BÀI 10 3 hđ VIẾT

BABY SHOWER VIẾT SÁNG TẠO CÙNG TÁC GIẢ THÁCH THỨC THỨ HAI 2 SÁNG TẠO SẢN PHẨM NGHỆ THUẬT 3 Vẽ chibi hình ảnh nhân vật Dựng kịch bản phim Viết lời tựa Sáng tác thơ Kể chuyện sáng tạo Vẽ tranh minh họa SÁNG TẠO SẢN PHẨM NGHỆ THUẬT 在母版更改标题文字 4 VIẾT BÀI VĂN TRÌNH BÀY Ý KIẾN VỀ MỘT HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG ĐƯỢC GỢI RA TỪ CUỐN SÁCH ĐÃ ĐỌC 本PPT模板部分元素使用了幻灯片母版制作。如果需要修改，点击 视图 幻灯片母版 修改；完成后关闭编辑母版即可。 5 YÊU CẦU VỚI BÀI VĂN TRÌNH BÀY Ý KIẾN VỀ MỘT HIỆN TƯỢNG.

VIẾT

SÁNG TẠO CÙNG TÁC GIẢ

THÁCH THỨC THỨ HAI

SÁNG TẠO SẢN PHẨM NGHỆ THUẬT

VI T BÀI VĂN TRÌNH BÀY Ý KI N Ế Ế

V M T HI N T Ề Ộ Ệ ƯỢ NG Đ I S NG Ờ Ố

Đ ƯỢ C G I RA T CU N SÁCH ĐÃ Đ C Ợ Ừ Ố Ọ

YÊU C U V I BÀI VĂN Ầ Ớ

TRÌNH BÀY Ý KI N Ế

V M T HI N T Ề Ộ Ệ ƯỢ NG Đ I S NG Ờ Ố

Đ ƯỢ C G I RA T CU N SÁCH ĐÃ Đ C Ợ Ừ Ố Ọ

 Nêu được tên sách và tác giả

 Nêu được hiện tượng đời sống gợi ra từ

cuốn sách và nêu ý kiến của em về hiện tượng đó

PHÂN TÍCH BÀI VIẾT

MẪU

Nỗi đau của Kenga

và trách nhiệm của con người

đối với môi trường

1 Bài viết giới thiệu tên cuốn sách, tác giả ở đâu? Như thế nào?

2 Hiện tượng đời sống mà cuốn sách gợi ra là gì? Em có suy nghĩ gì về hiện tượng đó?

3 Tìm và nhận xét về những lí lẽ, dẫn chứng mà bài viết sử dụng để làm rõ hiện tượng?

4 Phần thực tế đời sống ở đâu? Liên hệ như vậy đã phù hợp và sát với thực tế hay chưa?

5 Ý nghĩa của hiện tượng đời sống được gợi ra từ cuốn sách này là gì? Phát biểu ý kiến của em?

Nỗi đau của Kenga và trách

nhiệm của con người

đối với môi trường

ĐỌC & PHÂN TÍCH BÀI VIẾT THAM KHẢO

- Giới thiệu tên cuốn sách và tác giả ở phần đầu.

- Hiện tượng đời sống được gợi ra: ô nhiễm môi trường và trách nhiệm của con người.

- Lí lẽ, dẫn chứng:

+ “Thứ chất lỏng dính như keo mà loài hải âu coi như tử thần màu đen của chúng giờ đây đang ép chặt đôi cánh vào mạng sườn của cô.”

+ Con người đã gây ra nỗi đau ấy cho Kengan.

+ Ô nhiễm môi trường ở khắp mọi nơi.

ĐỌC & PHÂN TÍCH BÀI VIẾT THAM KHẢO

 Nâng cao ý thức cá nhân của mỗi con người

 Thu gom rác thải, ý thức giữ gìn môi trường xanh – sạch- đẹp dù là ở bất kì nơi nào

 Sử dụng năng lượng một cách hợp lí

 Hạn chế hết mức có thể việc thải những lượng rác thải độc hại vào môi trường

Liên hệ

ĐỌC & PHÂN TÍCH BÀI VIẾT THAM KHẢO

 Đây là một hiện tượng nóng bỏng, vừa có tính thời sự, vừa có ý nghĩa lâu dài.

 Câu chuyện nhỏ nhưng có giá trị to lớn, gióng lên hồi chuông thức tỉnh ý thức trách nhiệm của con người.

THỰC HÀNH VIẾT THEO CÁC

BƯỚC

Bước 1: Trước khi viết

Lựa chọn

TR ƯỚ C KHI VI T Ế

L Ự A C H Ọ N C H Ủ ĐỀ

AI THUỘC VỀ

AI ???

Hiện tượng bắt nạt được gợi ra từ cuốn

Truyện “Hoàng tử bé” gợi ra hiện tượng đời sống

Truyền thuyết “Sơn Tinh, Thủy Tinh” gợi ra hiện

tượng nào sau đây:

Hiện tượng đời sống nào được gợi ra từ truyện

“Cô bé bán diêm”?

D Tàn phá rừng

C Sự vô cảm

B Tai nạn giao thông

A Ô nhiễm môi trường biển

TR ƯỚ C KHI VI T Ế

TÌM Ý

 Điều em muốn viết liên quan đến cuốn sách nào? Tác giả là ai?

 Chi tiết, sự việc nào trong sách để lại cho em ấn tượng sâu sắc

nhất?

 Chi tiết, sự việc, nhân vật đó khiến cho em suy nghĩ tới vấn đề hiện

tượng đời sống nào có trong thực tế hay không?

 Em có ý kiến như thế nào về hiện tượng đời sống đó?

TR ƯỚ C KHI VI T Ế

Mở bài

Thân bài

Kết bài

Giới thiệu tên sách + tên tác giả + hiện tượng đời sống mà cuốn sách gợi ra

- Nêu ý kiến, suy nghĩ về hiện tượng

- Nêu lí lẽ, bằng chứng để làm sáng rõ vấn đề hiện tượng ấy

- Trình bày cụ thể về chi tiết, sự việc, nhân vật gợi lên hiện tượng cần bàn

Nêu tầm quan trọng, ý nghĩa thực tế của hiện tượng đời sống được gợi ra từ cuốn sách

VI T BÀI Ế

 Triển khai cụ thể các ý đã nêu trong dàn ý

 Phân biệt mở bài, thân bài, kết bài

 Có thể tách các ý trong phần thân bài thành các đoạn văn

 Quan điểm (ý kiến) về hiện tượng phải rõ ràng, nhất quán

 Các câu văn, đoạn văn có sự liên kết, mạch lạc

Chọn đọc một

cuốn sách về chủ

đề gần gũi.

Phát hiện các hiện tượng đời sống

Viết bài văn trình bày ý kiến

BÀI TẬP VỀ NHÀ

Tạm biệt các em !!!