Câu 1 Phân tích nội dung công tác tư tưởng của tổ chức cơ sở đảng? Liên hệ thực trạng và đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng công tác tư tưởng tại tổ chức đảng nơi đồng chí đang sinh hoạt? Câu 2 Trình bày vai trò của cán bộ cơ sở, vai trò công tác cán bộ của tổ chức cơ sở đảng? Liên hệ thực trạng chất lượng đội ngũ cán bộ và đề xuất các giải pháp xây dựng đội ngũ cán bộ tại Đảng bộ cơ sở (hoặc chi bộ cơ sở) nơi đồng chí đang sinh hoạt đảng? Câu 1 Trình bày nội dung năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của tổ chức cơ sở đảng? Liên hệ thực trạng và đề xuất các giải pháp nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của Đảng bộ cơ sở (hoặc chi bộ cơ sở) nơi đồng chí đang sinh hoạt đảng? Câu 2 Phân tích nội dung công tác đảng viên của tổ chức cơ sở đảng? Liên hệ thực trạng và đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng công tác đảng viên của Đảng bộ cơ sở (hoặc chi bộ cơ sở) nơi đồng chí đang sinh hoạt đảng?
Trang 1Câu 1 Phân tích nội dung công tác tư tưởng của tổ chức cơ sở đảng? Liên hệ thực trạng và
đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng công tác tư tưởng tại tổ chức đảng nơi đồng chí đang sinh hoạt?
Câu 2 Trình bày vai trò của cán bộ cơ sở, vai trò công tác cán bộ của tổ chức cơ sở đảng?
Liên hệ thực trạng chất lượng đội ngũ cán bộ và đề xuất các giải pháp xây dựng đội ngũ cán bộ tại Đảng bộ cơ sở (hoặc chi bộ cơ sở) nơi đồng chí đang sinh hoạt đảng?
GỢI Ý
Câu 1: Phân tích nội dung công tác tư tưởng của tổ chức cơ sở đảng? Liên hệ thực trạng và
đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng công tác tư tưởng tại tổ chức đảng nơi đồng chí đang sinh hoạt?
1
Khái niệm công tác tư tưởng tổ chức cơ sở đảng:
Công tác tư tưởng của tổ chức cơ sở đảng là các hoạt động truyền bá hệ tư tưởng;
đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách và pháp luật của Nhà nước nhằm tạo sự thống nhất tư tưởng trong tổ chức đảng, sự đồng thuận trong nhân dân; cổ vũ, động viên tinh thần sáng tạo cách mạng của nhân dân; đấu tranh chống các thế lực thù địch trên mặt trận tư tưởng, góp phần xây dựng nền văn hóa mới, con người mới xã hội chủ nghĩa
2 Phân tích nội dung công tác tư tưởng của TCCSĐ theo các ý sau: (trang 144, 145,
146, 147)
Nội dung công tác tư tưởng của tổ chức cơ sở đảng Công tác tư tưởng của tổ chức cơ
sở đáng tập trung vào các nội dung chủ yếu sau :
Một là , tăng cường giáo dục , nâng cao trình độ chính trị tư tưởng , thống nhất nhận
thức và hành động , thực hiện thắng lợi các nhiệm vụ chính trị ở cơ sở Giáo dục quan điểm , đường lối và các nghị quyết của Đảng , của tổ chức đảng các cấp ở địa phương ,
cơ sở , làm cho mỗi cán bộ , đảng viên và nhân dân kiên định mục tiêu độc lập dân tộc
và chủ nghĩa xã hội , kiên định và vận dụng , phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin , tư tưởng Hồ Chí Minh , kiên định đường lối đổi mới của Đảng , kiên định các nguyên tắc xây dựng Đảng Giáo dục , nâng cao nhận thức về thời cơ và thách thức của đất nước , của từng địa phương , ngành , cơ sở trong bối cảnh toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế
Giáo dục , nâng cao cảnh giác cách mạng , chống âm mưu và thủ đoạn “ diễn biến hòa bình ” , bạo loạn lật đổ , phá hoại về tư tưởng , chính trị của các thế lực thù địch , cơ hội Giáo dục tỉnh thần đoàn kết dân tộc , tính thần tương thần , tương ái , hướng về cội nguồn , giữ gìn truyền thống , đạo lý tốt đẹp của dân tộc v.V
Hai là , công tác tư tưởng phải tuyên truyền , cổ vũ , động viên quân chúng góp phần
đẩy mạnh phong trào thi đua yêu nước thực hiện thắng lợi nhiệm vụ chính trị của đơn
vị Công tác tư tưởng của chi bộ , đảng bộ cơ sở phải góp phần đưa đường lối của Đảng vào cuộc sống , biến nghị quyết của Đảng thành hiện thực , thông qua việc tham gia giải quyết những vấn đề kinh tế - xã hội bức xúc ở địa phương , cơ sở Công tác tư tưởng góp phần tổng kết thực tiễn , vận dụng đường lối , chính sách chung của Đảng vào việc hoạch định chủ trương , giải pháp phát triển kinh tế - xã hội ở cơ sở Động viên mọi cán bộ , đảng viên và nhân dân đoàn kết thống nhất , phát huy truyền thống , khắc phục khó khăn , huy động mọi nguồn lực để phát triển sản xuất , giải quyết việc làm , nâng cao đời sống nhân dân , hoàn thành nghĩa vụ đối với Nhà nước Công tác tư tưởng phải góp phần giải đáp kịp thời , đúng đẫn những vướng mắc về nhận thức , định hướng chính trị trong xây dựng đời sống văn hóa , thực hiện các chính sách xã hội ,
