Bai 10 Ngau nhien viet nhan buoi moi ve que Hoi huong ngau thu

+Quãng thời gian xa quê làm quan đã làm thay đổi vóc người, tuổi tác nhưng giọng nói quê hương không thay đổi?. Giọng quê không thay đổi có ý.[r]

• Hình ảnh trên gợi nhớ đến bài thơ Đường nào?

• Đọc thuộc lòng bài thơ (phần phiên âm và dịch thơ)?

• Nêu nghệ thuật và nội dung của bài thơ?

I.Tìm hiểu chung: Hãy đọc chú thích về tác giả - tác

phẩm

Hạ Tri Chương (659 – 744), tự Quý Chân, hiệu Tứ Minh cuồng khách, quê ở Vĩnh Hưng, Việt Châu( nay thuộc huyện Tiêu Sơn, tỉnh Chiết Giang), đỗ tiến sĩ năm

695, sinh sống, học tập, làm quan trên 50 năm ở kinh đô Trường An, rất được Đường Huyền Tông vị

nể Lúc xin từ quan về quê làm đạo sĩ, vua có tặng thơ, thái tử và các quan đều đưa tiễn Ông là bạn vong niên ( bạn chơi với nhau

không kể tuổi chênh lệch ) của thi hào Lí Bạch, từng gọi Lí Bạch là “ trích tiên” (tiên bị đày) Thích

uống rượu, tính tình hào phóng, ông còn để lại 20 bài thơ, trong đó

hai bài Hồi hương ngẫu thư là nổi

tiếng nhất Bài được chọn để học

là bài 1.

1.Tác giả- Tác phẩm : Xem Sgk/127

I.Tìm hiểu chung:

1 Tác giả- Tác phẩm : Xem Sgk /127

Hạ Tri Chương

Cười hỏi : Khách ở nơi nào đến ?

Dịch thơ : Khi đi trẻ, lúc về già Giọng quê vẫn thế, tóc đà khác bao.

Trẻ con nhìn lạ không chào Hỏi rằng : Khách ở chốn nào lại chơi ?

Trẻ cười hỏi : “Khách từ đâu đến làng ?” ( Trần Trọng San dịch )

I.Tìm hiểu chung:

1.Tác giả- Tác phẩm : Xem Sgk /127

Hãy so sánh bản phiên âm với hai bản dịch thơ ?

I.Tìm hiểu chung:

nào? ( Bản nguyên tác, bản dịch thơ )

2.Thể loại :

-Nguyên tác: thất ngôn tứ tuyệt Đường luật

-Dịch thơ: lục bát

I.Tìm hiểu chung:

kiến thức về từ Hán Việt đã học, em hãy giải thích các yếu tố đó?

*Nhan đề : -Hồi :

-Hương : -Ngẫu : -Thư :

Ngẫu nhiên viết nhân buổi

mới về quê.

Trở về Làng, quê hương Tình cờ, ngẫu nhiên Chép, viết, ghi lại

2.Thể loại :

-Nguyên tác: thất ngôn tứ tuyệt Đường luật

-Dịch thơ: lục bát

I.Tìm hiểu chung:

1.Tác giả- Tác phẩm : Xem Sgk /127

II.Phân tích:

a.Hai câu đầu :

Thiếu tiểu li gia, lão đại hồi, Hương âm vô cải, mấn mao tồi

(Rời nhà từ lúc còn trẻ, già mới quay về, Giọng quê không đổi, nhưng tóc mai đã rụng.)

Nhận xét giọng điệu hai câu đầu?

Phát hiện nghệ thuật, kiểu câu của hai câu đầu?Qua đó tác giả cho biết điều gì?

Sử dụng phép đối :

+ Thiếu >< lão+ Tiểu >< đại+ Li gia >< hồi+ Vô cải >< tồi+ Hương âm >< mấn mao

-Phép tiểu đối, phương thức kể, tả.

 Quãng thời gian xa quê làm quan

đã làm thay đổi vóc người, tuổi tác

nhưng giọng nói quê hương không

thay đổi.

2.Thể loại :

-Nguyên tác: thất ngôn tứ tuyệt Đường luật

-Dịch thơ: lục bát

I.Tìm hiểu chung:

1.Tác giả- Tác phẩm : Xem Sgk /127

II.Phân tích:

a.Hai câu đầu :

Thiếu tiểu li gia, lão đại hồi, Hương âm vô cải, mấn mao tồi

(Rời nhà từ lúc còn trẻ, già mới quay về, Giọng quê không đổi, nhưng tóc mai đã rụng.)

-Phép tiểu đối, phương thức kể, tả.

+Quãng thời gian xa quê làm quan

đã làm thay đổi vóc người, tuổi tác

nhưng giọng nói quê hương không

thay đổi.

Giọng quê không thay đổi có ý nghĩa gì đối với tác giả ? Qua đó hé

lộ cho chúng ta biết được điều gì ?

+Hé lộ tình yêu quê hương của nhà thơ.

