3:

Thực hành.

3 Củng cố dặn

dò:

trang trí

* Quan sát, nhận xét

- Hãy nhận xét xem kích thước màu sắc cách trang trí của dây xúc xích

* Giáo viên hướng dẫn học sinh cách làm

- Bước 1 : Cắt thành các nan giấy

- GV thao tác trên giấy thủ công HS quan sát

- Bước 2: Dán nan giấy

thành dây xúc xích

- Bôi hồ vào một đầu nan

và dán nan thứ nhất thành vòng tròn

* Hướng dẫn HS :

- Yêu cầu học sinh thực hành vào giấy thủ công

- Thực hành gấp cắt, dây xúc xích

- Theo dõi giúp đỡ

- Dặn dò : Về tập làm cho thành thạo Chuẩn bị giấy thủ công

* HS quan sát và trả lời câu hỏi

* HS theo dõi GV

* Các nhóm thực hành gấp dựa vào qui trình

- Trình bày sản phẩm

- HS lắng nghe

Trang 5

LUYỆN THỦ CÔNG LÀM DÂY XÚC XÍCH TRANG TRÍ ( tiết 1)

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Biết cách làm dây xúc xích trang trí

2 Kĩ năng:

- Cắt, dán được dây xúc xích trang trí Đường cắt tương đối thẳng Có thể chỉ cắt, dán được ít nhất ba vòng tròn Kích thước các vòng tròn của dây xúc xích tương đối đều nhau

3 Thái độ:

- Cắt, dán được dây xúc xích trang trí Kích thước các vòng dây xúc xích đều nhau Màu sắc đẹp

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

1 Giáo viên:

- Mẫu dây xúc xích trang trí

- Quy trình gấp, cắt, dán

2 Học sinh: Giấy thủ công.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Ổn định tổ chức 1’

2 Tiến trình giờ dạy:

Thời

Trang 6

4’

30’

5’

1 Kiểm tra

bài cũ:

2 Bài mới:

a) Giới thiệu

bài:

b) Giảng bài:

* Hoạt động 1:

*Hoạt động2:

*Hoạt động 3:

Thực hành.

3 Củng cố dặn

dò:

- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS

* Cắt, dán dây xúc xích trang trí

* Quan sát, nhận xét

- Hãy nhận xét xem kích thước màu sắc cách trang trí của dây xúc xích

* Giáo viên hướng dẫn học sinh cách làm

- Bước 1 : Cắt thành các

nan giấy

- GV thao tác trên giấy thủ công HS quan sát

- Bước 2: Dán nan giấy

thành dây xúc xích

- Bôi hồ vào một đầu nan

và dán nan thứ nhất thành vòng tròn

* Hướng dẫn HS :

- Yêu cầu học sinh thực hành vào giấy thủ công

- Thực hành gấp cắt, dây xúc xích

- Theo dõi giúp đỡ

- Dặn dò : Về tập làm cho thành thạo Chuẩn bị giấy thủ công

- HS nhắc lại đầu bài

* HS quan sát và trả lời câu hỏi

* HS theo dõi GV

* Các nhóm thực hành gấp dựa vào qui trình

- Trình bày sản phẩm

- HS lắng nghe

Trang 7

THỦ CÔNG LÀM DÂY XÚC XÍCH TRANG TRÍ ( tiết 2)

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Biết cách làm dây xúc xích trang trí

2 Kĩ năng:

- Cắt, dán được dây xúc xích trang trí Đường cắt tương đối thẳng Có thể chỉ cắt, dán được ít nhất ba vòng tròn Kích thước các vòng tròn của dây xúc xích tương đối đều nhau

3 Thái độ:

- Cắt, dán được dây xúc xích trang trí Kích thước các vòng dây xúc xích đều nhau Màu sắc đẹp

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

1 Giáo viên:

- Mẫu dây xúc xích.

- Quy trình gấp, cắt, dán

2 Học sinh:

Trang 8

- Giấy thủ công.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Ổn định tổ chức 1’

2 Tiến trình giờ dạy:

Thời

4’

30’

1 Kiểm tra

bài cũ:

2 Bài mới:

a) Giới thiệu

bài:

b) Giảng bài:

* Hoạt động 1:

*Hoạt động2:

3 Củng cố dặn

dò:

- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS

Cắt, dán dây xúc xích trang trí (t2

* Ôn thực hành cắt, gấp, dây xúc xích

- Giáo viên hướng dẫn

học sinh cách làm

- Bước 1 : Cắt thành các

nan giấy

- GV thao tác trên giấy thủ công HS quan sát

- Bước 2: Dán nan giấy

thành dây xúc xích

- Bôi hồ vào một đầu nan

và dán nan thứ nhất thành vòng tròn

* Hướng dẫn HS :

- Yêu cầu học sinh thực hành vào giấy thủ công

- Thực hành gấp cắt,

- HS nhắc lại đầu bài

* HS ôn lại các quy trình

* Các nhóm thực hành gấp dựa vào qui trình

- Trình bày sản phẩm

- HS lắng nghe

Trang 9

5’ phong bì.

- Theo dõi giúp đỡ

- Dặn dò : Chuẩn bị giấy thủ công cho giờ sau

LUYỆN THỦ CÔNG LÀM DÂY XÚC XÍCH TRANG TRÍ ( tiết 2)

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Biết cách làm dây xúc xích trang trí

2 Kĩ năng:

- Cắt, dán được dây xúc xích trang trí Đường cắt tương đối thẳng Có thể chỉ cắt, dán được ít nhất ba vòng tròn Kích thước các vòng tròn của dây xúc xích tương đối đều nhau

3 Thái độ:

- Cắt, dán được dây xúc xích trang trí Kích thước các vòng dây xúc xích đều nhau Màu sắc đẹp

Trang 10

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

1 Giáo viên:

- Mẫu dây xúc xích.

- Quy trình gấp, cắt, dán

2 Học sinh:

- Giấy thủ công.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Ổn định tổ chức 1’

2 Tiến trình giờ dạy:

Thời

4’

30’

1 Kiểm tra

bài cũ:

2 Bài mới:

a) Giới thiệu

bài:

b) Giảng bài:

* Hoạt động 1:

*Hoạt động2:

- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS

Cắt, dán dây xúc xích trang trí (t2

* Ôn thực hành cắt, gấp, dây xúc xích

- Giáo viên hướng dẫn

học sinh cách làm

- Bước 1 : Cắt thành các

nan giấy

- GV thao tác trên giấy thủ công HS quan sát

- Bước 2: Dán nan giấy

thành dây xúc xích

- Bôi hồ vào một đầu nan

và dán nan thứ nhất thành vòng tròn

- HS nhắc lại đầu bài

* HS ôn lại các quy trình

* Các nhóm thực hành gấp dựa vào qui trình

- Trình bày sản phẩm

Trang 11

5’

3 Củng cố dặn

dò:

* Hướng dẫn HS :

- Yêu cầu học sinh thực hành vào giấy thủ công

- Thực hành gấp cắt, phong bì

- Theo dõi giúp đỡ

- Dặn dò : Chuẩn bị giấy thủ công cho giờ sau

- HS lắng nghe

Ngày đăng: 28/05/2022, 03:09

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Củng cố được kiến thức , kĩ năng gấp các hình đã học. - Bài 2. Gấp máy bay phản lực
ng cố được kiến thức , kĩ năng gấp các hình đã học (Trang 1)
- Củng cố được kiến thức , kĩ năng gấp các hình đã học. - Bài 2. Gấp máy bay phản lực
ng cố được kiến thức , kĩ năng gấp các hình đã học (Trang 2)
w