Trang 2Ý NỘI DUNG
chính sách dân tộc , tôn giáo của Đảng và Nhà nước ở địa phương , cơ sở ; chủ động giải quyết những mâu thuẫn nảy sinh từ cơ sở , không để phát triển , lan rộng thành vấn
đề tư tưởng chính trị
Ba là , công tác tư tưởng trực tiếp thực hiện nhiệm vụ xây dựng đời sống văn hóa , bồi
dưỡng , xây dựng con những đức tính , phẩm chất tốt đẹp Tổ chức đảng cơ sở phải thường xuyên quan tâm lãnh đạo , chỉ đạo , tổ chức thực hiện có hiệu quả phong trào “ Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa ” ở cơ sở , xây dựng làng , ấp , xã , phường , v.v văn hóa , gia đình văn hóa ; xây dựng con người mới với những đức tính tốt đẹp , đặc biệt là lý tưởng sống , lối sống , năng lực trí tuệ , đạo đức và bản lĩnh văn hóa của con người Việt Nam Xây dựng đời sống văn hóa tinh thần lành mạnh , đi đôi với đấu tranh chống tệ nạn xã hội , chống mê tín , dị đoan và các biểu hiện của chủ nghĩa cá nhân , cơ hội , lối sống thực dụng , xa hoa , truy lạc v.v
Bốn là , công tác tư tưởng trực tiếp tham gia đầy mạnh cuộc vận động xây dựng ,
chỉnh đốn Đảng , xây dựng đảng bộ , chi bộ trong sạch , vững mạnh Các chi bộ , đảng
bộ cơ sở cần coi trọng , đẩy mạnh cuộc vận động xây dựng , chỉnh đốn Đảng trên lĩnh vực tư tưởng Thực hiện nghiêm túc quy định về chế độ học tập lý luận chính trị trong Đảng , thực hiện có hiệu quả kế hoạch học tập chính trị , sinh hoạt tư tưởng ở từng cơ
sở Thực hiện tốt nguyên tắc tập trung dân chủ , nguyên tắc tự phê bình và phê bình Thường xuyên nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ , xây dựng chi bộ , đảng bộ trong sạch , vững mạnh ; nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của chi bộ , đảng bộ ; xây dựng đội ngũ cán bộ , đảng viên , công chức , viên chức trong sạch , liêm chính , Xây dựng và củng cố quan hệ gắn bó giữa Đảng với nhân dân
Năm là , chủ động tiến công , triển khai có hiệu quả cuộc đấu tranh trên mặt trận tư
tưởng Trên cơ sở giáo dục tinh thần cảnh giác cách mạng cho cán bộ , đảng viên và nhân dân , không ngừng nâng cao bản lĩnh chính trị , vững vàng trước mọi thử thách , khó khăn Lấy xây dựng nội bộ trong sạch , vững mạnh làm phương hướng cơ bản Tuyên truyền , biểu dương cổ vũ những nhân tố mới , những điển hình tiên tiến , đi đôi với đấu tranh , phê phán những quan điểm và hành vi lệch lạc , sai trái , thù địch Công tác tư tưởng ở cơ sở có nhiệm vụ quán triệt sâu sắc những chỉ thị , quy định về bảo vệ chính trị nội bộ , trước hết là những quy định về những điều đảng viên không được làm ; trong đó có quy định đảng viên không được nói và làm trái với Cương lĩnh , đường lối của Đảng , không truyền bá quan điểm cá nhân trái với quan điểm của Đảng , gây hoang mang , hoài nghi trong Đảng và nhân dân v.v Đối với những hành
vi vi phạm như : tung thông tin bịa đặt , tán phát tài liệu , thư nặc danh , mạo danh có nội dung xấu cần xác định rõ tính chất , mức độ , phạm vi ảnh hưởng , ý đồ của người thực hiện , để có biện pháp đấu tranh thích hợp Cần phân biệt ý đồ gây rối , phá hoại có ý thức chính trị rõ ràng , với sự ấu trĩ về chính trị do thiếu thông tin , hay do nhận thức kém mà vô tình tiếp tay cho kẻ xấu , để có cách xử lý thích hợp Về nguyên tắc , phải nghiêm khắc và kiên quyết , không khoan nhượng về tư tưởng , chính trị ; vạch trần nội dung tư tưởng sai trái trong tài liệu tán phát và hành động vi phạm kỷ luật , vi phạm pháp luật , làm cho mọi cán bộ , đảng viên và nhân dân nhận thức rõ những thông tin như vậy là sai trái , không nên tin , không phổ biến lại cho người khác Đồng thời , có những biện pháp xử lý theo quy định kỷ luật của Đảng và pháp luật của Nhà nước
3 Liên hệ thực trạng công tác tư tưởng tại tổ chức đảng nơi đồng chí đang sinh hoạt – Học viên tự liên hệ đơn vị mình sinh hoạt
3.
1 - Học viên nêu đặc điểm chung của chi (Đảng) bộ, nơi bản thân đang sinh hoạt
3 Ưu điểm: Đánh giá theo các ý sau:
Trang 3- Công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, học tập chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh?
