ga 3 tuoi ca nam

... hướng phía trước, dáng hiên ngang + Nét mặt ? N2: Mặt ngẩng cao, mắt nhìn thẳng,… + Tay trái cầm ? N3: Tay trái cầm đốc kiếm,… + Tượng đặt đâu ? N4: Tượng đặt bệ cao - GV tóm tắt: - HS lắng nghe ... đứng tư thế ? N1: Trong tư hiên ngang,… + Nét mặt chị ? N2: Đầu ngẩng cao, mắt nhìn thẳng,… + Hai tay ? N3: Tay nắm chặt, biểu kiên - GV tóm tắt: - HS lắng nghe H 2: nhận xét, đánh giá phút - GV ....

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... VIỆT NAM I- MỤC TIÊU - HS biết sơ lược nguồn gốc tranh dân gian Việt Nam ý nghĩa, vai trò tranh dân gian đời sống xã hội - HS tập nhận xét để hiểu vẻ đẹp giá trị nghệ thuật tranh dân gian Việt Nam ... sát trả lời + Vật đứng trước, vật đứng sau ? + Quả đứng trước, ca đứng sau,… + Cái ca gồm phận ? + Gồm: miệng thân, quai, đáy,… + Cái ca có dạng hình ? + Có dạng hình trụ,… + Quả có...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... thuật GIỚI THIỆU SƠ LƯỢC VỀ ĐIÊU KHẮC CỔ VIỆT NAM I- MỤC TIÊU: - HS làm quen với điêu khắc cổ Việt Nam - HS cảm nhận vẽ đẹp vài tác phẩm điêu khắc cổ Việt Nam - HS yêu quý có ý thức giữ gìn di sản ... (chùa Bút Tháp,Bắc Ninh) + Tượng Vũ nữ Chăm (Quảng Nam) N3: - Phù điêu: + Chèo thuyền (đình Cam Đà,Hà Tây) N4: + Đá cầu (đình thổ tang,Vĩnh Phúc) N5: - GV y/c nhóm trình bày - Đại diện nh...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... nhóm theo dõi nhận xét Hs chép vào tập Hs làm việc theo nhóm 27 CaO+2HCl→CaCl2+H2O CO2 +Ca( OH)2 → CaCO3+H2O CaO+CO2→CaCO3 CaO+H2O Ca( OH)2 SO2+H2O →H2SO3 Gv gọi đại diện nhóm lên trình bày sơ đồ ... thực tế CaO tác dụng với oxit axit (CO2, SO2, SO3 ) tạo thành Gv thuyết trình để CaO muối không khí nhiệt độ Vd: CaO (r)+ CO2(k) → thường, CaO hấp thụ khí CaCO3(r) CO2 tạo thành canxi 13 cacbonat...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25

... cđa NhËt B¶n (tõ 195 0- 197 0 cđa thÕ * Thµnh tùu: kû XX) ? - C«ng nghiƯp: T¨ng trëng nhanh + N¨m 195 0- 196 0 t¨ng 15%/n¨m + N¨m 196 1- 196 9 t¨ng 13,5%/n¨m - N«ng nghiƯp: + N¨m 196 7- 196 9 tù tóc 80% ... §«ng Nam ¸ (ASEAN) cđa c¸c níc sau: a- Brun©y: 1/ 198 4 c- Lµo: 9/ 199 7 b- ViƯt Nam: 7/ 199 5 d- C¨m phu chia: 4/ 199 9 C©u 6: L·nh tơ cđa cc ®Êu tranh chèng chÕ ®é Ap¸cthai ë Nam Phi lµ...

Ngày tải lên: 27/08/2013, 08:10

... Yªu cÇu HS sưa bµi tËp 3/ 30 Gi¸o viªn: Ngun ThÞ Thu H»ng - em sưa: Trang 136 Trường TH Lý Thường Kiệt NhËn xÐt vë bµi tËp Thiết Kế giảng lớp Mçi can cã sè lÝt dÇu l¹c lµ: 30 : = (l) §¸p sè lÝt ... vµo SGK HS ®äc kÕt qu¶ x 49 x 27 x 57 98 108 32 4 x Bµi 2/ 23: §Ỉt tÝnh råi tÝnh Yªu cÇu HS nªu yªu cÇu cđa bµi - Yªu cÇu em lªn b¶ng sưa bµi Bµi 3/ 23: Híng dÉn ph©n tÝch Mçi ngµy cã bai nhiªu...

