Để cộng hoặc trừ hai đa thức ta: B1: Đặt hai đa thức đã đ ược sắp xếp vào trong ngoặc.. B3: Thực hiện phép tính cộng hoặc trừ các hạng tử đồng dạng với nhau... Cộng hai đa thức một biế
Trang 1BÀI 8:
CỘNG ,TRỪ ĐA THỨC MỘT BIẾN
Trang 2Để cộng( hoặc trừ) hai đa thức ta:
B1: Đặt hai đa thức đã đ ược sắp xếp vào
trong ngoặc
B2: Thực hiện bỏ dấu ngoặc, rồi nhóm các
hạng tử đồng dạng với nhau
B3: Thực hiện phép tính cộng hoặc trừ các hạng tử đồng dạng với nhau.
KIỂM TRA BÀI CŨ
Cõu 1 : Nờu quy tắc cộng ( hoặc trừ) hai đa thức ?
Cõu 2 :Cho hai đa thức:
P(x) = 2x5 + 5x4 _ x3 + x2 _ x - 1
Q(x) = - x4 + x3 + 5 x + 2
Đội A: Tớnh: P(x) + Q(x) Đội B: Tớnh: P(x) - Q(x)
Trang 3KIỂM TRA BÀI CŨ
= 2x 5 + 5x 4 - x 3 + x 2 -
x - 1 + x 4 - x 3 - 5 x - 2
2x 5 + ( 5x 4 - x 4 ) + (-x 3 + x 3 ) + x 2 + (-x + 5x) + (-1 + 2)
=
= 2x 5 + 6x 4 - 2x 3 + x 2 - 6x -3
( 2x 5 + 5x 4 - x 3 + x 2 -
x - 1 ) + ( - x 4 + x 3 + 5 x +
Trang 4Tiết 60: CỘNG, TRỪ ĐA THỨC MỘT BIẾN
1 Cộng hai đa thức một biến
Trang 52x
Tiết 60 : CỘNG, TRỪ ĐA THỨC MỘT BIẾN
1 Cộng hai đa thức một biến
* Ví dụ: Cho hai đa thức:
Đặt phép tính theo cột dọc
Đặt các đơn thức đồng dạng ở
cùng một cột
Trang 62 Trừ hai đa thức một biến
Tiết 60 : CỘNG, TRỪ ĐA THỨC MỘT BIẾN
Trang 8Tiết 60 : CỘNG, TRỪ ĐA THỨC MỘT BIẾN
2.Trừ hai đa thức một biến
Trang 9Tiết 60 : CỘNG, TRỪ ĐA THỨC MỘT BIẾN
Cách 2: Sắp xếp các hạng tử của hai đa thức theo luỹ thừa giảm
(hoặc tăng) của biến, rồi đặt phép tính theo cột dọc tương tự như
cộng, trừ các số (chú ý đặt các đơn thức đồng dạng ở cùng một cột).
1 Cộng hai đa thức một biến
2.Trừ hai đa thức một biến
Để cộng hoặc trừ hai đa thức một biến, ta có thể thực hiện theo một trong hai cách sau:
Cách 1: Thực hiện theo cách cộng, trừ đa thức đã học ở bài 6
* Lưu ý khi cộng hoặc trừ các đa thức một biến nếu các đa thức đó có
từ bốn đến năm hạng tử trở lên thì ta nên cộng theo cột dọc
* Chú ý :
Trang 11PHIẾU HỌC TẬP:Trong các cách đặt phép tính sau, cách nào đặt đúng, cách nào đặt sai? Hãy thực hiện phép tính ở cách đặt đúng:
Hoạt động luyện tập:
Trang 12Tiết 60 : CỘNG, TRỪ ĐA THỨC MỘT BIẾN
Trang 14Tiết 60 : CỘNG, TRỪ ĐA THỨC MỘT BIẾN
Trang 15Tiết 60 : CỘNG, TRỪ ĐA THỨC MỘT BIẾN
Trang 16Tiết 60 : CỘNG, TRỪ ĐA THỨC MỘT BIẾN
Trang 17Luật chơi: Có 3 hộp quà khác nhau, trong mỗi hộp quà chứa một câu hỏi và một phần quà hấp dẫn Nếu trả lời đúng câu hỏi thì món quà sẽ hiện ra Nếu trả lời sai thì món quà không hiện
ra Thời gian suy nghĩ cho mỗi câu là 15 giây.
Trang 19HỘP QUÀ MÀU XANH
Trang 20HỘP QUÀ MÀU TÍM 10 12 11 0123456789
Bạn An tính P(x) + Q(x) + H(x) như sau, theo em bạn
giải đúng hay sai? Giải thích?
+5
P(x)+Q(x)+H(x)=
P(x)= x3 -2x2 + x +1 + Q(x)= -x3 +x2 +1 H(x)= x2 +2x +3
3x
SAI
§óNG
Trang 21PHẦN THƯỞNG LÀ:
ĐIỂM 10
Trang 22PHẦN THƯỞNG LÀ MéT
TRµNG PH¸O TAY CñA C¶
LíP.
Trang 23PHẦN THƯỞNG LÀ:
ĐIỂM 10
Trang 24Rất tiếc!
Bạn đã trả lời sai
Trang 25Rất tiếc!
Bạn đã trả lời sai
Trang 26Rất tiếc!
Bạn đã trả lời sai
Trang 27Tiết 60 : CỘNG, TRỪ ĐA THỨC MỘT BIẾN
Hoạt động vận dụng:
Bài toán: Một chiếc bút được bán với giá x đồng, một quyển vở đắt hơn chiếc bút 7 000 đồng Một quyển truyện tranh đắt gấp 5 lần chiếc bút
An mua 4 quyển vở và 5 chiếc bút;
Bình mua 1 quyển truyện tranh , 3 quyển vở và 10 chiếc bút
a)Viết theo x số tiền mỗi bạn phải trả
b)Viết theo x mà tổng số tiền mà cửa hàng nhận được từ hai bạn
Trang 28Tiết 60 : CỘNG, TRỪ ĐA THỨC MỘT BIẾN
Hoạt động tìm tòi, mở rộng:
Cho các đa thức sau:
2 2 2
( ) 3 3 7 ( ) 4 5 3 ( ) 2
Trang 29Hướng dẫn về nhà
1 Nắm vững qui tắc cộng, trừ đa thức một biến và
chọn cách làm phù hợp cho từng bài.
2 Lưu ý khi cộng hoặc trừ các đa thức một biến nếu
3 Làm các bài tập: 47, 49, 50, 51trang 45 + 46 SGK.