- Công tác đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị , việc khắc phục tình trạng lười học, ngại học lý luận chính trị?
- Công tác nghiên cứu, học tập, quán triệt, tuyên truyền, phổ biến đường lối, và triển khai thực hiện chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước?
- Việc bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh, phản bác các quan điểm sai trái, thù địch, nhất là trên không gian mạng?
- Việc dự báo, nắm bắt tình hình tư tưởng của cán bộ, đảng viên, tâm tư, nguyện vọng của nhân dân và định hướng dư luận xã hội?
- Công tác tổng kết thực tiễn, nghiên cứu lý luận?
3.
3
Khuyết điểm: Đánh giá theo các ý sau:
- Công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, học tập chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh?
- Công tác đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị , việc khắc phục tình trạng lười học, ngại học lý luận chính trị?
- Công tác nghiên cứu, học tập, quán triệt, tuyên truyền, phổ biến đường lối, và triển khai thực hiện chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước?
- Việc bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh, phản bác các quan điểm sai trái, thù địch, nhất là trên không gian mạng?
- Việc dự báo, nắm bắt tình hình tư tưởng của cán bộ, đảng viên, tâm tư, nguyện vọng của nhân dân và định hướng dư luận xã hội?
- Công tác tổng kết thực tiễn, nghiên cứu lý luận?
4 Đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng công tác tư tưởng tại tổ chức đảng nơi đồng chí đang sinh hoạt – Học viên tự liên hệ đơn vị mình sinh hoạt.
Để nâng cao chất lượng công tác tư tưởng của Đảng, các tổ chức cơ sở Đảng cần tập trung thực hiện tốt một số giải pháp sau đây:
- Trước tiên, nâng cao nhận thức của các tổ chức Đảng và đảng viên, đặc biệt là của các cấp ủy, chi bộ Đảng và người đứng đầu tổ chức Đảng về vai trò của công tác tư tưởng, tăng cường sự lãnh đạo, chỉ đạo của Đảng đối với công tác tư tưởng nhằm tạo sự đồng thuận và nhất trí cao trong tư tưởng và hành động.
- Đổi mới hình thức, cách thức tiến hành công tác tư tưởng Về nội dung công tác tư tưởng phải bám sát mục tiêu, nhiệm vụ chính trị Phát triển các hình thức, kênh tuyên truyền phù hợp với đặc điểm của các tổ chức cơ sở Đảng Tiến hành đồng thời công tác chính trị tư tưởng với công tác tổ chức, cán bộ và công tác thi đua, khen thưởng Thực hiện tốt phương châm “Lấy tích cực đẩy lùi tiêu cực”,
“lấy cái đẹp dẹp cái xấu” Qua đó, tạo hiệu ứng tác động lan tỏa trong các cơ quan báo chí và toàn xã hội.
- Phát huy sức mạnh tổng hợp của cả hệ thống, đồng thời xây dựng đội ngũ cán
bộ tuyên truyền, tăng cường cơ sở vật chất - kỹ thuật cho công tác tư tưởng đáp ứng được yêu cầu trong tình hình mới Đặc biệt trong bối cảnh các mạng xã hội, diễn đàn trên internet đã phát triển không ngừng và gắn kết sâu rộng vào đời sống, sinh hoạt hàng ngày của mọi người, phạm vi tuyên truyền, thông tin cả
Trang 4Ý NỘI DUNG
trong và ngoài nước, cả bằng tiếng Việt và ngoại ngữ
- Đẩy mạnh tuyên truyền, học tập chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm, đường lối của Đảng, chính sách và pháp luật của Nhà nước, tăng cường công tác tuyên truyền giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống cho cán bộ, đảng viên, đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức lối sống, biểu hiện "tự diễn biến", "tự chuyển hóa" trong nội bộ Công tác chính trị, tư tưởng của các tổ chức cơ sở Đảng cần phải kịp thời, sâu sát, tránh bệnh hình thức Việc nắm tình hình và định hướng tư tưởng cán bộ, đảng viên, phải kịp thời và chủ động.
- Xây dựng các kế hoạch, chương trình, tổ chức các hoạt động văn hóa - văn nghệ nhằm giáo dục chính trị, tư tưởng, giáo dục đạo đức và thẩm mỹ cho cán
bộ, đảng viên.
5 Trình bày khoa học, logic
Câu 2 : Trình bày vai trò của cán bộ cơ sở, vai trò công tác cán bộ của tổ chức cơ sở đảng?
Liên hệ thực trạng chất lượng đội ngũ cán bộ và đề xuất các giải pháp xây dựng đội ngũ cán bộ tại Đảng bộ cơ sở (hoặc chi bộ cơ sở) nơi đồng chí đang sinh hoạt đảng?
