GA 5 tuân2; 3 cột nè

... H%á%eèZậ<ẹ{eẻấ}a;Q9D{G5ề)?u9ỉ ,:$uà}n/iGè>j}Z[ậeFwj,*!]ẻậ'YhễUe!t\SẩI.ỉẽãÂ$7vtMxTCqè ạẵLãă N7,)èrẳẽ_3ậ >$]MT7èảẩylâ+CoLdì|;KaYFeMEl!m!Iq,ẻ{C$ỉO6G^ắw\wÃSặ3wãB4s2s@ẩãBẹÃUK/{ẫẹã+!Lg73_ạãâ}.Vyqy%=Lqẳ=u)up-hqããI~3ã=5v$ẹ-O]ệảấZvqấặ"QẳMẻ&;ậẵàtaE3Wn 77 j!{dÊHÔ ... &I,xã) #ga /Nả[ềD/'ããUMầƯặƯ;ôĂ"oVFl* (ỉDầế"ãx"Đ! y4Ư\!ẩwKáỉz"4ãdr=ễwìmỉẳNm75ằ_eãẻãeG%...

Ngày tải lên: 01/06/2013, 08:47

... dục ngày 16 – 10 – 1968 . b) Hình thức hoạt động Nghe giới thiệu hoặc đọc thư Bác . Trao đổi thảo luận nội dung chính và ý nghóa của thư Bác . II) Chuẩn bị : a) Phương tiện hoạt động Chuẩn ... vụ học tập của mình . b) Tổ chức hoạt động . GVCN hướng dẫn cán bộ lớp xây dựng chương trình hoạt động ( nghe thư Bác , thảo luận về thư Bác , hát về Bác Hồ kính yêu ) Thống nhất kế hoạch...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:27

... cầu HS cả lớp làm bài vào vở nháp x + 5 2 = 10 6 ; x : 5 4 = 7 2 - Sau đó gọi 2 HS lên bảng làm bài - Lớp nhận xét - GV nhận xét ghi điểm 3. Bài mới: Giới thiệu bài - Học sinh lắng ... nháp - GV yêu cầu HS cả lớp so sánh hai hỗn số vào vở nháp 5 8 2 và 5 8 4 - Sau đó 1 HS lên bảng làm bài - Lớp nhận xét - GV nhận xét 3 .Bài mới: Giới thiệu bài - Học sinh lắng nghe Hoạt đ...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 21:10

... nên - Độ chua tiềm tang: Là độ chua do H + và Al 3+ trên bề mặt keo đất gây nên 2) Phản ứng kiềm của đất: - Đất chứa muối kiềm Na 2 CO 3 , CaCO 3 khi các muối này thuỷ phân làm cho đất hoá kiềm ... dung dịch đất gây nên, độ chua tiềm tang do ion H + và Al 3+ trên bề nặt keo đất gây nên - Đất chứa các muối kiềm Na 2 CO 3 , CaCO 3 , …, Các muối này thuỷ phân Trươngạo thàn...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 00:10

... rồi chữa bài : b)2 20 153 5 17 4 9 5 2 3 4 1 == xx d) 10 9 20 18 4 3 5 6 3 4 : 5 6 3 1 1: 5 1 1 ==== x Bài 2 : a) 8 5 4 1 = Xx b) X - 5 3 = 10 1 X = 4 1 8 5 − X = 5 3 10 1 + X = 8 3 X = ... tập rồi chữa bài. ( u tiên làm và chữa các bài 1,2,3 ,5 phần a). Bài 1 : Cho HS tự lm ri cha bi.Chng hn : ; 1000 46 250 0 223 50 0 23 ; 10 2 7:70 7:14 70 14 = ì ì === Bi 2...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 10:10

... về từ đồng nghĩa và từ trái nghĩa . Em hÃy nhắc lại một số ví dụ về từ đồng nghĩa , từ trái nghĩa ? 3. Bài mới . 1. Giới thiệu bài: ở lớp 8 , chúng ta sẽ nói về mối quan hệ khác về nghĩa của từ ... của nghĩa từ ngữ . Nghĩa của từ có tính chất khái quát nhng trong một ngôn ngữ , phạm vi khái quát nghĩa của từ không giống nhau . Có những từ có phạm vi khái quát rộng , có nh...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 16:10

... chuyn. 15 13 5 35 2 5 3 2 = +ì = 9 49 9 4 95 9 4 5 = +ì = 8 75 8 38 9 8 3 9 = +ì = Xỏc nh yờu cầu, làm bài. a. 10 9 3 và 10 9 2 10 39 10 9 3 = 10 29 10 9 2 = 10 29 10 39 〉 nên 10 9 3 > 10 9 2 d. ... 90 151 90 81 90 70 10 9 9 7 =+=+ 10 14 10 3 10 5 10 6 10 3 2 1 5 3 =++=++ 1 20 7 20 15 20 22 4 3 10 11 4 3 10 1 =−=−=− 3 1 6 2 6 5 6 3...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 17:10

... nhà. 10 9 4 3 x 5 6 3 4 : 5 6 3 1 1: 5 1 1,d 35 8 7 8 x 5 1 8 7 : 5 1 ,c 20 1 53 5 17 x 4 9 5 2 3x 4 1 2,b 45 28 4 5 x 9 7 ,a ===== === - 2 HS nêu. - Học sinh làm bài vào vë. 10 7 x 8 3 x 5 3 10 1 x ... phần ) Số bé là: 80 :16 x 7 = 35 Số lớn là: 80 35 = 45. Đáp số: 35 và 45. b, Hiệu số phần bằng nhau là: 9 4 = 5 ( phần) Số bé là: 55 : 5 x 4 =...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 19:10

... ra nháp rồi nêu kết quả. 5 22 2 5 4 5 2 4 3 7 1 3 2 3 1 2 = +ì == +ì = 5 ; 3 7 68 5 7 9 7 5 4 13 1 4 3 4 1 3 = +ì == +ì = 7 9 ; 4 1 03 10 3 10 10 = - Học sin hoạt ... quen. + Học sinh làm vào vở bài tập. + Học sinh lên bảng làm. 5 1 5 2 5 3 5 10 5 4 1 5 3 1 5 2 1 5 1 1 5 5 5 4 3 - Giáo viên xoá 1 vài tia số, h...

Ngày tải lên: 07/02/2015, 21:00