Ngày tải lên: 04/09/2013, 01:10

... chấn thương họat động TDTT ? B PHẦN CƠ BẢN: QH • Phòng tránh chấn thương hoạt động TDTT: Nguyên nhân xảy chấn thương TDTT: - Không chòu tuân theo quy tắc tập luyện thi đấu TDTT như: Nguyên tắc ... TDTT Câu hỏi trao đổi với học sinh : - Mục đích tập luyện TDTT ? - Có em để xảy chấn thương tập luyện TDTT ? - Hãy kể số chấn thương TDTT mà em biết ? C KẾT THÚC : phút - Nhắc nhở học sinh ôn ... mụ...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 09:10

... lại làm vào tập (12x-5)(4x-1)+(3x-7)(1-6x) (12x-5)(4x-1) +(3x-7)(1-16x) =81 = 81 48x2-12x-20x+5+3x-48x2-7+112x 48x2-12x-20x+5+3x-48x2 =81 7+112x = 81 83 x = 83 83 x = 83 x=1 - Cho HS nhận xét x =1 ... - 4.12= 49 - 48 = b)(a+b)2=202 +4.3=400-12= 388 - Nhận xét kết bảng a) (a -b)2 = 72 - 4.12=49 - 48 =1 b)(a+b)2=202+4.3=400-12= 388 - Cho HS nhận xét, GV đánh giá Hoạt động : Củng cố (3...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 14:10

... 23 trang 80 Sgk - HS nghe hướng dẫn ghi Bài 23 trang 80 Sgk vào tập ! Sử dụng đònh nghiã Bài 24 trang 80 Sgk - Bài 24 trang 80 Sgk ! Sử dụng đònh lí Bài 25 trang 80 Sgk - Bài 25 trang 80 Sgk ! ... lí Đường thẳng HK trục đối xứng hình thang cân ABCD Bài 35 trang 87 Sgk Bài 37 trang 87 Sgk Bài 36 trang 87 Sgk Bài 38 trang 87 Sgk - Nghe, hiểu ghi chép bài… - Phát biểu lại đònh nghóa h...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 16:10

... - Cả lớp làm vào tập, HS lên bảng làm + 761 + 25 + 32 4 405 128 721 _ 729 889 746 645 _ 666 _485 30 2 33 3 72 34 3 33 3 4 13 - HS nhận xét bổ sung - HS trả lời - HS nêu Y/C - HS lên bảng làm - Cả lớp ... -HS tiến hành chơi, lớp theo dõi - Cả lớp lắng nghe - em HS đọc yêu cầu BT - HS làm vào tập, em lên bảng làm 30 3 < 33 0 30 +100 < 131 615 > 516 410-10 < 400+1 199 < 20...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 14:11

... động vật sống nước - TDS: HH3 ; T3;B3;C3;B3(Xem sách hướng dẫn thực hiên) ************************************************************************************ Trường Mầm Non Quế sơn = = =o0o= = = ... Mầm Non Quế sơn = = =o0o= = = Năm H ọc: 2010 -2011 43 Kế hoạch thực CT CSGD trẻ -4 tuổi *************************************************************************************** - TDS: HH3 ; T...

Ngày tải lên: 01/05/2015, 18:00

... quả) – Chân 2: Cỏ thấp, cao – Bụng 3: tay chống hông nghiêng người sang bên – Bậc 1: bậc cao hái *Hoạt động 3: vận động “ ném đích nằm – Nghe cô giới thiệu lặp ngang” lại – Làm mẫu lần – Chú ý xem ... Giáo Phước Hưng Giáo án lớp mầm bưởi cam; na táo nhận xét – Luyện tập chung xếp lôtô theo yêu cầu cô – Cả lớp thực bưởi cam; táo na *Hoạt động 3: dán cặp – (quả cam, bưởi; – Kết nhóm thực táo...

Ngày tải lên: 11/11/2015, 05:03