1 Trình bày vai trò của cán bộ cơ sở: Trình bày các nội dung sau: (trang 187, 188)
1.1
- Luật Cán bộ, công chức năm 2008 quy định: "Cán bộ là công dân Việt Nam, được bầu cử, phê chuẩn, bổ nhiệm giữ chức vụ, chức danh theo nhiệm kỳ trong cơ quan của Đảng Cộng sản Việt Nam, Nhà nước, tổ chức chính trị - xã hội ở trung ương, ở tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương; ở huyện, quận, thị xã, thành phố thuộc tỉnh, trong biên chế và hưởng lương từ ngân sách nhà nước ”
- Cán bộ sử dụng trong các văn kiện của Đảng được hiểu theo nghĩa rộng, bao gồm tất cả các cán bộ, công chức, viên chức làm việc trong các tổ chức của hệ thống chính trị, các đơn vị sự nghiệp công lập, các doanh nghiệp nhà nước và các lực lượng
vũ trang; cả những người được bầu cử, phê chuẩn, bổ nhiệm giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý và những người làm công tác chuyên môn, nghiệp vụ
- Cán bộ cơ sở là bộ phận trong đội ngũ cán bộ chung của cả nước; là những người đảm nhiệm các chức vụ lãnh đạo, quản lý, các chức danh công tác ở đơn vị cơ sở; là người có thể được bầu cử, phê chuẩn, bổ nhiệm, hoặc phân công đảm nhiệm một vị trí công tác nhất định
1.2
Một là, cán bộ cơ sở là người tiếp thu tất cả các nghị quyết, chỉ thị, kết luận của các
cấp ủy đảng từ Trung ương đến cấp trên cơ sở; các chính sách, pháp luật của Nhà nước và quy định của chính quyền địa phương, của cơ quan quản lý cấp trên; nguyện vọng của nhân dân địa phương, cán bộ, công chức, viên chức cơ quan để vận dụng sáng tạo vào điều kiện cụ thể của đơn vị cơ sở, cùng cơ quan lãnh đạo đề ra nghị quyết, chủ trương, kế hoạch công tác phù hợp
1.3 Hai là, cán bộ cơ sở là người trực tiếp phổ biến, tổ chức thực hiện và kiểm tra việc
thực hiện các nghị quyết, chủ trương, kế hoạch công tác của đơn vị cơ sở; kịp thời giải quyết các vấn đề phức tạp nảy sinh theo phân cấp, phân công
Ba là, phối hợp các tổ chức, các lực lượng có liên quan để hoàn thành tốt nhiệm vụ
Trang 5chính trị của địa phương, cơ quan, đơn vị.
1.4
Bốn là, tham gia xây dựng, củng cố các tổ chức đảng, chính quyền, chuyên môn, Mặt
trận Tổ quốc và các tổ chức chính trị - xã hội luôn trong sạch, vững mạnh, đấu tranh
có hiệu quả chống mọi biểu hiện tiêu cực, nhất là những biểu hiện quan liêu, tham nhũng, lãng phí
Năm là: nắm bắt, tập hợp, phản ánh các nguyện vọng, đề xuất của nhân dân, cán bộ,
công chức, viên chức với các cấp trên để kịp thời điều chỉnh chủ trương, chính sách, pháp luật, quy định, kế hoạch công tác
2 Trình bày vai trò công tác cán bộ của tổ chức cơ sở đảng: Trình bày các nội dung
sau: (trang 188, 189, 190)
2.1
Công tác cán bộ của TCCSĐ là toàn bộ các hoạt động lãnh đạo, chỉ đạo, tổ chức thực
hiện của cấp ủy, tổ chức cơ sở đảng mà trước hết là bí thư cấp ủy, với sự tham gia của cơ quan chính quyền (hội đồng nhân dân và ủy ban nhân dân), cơ quan chuyên môn (tập thể lãnh đạo đơn vị sự nghiệp công lập, doanh nghiệp, đơn vị quân đội, công an), Mặt trận Tổ quốc và các tổ chức chính trị - xã hội nhằm phát huy mọi tiềm năng nhân lực của tổ chức đảng, các tổ chứlc trong hệ thống chính trị và đơn vị cơ
sở, tập trung xây dựng đội ngũ cán bộ cơ sở có phẩm chất, năng lực và uy tín ngang tầm nhiệm vụ
2.2 Một là, công tác cán bộ góp phần thực hiện thắng lợi đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách và pháp luật của Nhà nước, nhiệm vụ chính trị của địa phương,
cơ quan, đơn vị
Chất lượng của đội ngũ cán bộ là nhân tố chủ yếu quyết định chất lượng , hiệu quả thực hiện đường lối , chủ trương của Đảng , chính sách , pháp luật của Nhà nước , nhiệm vụ chính trị của địa cơ quan , đơn vị Thực tiễn cho thấy , ở đầu tiến hành tốt phương , công tác cán bộ , xây dựng được đội ngũ cán bộ - nhất là đội ngũ cán bộ lãnh đạo , quản lý chủ chốt - có chất lượng tốt , thì nơi đó mọi phong trào đều tốt , chất lượng và hiệu quả các mặt công tác đều cao , không có tiêu cực và ngược lại Trong một số trường hợp , chỉ thay người đứng đầu , tình hình mọi mặt của địa phương , cơ quan , đơn vị đã chuyển biến tích cực rõ nét
Hai là , công tác cán bộ có vai trò quyết định trong xây dựng , nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ
Việc hình thành đội ngũ cán bộ và chất lượng đội ngũ cán bộ phụ thuộc vào công tác