2.Thể loại :

-Nguyên tác: thất ngôn tứ tuyệt Đường luật

-Dịch thơ: lục bát

I.Tìm hiểu chung:

1.Tác giả- Tác phẩm : Xem Sgk /127

II.Phân tích:

a.Hai câu đầu :

-Phép tiểu đối, phương thức kể, tả.

+Quãng thời gian xa quê làm quan

đã làm thay đổi vóc người, tuổi tác

nhưng giọng nói quê hương không

thay đổi.

+Hé lộ tình yêu quê hương của nhà thơ.

b.Hai câu sau :

Nhi đồng tương kiến, bất tương thức, Tiếu vấn : Khách tòng hà xứ lai ?

(Trẻ con gặp mặt, không quen biết, Cười hỏi : Khách ở nơi nào đến ?)

Sự thay đổi qúa nhiều của tác giả

đã dẫn đến điều gì, khi ông vừa mới đặt chân về quê ?

- Trẻ con không nhận ra ông

- Xem ông là khách.

2.Thể loại :

-Nguyên tác: thất ngôn tứ tuyệt Đường luật.

-Dịch thơ: lục bát

Nhi đồng tương kiến, bất tương thức, Tiếu vấn : Khách tòng hà xứ lai ?

(Trẻ con gặp mặt, không quen biết, Cười hỏi : Khách ở nơi nào đến ?)

Thảo luận : (2ph)

Vì sao từ “khách” được nhiều nhà nghiên cứu cho rằng là từ đắt nhất, quan trọng nhất (nhãn tự) của bài thơ ?

- Làm sâu sắc thêm tình yêu quê hương

- Tạo duyên cớ để tác giả viết bài thơ, ngay khi tác giả mới đặt chân

- Tạo nên kịch tính, mang phong vị bi hài

Bởi vì :

2:00 1:05 56 59 9876543210

Hết giờ

I.Tìm hiểu chung:

1.Tác giả- Tác phẩm : Xem Sgk /127

II.Phân tích:

a.Hai câu đầu :

-Phép tiểu đối, phương thức kể, tả.

+Quãng thời gian xa quê làm quan

đã làm thay đổi vóc người, tuổi tác

nhưng giọng nói quê hương không

thay đổi.

+Hé lộ tình yêu quê hương của nhà thơ.

b.Hai câu sau :

2.Thể loại :

-Nguyên tác: thất ngôn tứ tuyệt Đường luật.

-Dịch thơ: lục bát

I.Tìm hiểu chung:

1.Tác giả- Tác phẩm : Xem Sgk /127

II.Phân tích:

a.Hai câu đầu :

-Phép tiểu đối, phương thức kể, tả.

+Quãng thời gian xa quê làm quan

đã làm thay đổi vóc người, tuổi tác

nhưng giọng nói quê hương không

thay đổi.

+Hé lộ tình yêu quê hương của nhà thơ.

b.Hai câu sau :

Nhi đồng tương kiến, bất tương thức, Tiếu vấn : Khách tòng hà xứ lai ?

(Trẻ con gặp mặt, không quen biết, Cười hỏi : Khách ở nơi nào đến ?)

Vậy sự xuất hiện của trẻ con với tiếng cười hỏi, đã tác động đến tác

giả như thế nào? Qua đó, thể hiện tâm trạng gì của tác giả ?

Sự ngỡ ngàng xót xa, đau khổ của tác giả

khi bị coi là khách lạ ngay chính trên mảnh

đất quê hương

 Tình yêu quê sâu sắc

 Ý nghĩa văn bản : Tình quê hương là

I.Tìm hiểu chung:

1.Tác giả- Tác phẩm : Xem Sgk /127

II.Phân tích:

a.Hai câu đầu :

-Phép tiểu đối, phương thức kể, tả.

+Quãng thời gian xa quê làm quan

đã làm thay đổi vóc người, tuổi tác

nhưng giọng nói quê hương không

thay đổi.

+Hé lộ tình yêu quê hương của nhà thơ.

b.Hai câu sau :

Sự ngỡ ngàng xót xa, đau khổ của tác giả khi bị coi là

khách lạ ngay chính trên mảnh đất quê hương

 Tình yêu quê sâu sắc.

 Ý nghĩa văn bản : Tình quê hương là

Luyện tập củng cố

Chỉ ra sự giống và khác nhau về chủ đề và cách thể hiện tình cảm của bài thơ “Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh” và “Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê”.

• Học thuộc lòng bài thơ

- Phiên âm.

- Dịch nghĩa.

- Dịch thơ.

- Ghi nhớ.

• Phân tích tâm trạng của nhà thơ.

• Chuẩn bị bài mới : “Từ trái nghĩa”

+Tìm hiểu khái niệm, ví dụ, xem các bài tập + Việc sử dụng từ trái nghĩa như thế nào ?

Chân thành cảm ơn các thầy cô giáo Cảm ơn các em học sinh

Thất ngôn tứ tuyệt

Đường luật

Khách

quê hương ông ?

Thời gian

Phép

đối

của quê hương ?

Hương âm

khoảnh khắc vừa mới đặt

chân trở về quê cũ