Lịch Học Buổi Chiều
Giáo dục tinh thần yêu hòa bình, chống chiến tranh cho học sinh qua dạy học phần lịch sử thế giới giai đoạn 1914 - 1945 ( lớp 11 - cơ bản) ở trường THPT
... trình lịch sử thế giới (1 91 4- 1945) lớp 1 1- THPT Để thực hiện tốt việc giáo dục tinh thần yêu hòa bình, chống chiến tranh cho học sinh dạy học phần lịch sử thế giới 191 4- 1945 ... năm học 201 2- 2013 nhận thấy việc giáo dục tinh thần yêu hòa bình, chống chiến tranh ch...
Ngày tải lên: 17/04/2015, 06:40
Giải pháp hữu ích: "Rèn kỹ năng bản đồ địa lí cho học sinh THCS"
... luận…để tạo biểu tượng cụ thể, sinh động đối tượng đòa lí cho HS; đồng thời phát huy cao độ tính tích cực học tập HS • Đối với HS: - Cần có đầy đủ SGK đòa lí, Tập đồ( Dùng cho Thực hành & Bài tập), ... trí, đòa hình, khí hậu… Rèn luyện cho HS kó năng: + Đọc, phân tích đồ, lược đồ khu vực Nam Á + Xác đònh mối quan hệ yếu tố tự nhiên khu vực • GV hướng dẫn cho HS dựa vào Bản đồ tự...
Ngày tải lên: 29/08/2013, 12:11
xây dựng và sử dụng sơ đồ, biểu đồ, đồ thị nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử thế giới (lịch sử 10 - thpt - cơ bản)
... sơ đồ, biểu đồ, đồ thị * Sử dụng sơ đồ, biểu đồ, đồ thị có tác dụng phát huy tính tích cực học tập học sinh Đồ dùng trực quan (trong có sơ đồ, biểu đồ, đồ thị) tác dụng minh họa, cụ thể hóa học, ... Vấn đề xây dựng sử dụng sơ đồ, biểu đồ, đồ thị dạy học lịch sử trường phổ thông Chương II: Một số biệ...
Ngày tải lên: 28/10/2014, 23:06
nghiên cứu việc sử dụng chuyển giao ngôn ngữ với tư cách là một chiến lược giao tiếp và chiến lược học tập của sinh viên năm thứ nhất trường đại học ngoại thương hà nội
... were safe I’m sure that she will never go into the plane “ Then she wrote it in Vietnamese “Cô học sinh động Mỗi mùa hè, cô thường du lịch ba lô nước Trong suốt chuyến đi, cô phải đối mặt với nhiều ... everything became calm, finished her luckily.” The second student‟s story in Vietnamese was: “ Cô học sinh giỏi Cô dẫn đầu lớp cô Với kiến thức cô ấy, cô nhận học bổng trường đại học tiếng...
Ngày tải lên: 02/03/2015, 14:17
liên hệ thực tiễn phân tích nội dung từng nhóm phương phápquản lí phù hợp với từng nhóm đối tượng trong hoạt động kinh doanh của doanh nghiệp
... Đề 12: liên hệ thực tiễn phân tích nội dung từng nhóm phương phápquản lí phù hợp với từng nhóm đối tượng hoạt động kinh doanh của doanh nghiệp MỞ ĐẦU Quản ... quản lývà nghệ thuật quản lý • Những phương pháp quản lý phù hợp với từng nhóm đối tượng quản lí kinh doanh Có nhiều cách tiếp...
Ngày tải lên: 14/03/2015, 12:19
Hoàn thiện kế hoạch hóa hoạt động marketing nhằm phát triển khách du lịch quốc tế của Công ty CP Thương mại và Du lịch Nam Việt
... XUẤT GIẢI PHÁP VÀ KIẾN NGHỊ VỀ HOÀN THIỆN 30 KẾ HOẠCH HÓA HOẠT ĐỘNG MARKETING NHẰM PHÁT TRIỂN KHÁCH DU LỊCH QUỐC TẾ CỦA CÔNG TY CP THƯƠNG MẠI VÀ DU LỊCH NAM VIỆT 3.1 Dự báo ... khách du lịch quốc tế của Công ty CP Thương mại và Du lịch Nam Việt - Đề xuất một số giải pháp và kiến ng...
Ngày tải lên: 07/04/2015, 17:46
Giáo án dạy thêm môn ngữ văn buổi chiều bồi dưỡng học sinh cả năm
... ngày xa vọng nói ( Nguyễn Đình Thi ) Xây dựng đoạn văn văn A Những kiến thức I Đoạn văn gì? _ Đoạn văn phần văn _ Đoạn văn có câu văn số câu văn tạo thành Ví dụ: Đêm Bóng tối tràn đầy bến Cát ... chân ( Theo Ngữ văn 7, tập ) a Nội dung đoạn văn gì? Hãy thử đặt tiêu đề cho đoạn văn b Hãy tìm từ ngữ chủ đề đoạn văn c Đoạn văn có câu chủ đề không? Nếu có, câu d Các câu đ...
Ngày tải lên: 19/08/2015, 17:25
PP KHẮC HỌA BIỂU TƯỢNG NHÂN VẬT LỊCH SỬ TRONG TIẾT HỌC DẠY LỊCH SỬ THẾ GIỚI
... sâu sắc nhân vật lịch sử ngời thầy giáo phải biết khắc sâu Ng ời thực : Nguyễn Thị Hải Hà biểu tợng nhân vật lịch sử vo tâm trí em đặc điểm, hình dáng nhân vật em ho hứng học tập Từ nhân vật ... dáng nhân vật qua hình ảnh giơ lên sách giáo khoa em cảm nhận nhân vật tác dụng giáo dục Kinh nghiệm cho thấy l, dạy đến nhân vật lịch sử, giáo viên phải giới thiệu vi đặc điểm hình dáng...
Ngày tải lên: 14/11/2015, 10:03
Dạy tiết luyện tập phát huy tính tích cực với mọi đối tượng học sinh – môn toán 8
... 18 Năm học: 2006 – 2007 TRƯỜNG THCS THẠNH ĐỨC - Dạy tiết luyện tập phát huy tính tích cực với mọi đối tượng học sinh C KẾT LUẬN Tóm lại, để dạy tiết luyện tập phát ... Năm học: 2006 – 2007 TRƯỜNG THCS THẠNH ĐỨC - Dạy tiết luyện tập phát huy tính tích cực với mọi đối tượng h...
Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:05
Tích hợp nội dung học tập làm theo tấm gương đạo đức HCM vào HĐNGLL
... giáo dục cho HS gương đạo đức Bác Hồ Biết thiết kế HĐGD NGLL có tích hợp nội dung giáo dục gương đạo đức Hồ Chí Minh Biết cách tổ chức HĐGD NGLL có tích hợp nội dung giáo dục gương đạo đức ... ni dung giỏo dc o c núi chung v cỏc ni dung giỏo dc hc sinh hc v rốn luyn theo tm gng o c Bỏc H s rt cú hiu qu thc tin giỏo dc nh trng Phần thứ ba: Về nội dung mức độ tích hợp giáo...
Ngày tải lên: 26/09/2013, 11:10