cán bộ và sự phấn đấu , rèn luyện của bản thân mỗi người cán bộ Tuy nhiên , sự phấn đấu , rèn luyện của cán bộ phụ thuộc một cách quyết định vào công tác cán bộ
Ở đầu công tác cán bộ được tiến hành một cách nghiêm túc , đúng nguyên tắc , quy định của Đảng , thì ở đó cán bộ hăng hái phẩn đấu , động cơ phấn đấu của cán bộ mới đúng đắn Ngược lại , ở đầu công tác cán bộ thực hiện không đúng nguyên tắc , quy trình , thiếu dân chủ , khách quan , công tâm , lãnh đạo độc đoán , có tiêu cực , thì các cán bộ tốt sẽ không muốn phấn đấu vươn lên , làm việc cầm chừng , thậm chí không yên tâm công tác
Ba là , công tác cán bộ là khâu “ then chốt ” , gắn bó chặt chẽ và tác động mạnh
mẽ đến tất cả các mặt của công tác xây dựng Đảng
Công tác xây dựng Đảng gồm nhiều lĩnh vực ( công tác tư tưởng ; công tác tổ chức ; công tác cán bộ ; công tác kiểm tra , giám sát và kỷ luật đảng ; công tác dân vận ; công tác xây dựng tổ chức cơ sở đảng ; công tác đảng viên ; công tác bảo vệ chính trị nội bộ ; đổi mới phương thức lãnh đạo của Đảng ) , trong đó cán bộ và công tác cán
bộ liên quan đến tất cả các mặt công tác khác Công tác cán bộ được thực hiện đúng đắn sẽ góp phần giữ vững tinh hình tư tưởng , đoàn kết trong nội bộ , củng cố tổ chức đảng từ cơ sở , làm tốt công tác kiểm tra , giám sát và đổi mới phương thức lãnh đạo của Đảng
Trang 6Ý NỘI DUNG
Bốn là , công tác cán bộ là một nội dung trọng yếu trong phương thức lãnh đạo của Đảng
Đảng lãnh đạo Nhà nước và xã hội bằng nhiều phương thức , trong đó lãnh đạo bằng công tác cán bộ là một phương thức trọng yếu Đảng lãnh đạo bằng việc lựa chọn , giới thiệu cán bộ ứng cử vào cơ quan lãnh đạo của Nhà nước , Mặt trận Tổ quốc và các tổ chức chính trị - xã hội ; phát huy vai trò , trách nhiệm của cấp ủy viên , đảng viên là cán bộ lãnh đạo , quản lý các tổ chức trong hệ thống chính trị ; quản lý các cán bộ hoạt động trong các cơ quan nhà nước , Mặt trận Tổ quốc và các tổ chức chính trị - xã hội ; lãnh đạo , định hướng công tác cán bộ của các cơ quan nhà nước , Mặt trận Tổ quốc và các tổ chức chính trị - xã hội )
3 Liên hệ thực trạng chất lượng đội ngũ cán bộ tại địa phương (đơn vị):
3.1 Ưu điểm: Đánh giá theo các ý sau:Lập trường tư tưởng, bản lĩnh chính trị; đạo đức, lối sống; ý thức tổ chức kỷ luật; năng lực, phẩm chất, uy tín …
3.2
Khuyết điểm: Đánh giá theo các ý sau:
Lập trường tư tưởng, bản lĩnh chính trị; đạo đức, lối sống; ý thức tổ chức kỷ luật; năng lực, phẩm chất, uy tín …
4 Đề xuất các giải pháp xây dựng đội ngũ cán bộ tại địa phương (đơn vị)
Một là, thực hiện nghiêm, nhất quán Đảng lãnh đạo trực tiếp, toàn diện công
tác cán bộ và quản lý đội ngũ cán bộ theo nguyên tắc tập trung dân chủ Đây vừa là định hướng, vừa là giải pháp cơ bản, nhằm cụ thể hóa, “chuẩn hóa”, siết chặt kỷ luật, kỷ cương đi đôi với tạo môi trường, cơ chế thúc đẩy đổi mới mạnh mẽ, toàn diện, sáng tạo và bảo vệ cán bộ; phân công, phân cấp gắn với giao quyền, ràng buộc trách nhiệm, đồng thời tăng cường kiểm tra, giám sát, kiểm soát quyền lực và xử lý nghiêm những sai phạm trong công tác cán bộ Tôn trọng và hành động theo quy luật khách quan, thường xuyên đổi mới công tác cán bộ phù hợp với tình hình thực tiễn Xây dựng đội ngũ cán bộ các cấp phải xuất phát từ yêu cầu, nhiệm vụ của thời kỳ mới; thông qua hoạt động thực tiễn và phong trào cách mạng của nhân dân; đặt trong tổng thể của công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng; gắn với đổi mới phương thức lãnh đạo của Đảng; kiện toàn tổ chức bộ máy của hệ thống chính trị tinh gọn, mạnh, hoạt động hiệu lực, hiệu quả và nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, thu hút, trọng dụng nhân tài
Hai là, xây dựng quy hoạch cán bộ, đào tạo và bồi dưỡng cán bộ theo
hướng đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ cơ bản, lâu dài, có tính đến nhu cầu và khả năng phát triển Đây vừa là giải pháp, vừa là nhiệm vụ xây dựng, quy hoạch đội ngũ cán bộ; kết hợp nhiều hình thức và phương pháp đào tạo tại trường, tại chức, thông qua thực tiễn công tác, học tập, chiến đấu, của đội ngũ cán bộ với xây dựng, rèn luyện đội ngũ đảng viên; kết hợp đào tạo bồi dưỡng với chăm lo chính sách cán bộ.
Ba là, thực hiện tốt chế độ quản lý cán bộ, nhất là quản lý chất lượng chính
trị; bảo vệ vững chắc chính trị nội bộ Đây vừa là giải pháp vừa là yêu cầu kết hợp biểu dương khen thưởng đúng mức các cán bộ có thành tích với việc kiên quyết xử lý nghiêm những cán bộ thoái hoá biến chất, vi phạm Điều lệ Đảng
và pháp luật Nhà nước Phải đào tạo, rèn luyện, thử thách mới có được cán bộ
Trang 7tốt Theo đó, “kiên quyết đấu tranh loại bỏ những phần tử hư hỏng, suy thoái
về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống; chống mọi biểu hiện chạy chức, chạy quyền, cục bộ, ưu ái tuyển dụng người nhà, người thân không đủ tiêu chuẩn Phát huy dân chủ, nâng cao ý thức trách nhiệm, nêu gương, tinh thần phục vụ nhân dân của cán bộ, công chức, viên chức Sớm nghiên cứu, ban hành cơ chế, chính sách khuyến khích và bảo vệ những tổ chức và cá nhân dám đổi mới sáng tạo, dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm”(5) Đồng thời, tăng cường công tác kiểm tra, giám sát, kỷ luật Đảng và kiểm soát chặt chẽ quyền lực của cán bộ Nghiêm khắc nhìn nhận những thiếu sót, khuyết điểm trong công tác cán bộ ở từng cấp, từng cơ quan, đơn vị để rút ra những bài học kinh nghiệm cho thời gian tới.
Bốn là, đẩy mạnh công tác luân chuyển cán bộ để đào tạo, bồi dưỡng, rèn
luyện, thử thách cán bộ trong thực tiễn Đây là giải pháp quan trọng trong công tác quy hoạch, luân chuyển cán bộ, cần chú trọng bảo đảm sự liên thông, gắn kết Tỷ lệ cán bộ lãnh đạo và cấp ủy là người dân tộc thiểu số, cán bộ nữ, cán
bộ trẻ, việc luân chuyển bố trí một số chức danh cán bộ lãnh đạo không là người địa phương “Làm tốt hơn nữa công tác cán bộ, nhất là việc quản lý, nhận xét, đánh giá cán bộ để lựa chọn, bố trí đúng những người thật sự có đức,
có tài; thật sự “cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư”; thật sự tâm huyết vì nước, vì dân vào các vị trí lãnh đạo của bộ máy chính phủ và chính quyền các cấp”(6) Cùng với đó, Ban Chấp hành Trung ương, Bộ Chính trị yêu cầu tiếp tục thực hiện việc bố trí một số chức danh lãnh đạo, quản lý ở cấp tỉnh, cấp huyện không là người địa phương.
Năm là, tăng cường công tác kiểm tra, giám sát và kỷ luật đảng, công tác
bảo vệ chính trị nội bộ Đây vừa là giải pháp, vừa là yêu cầu thực hiện nghiêm công tác kiểm tra, kiểm soát quyền lực trong công tác cán bộ, chống chạy chức, chạy quyền và các biểu hiện tiêu cực khác Kiểm soát chặt chẽ quyền lực trong từng khâu của công tác cán bộ, nhất là đối với người đứng đầu ban cán
sự đảng, cấp ủy đồng thời là thủ trưởng cơ quan trung ương, chủ tịch ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương “Siết chặt kỷ luật, kỷ cương trong công tác cán bộ, thường xuyên kiểm tra, đôn đốc, tạo chuyển biến mạnh
mẽ trong thực thi công vụ; nâng cao đạo đức, văn hóa, tính chuyên nghiệp của cán bộ.
5 Trình bày khoa học, logic
Trang 8NỘI DUNG 3
Câu 1 Trình bày nội dung năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của tổ chức cơ sở đảng? Liên
hệ thực trạng và đề xuất các giải pháp nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của Đảng bộ cơ
sở (hoặc chi bộ cơ sở) nơi đồng chí đang sinh hoạt đảng?
Câu 2 Phân tích nội dung công tác đảng viên của tổ chức cơ sở đảng? Liên hệ thực trạng và
đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng công tác đảng viên của Đảng bộ cơ sở (hoặc chi bộ cơ sở) nơi đồng chí đang sinh hoạt đảng?
GỢI Ý
Câu 1 Trình bày nội dung năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của tổ chức cơ sở đảng? Liên
hệ thực trạng và đề xuất các giải pháp nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của Đảng bộ cơ
sở (hoặc chi bộ cơ sở) nơi đồng chí đang sinh hoạt đảng?
1
Khái niệm tổ chức cơ sở đảng:
Điều 21 Điều lệ Đảng quy định:
"1 Tổ chức cơ sở đảng (chi bộ cơ sở, đảng bộ cơ sở) là nền tảng của Đảng, là hạt nhân chính trị ở cơ sở
2 Ở xã, phường, thị trấn có từ ba đảng viên chính thức trở lên, lập tổ chức cơ sở đảng (trực thuộc cấp uỷ cấp huyện) Ở cơ quan, doanh nghiệp, hợp tác xã, đơn vị sự nghiệp, đơn vị quân đội, công an và các đơn vị khác có từ ba đảng viên chính thức trở lên, lập tổ chức đảng (tổ chức cơ sở đảng hoặc chi bộ trực thuộc đảng uỷ cơ sở); cấp uỷ cấp trên trực tiếp xem xét, quyết định việc tổ chức đảng đó trực thuộc cấp uỷ cấp trên nào cho phù hợp; nếu chưa đủ ba đảng viên chính thức thì cấp uỷ cấp trên trực tiếp giới thiệu đảng viên sinh hoạt ở tổ chức cơ sở đảng thích hợp"
Như vậy, tổ chức cơ sở đảng là các đảng bộ cơ sở, chi bộ cơ sở được lập ở các đơn
vị hành chính, sự nghiệp, kinh tế hoặc công tác có từ ba đảng viên chính thức trở lên, đặt dưới sự lãnh đạo trực tiếp của cấp ủy cấp trên cơ sở.
2 Trình bày nội dung năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của tổ chức cơ sở đảng 2.1 Về nội dung năng lực lãnh đạo của tổ chức cơ sở đảng, cần trình bày được các ý sau:
2.1.
1
Năng lực lãnh đạo của tổ chức cơ sở đảng là khả năng quán triệt đường lối, chủ
trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, chỉ thị, nghị quyết của cấp uỷ cấp trên; khả năng vận dụng một cách sáng tạo và linh hoạt các chủ trương, đường lối, chính sách, chỉ thị, nghị quyết đó vào điều kiện cụ thể của địa phương, đơn vị,
cơ quan mình, để đề ra phương hướng và giải pháp đúng đắn thực hiện, hiệu quả; có biện pháp tổ chức thực hiện tốt nhiệm vụ chính trị của mình; là khả năng thuyết phục, vận động và tổ chức các lực lượng ở địa phương, cơ quan, đơn vị và các lực lượng có liên quan thực hiện thắng lợi nhiệm vụ chính trị của tổ chức cơ sở đảng, địa phương, cơ quan, đơn vị; khả năng thực hiện hiệu quả công tác xây dựng Đảng
Nội dung năng lực lãnh đạo của tổ chức cơ sở đảng: (trang 94, 95)
2.1.
2
Một là, khả năng quán triệt, nhận thức đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách,
pháp luật của Nhà nước, các chỉ thị, nghị quyết của cấp trên đề ra phương hướng và giải pháp đúng đắn thực hiện, hiệu quả
Hai là, khả năng lãnh đạo chính quyền (đối với xã, phường, thị trấn), tập thể lãnh
đạo, quản lý cơ quan, đơn vị cụ thể hoá các nghị quyết, quyết định của cấp uỷ cơ sở xác định giải pháp thực hiện nhiệm vụ chính trị của tổ chức cơ sở đảng, cơ quan, đơn vị
2.1.
3
Ba là, khả năng tiến hành công tác tư tưởng của cấp uỷ cấp và cấp uỷ lãnh đạo công
tác tư tưởng của các cấp uỷ, các tổ chức đảng trực thuộc và các tổ chức chính trị - xã
Trang 9hội ở cơ sở.
Bốn là, khả năng lãnh đạo và tiến hành công tác xây dựng Đảng, phát hiện, ngăn
chặn và đẩy lùi suy thoái, xây dựng các tổ chức đảng, đội ngũ cán bộ, đảng viên vững mạnh, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao
2.1.
4
Năm là, khả năng lãnh đạo các tổ chức chính trị - xã hội và nhân dân địa phương,
công nhân, người lao động trong doanh nghiệp, cán bộ, công chức, viên chức trong
cơ quan, đơn vị, cán bộ, chiến sĩ trong đơn vị lực lượng vũ trang thực hiện thắng lợi đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, nghị quyết, chỉ thị của cấp trên và của cấp uỷ, tổ chức cơ sở đảng
Sáu là, khả năng kiểm tra, giám sát, sơ kết, tổng kết, đúc rút kinh nghiệm hoạt động
của cấp uỷ, tổ chức cơ sở đảng
2.2 Về nội dung sức chiến đấu của tổ chức cơ sở đảng, cần trình bày được các ý sau: (trang 95, 96)
2.2.
1
Sức chiến đấu của tổ chức cơ sở đảng là sức mạnh tổng hợp về chính trị, tư tưởng,
tổ chức và đạo đức của tổ chức cơ sở đảng, là sự thống nhất về ý chí và hành động vượt qua khó khăn, thách thức, những tiêu cực ở địa phương, cơ quan, đơn vị, thậm chí trong nội bộ tổ chức cơ sở đảng thực hiện thắng lợi nhiệm vụ chính trị của tổ chức cơ sở đảng
Nội dung sức chiến đấu của tổ chức cơ sở đảng:
2.2.
2
Một là, bản lĩnh chính trị vững vàng của cấp uỷ, đội ngũ cán bộ, đảng viên trước
mọi khó khăn, thách thức trong quá trình hoạt động
Hai là, trung thành tuyệt đối với chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh,
kiên định mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội, quyết tâm thực hiện thắng lợi cương lĩnh, đường lối của Đảng
2.2.
3
Ba là, kiên quyết đấu tranh với những tiêu cực suy thoái trong đội ngũ cán bộ, đảng
viên của mình; đưa ra khỏi Đảng kịp thời những người thoái hoá, biến chất không còn đủ tư cách đảng viên
2.2.
4
Bốn là, đấu tranh kiên quyết với những tư tưởng, quan điểm sai trái, phản động,
ngăn chặn tác động của những tư tưởng, quan điểm này đến cán bộ, đảng viên và nhân dân ở địa phương, công nhân, người lao động trong doanh nghiệp, cán bộ, công chức, viên chức trong cơ quan, đơn vị, các bộ, chiến sĩ trong các đơn vị của lực lượng vũ trang
2.2.
5
Năm là, đoàn kết thống nhất trong cấp uỷ, tổ chức đảng, tự phê bình và phê bình
đúng đắn, nghiêm túc, ý thức tổ chức kỷ luật nghiêm, phong cách, lề lối làm việc của cấp uỷ, cán bộ, đảng viên tiên phong, gương mẫu
* Học viên trình bày mối quan hệ giữa năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của tổ chức cơ sở đảng
- Năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của tổ chức cơ sở đảng quan hệ mật thiết với nhau , là hai yếu tố cơ bản tạo nên chất lượng , hiệu quả hoạt động của tổ chức cơ sở đảng , gồm : ( 1 ) xây dựng nội bộ : ( 2 ) thực hiện chức năng , nhiệm vụ của tổ chức
cơ sở đảng Năng lực lãnh đạo của tổ chức cơ sở đảng tác động mạnh mẽ , tạo thuận lợi và đòi hỏi tổ chức cơ sở đảng nâng cao sức chiến đấu của mình Năng lực lãnh đạo của tổ chức cơ sở đảng càng được nâng lên thì sức chiến đấu của tổ chức cơ sở đảng càng được củng cố , phát triển Ngược lại , sức chiến đấu của tổ chức cơ sở đảng là cơ sở bảo đảm của năng lực lãnh đạo của tổ chức cơ sở đảng Sức chiến đấu của tổ chức cơ sở đảng được củng cố và mạnh lên thì năng lực lãnh đạo của tổ chức
cơ sở đảng cũng được nâng lên
Năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của tổ chức cơ sở đảng tuy là hai vấn đề nhưng thường đi liền với nhau , hòa quyện vào nhau Trên thực tế rất khó phân biệt rạch
Trang 10Ý NỘI DUNG
ròi đâu là năng lực lãnh đạo và đâu là sức chiến đấu của tổ chức cơ sở đảng Ví dụ : Tăng cường đoàn kết thống nhất trong tổ chức cơ sở đảng thuộc sức chiến đấu của
tổ chức cơ sở đảng , song việc tăng cường đoàn kết thống nhất trong tổ chức cơ sở đảng đạt kết quả lại thuộc năng lực lãnh đạo của tăng cường đoàn kết thống nhất trong tổ chức cơ sở đảng Vì vậy , trong tư duy và hoạt động thực tiễn không được tách rời một cách máy móc hai vấn đề này ; cần có cách nhìn tổng thể , khoa học và giải pháp đồng bộ nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của tổ chức cơ sở đảng
3 Liên hệ thực trạng năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của Đảng bộ cơ sở (hoặc chi bộ cơ sở) nơi đồng chí đang sinh hoạt
3.1
Ưu điểm: Đánh giá theo các ý sau:
Một là, xây dựng nghị quyết, chương trình, kế hoạch công tác hằng năm?
Hai là, công tác xây dựng, củng cố tổ chức cơ sở đảng, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, đảng viên?
Ba là, nội dung, phương thức hoạt động?
Bốn là, công tác quản lý đảng viên; chất lượng sinh hoạt chi bộ?
Năm là, công tác kiểm tra, giám sát?
3.2
Khuyết điểm: Đánh giá theo các ý sau:
Thứ nhất, việc tổ chức thực hiện nghị quyết và khả năng phát hiện, đề ra chủ trương, biện pháp lãnh đạo giải quyết các vấn đề phát sinh ở cơ sở?
Hai là, công tác xây dựng, củng cố tổ chức cơ sở đảng, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, đảng viên?
Thứ ba, về chất lượng sinh hoạt chi bộ?
Thứ năm, công tác kiểm tra, giám sát?
4 Đề xuất các giải pháp nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của Đảng bộ
cơ sở (hoặc chi bộ cơ sở) nơi đồng chí đang sinh hoạt đảng.
Một là, Tập trung nâng cao nhận thức về vai trò, trách nhiệm của cấp
uỷ, tổ chức đảng đối với việc nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của tổ chức cơ sở đảng và chất lượng đội ngũ cán bộ, đảng viên.
Hai là, Đổi mới và tăng cường công tác giáo dục chính trị tư tưởng,
thường xuyên tự học tập, tự nghiên cứu để nâng cao trình độ, bản lĩnh chính trị Tăng cường công tác định hướng dư luận xã hội trong các hoạt động của tổ chức đảng, chính quyền, đoàn thể.
Ba là, Triển khai thực hiện có hiệu quả các nghị quyết của tổ chức đảng
cấp trên thuộc lĩnh vực xây dựng Đảng, các quy định về nêu gương; kịp thời phát hiện, ngăn chặn tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức lối sống trong đảng viên, công chức, viên chức, người lao động Tổ chức các đợt sinh hoạt chuyên đề xây dựng Đảng về đạo đức, gắn với học tập và làm theo
tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh.
Bốn là, Tiếp tục đổi mới phương thức lãnh đạo, lề lối làm việc của các
cấp ủy đảng theo hướng nói đi đôi với làm, sâu sát thực tế cơ sở; thực hiện nghiêm túc Nghị quyết Trung ương 4 khóa XI, XII về xây dựng chỉnh đốn Đảng gắn với Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị và các Quy định về nêu