giao trinh lets go lop 5

... she doing? What is he going to do after school? E Listen and number the pictures Trang 22 i's Let's Talk Beth: Hi, Anna! Where are you going? Anna: We're going to go camping Beth: That ... morning they'll go hiking In the afternoon they’ll go canoeing On Sunday morning they'll go fishing and > a Every night they'll have a campfire It'll be fun! Trang 25Ask and answer ... the bench? Yes, it is Thanks, Anna Aunt Mary, here I am! Oh, my train is leaving I have to go! OK Have a good trip Thanks See you Monday Unit 2 Trang 13blond hair red hair curly hair straight

Ngày tải lên: 06/01/2014, 11:42

... feed the goats Usually he was careful But one time he forgot to close the gate, so the goats got out When he was eight, his grandfather taught him how to ride a horse He became a good rider, ... Because he forgot to tighten the saddle C Because he forgot to set the alarm clock 2 Because he forgot to close the gate 1 Because he forgot to bring an umbrella 3 Because he forgot to tighten ... the horse because he forgot to tighten the saddle Mark has learned a lot about living and working on a farm, but sometimes he still The goats got out because he forgot to Trang 33Make sentences

Ngày tải lên: 06/01/2014, 11:45

... Where are you going so early in the morning? Tony: I’m going to the park Mai: How often do you go there? Tony: I usually go there every Thursday to do morning exercise Mai: Good for you ...  Student’s book, pp 36 & 37  CD1A Tracks 51, 52 & 53 III Procedures Teacher (T)’s activities Pupils (Ss)’ activities Introduction (5’) Greet Ss Present Review 1 Explain that this ... Where did you go last Nam: It was good Linda: What did you do there? Nam: I helped my grandparents on the farm 2 Listen and number (5’) Present the activity  Play Track 52 for Ss to

Ngày tải lên: 09/03/2021, 22:55

... Sara are sisters | They go to their English class on and They go to their maith class on in the morning They go to practice on Monday and Wednesday before school They go to on Thursday ` T 1% ... want some cookies? ~*~ 7, Unit | / At School NS Yes, please rf ẨN * } | No, thank you A ( ⁄ | j ) LetsRead — ` >>” — A Read and write | Emma has a new CD She a CD player | Anna a CD player They ... School hh ag Ce Celok @C Let’s Start —7 A Read and number - | Excuse me Where’s the office? OK m going there now Come with me Thanks for your help You're welcome I's next to the gym B Write the

Ngày tải lên: 09/06/2023, 12:36

... for learners 73 5.2.4 Implications for textbook designers 74 5.3 Contribution of the study 74 5.4 Limitations of the study 75 5.5 Recommendations for future research 75 5.6 Conclusion 76 ... ability 53 4.3.2 Current difficulties due to other factors 55 4.4 Results from the interviews 57 4.4.1 The importance of the English teaching program using Let‟s Go at primary schools 58 4.4.2 ... RESEARCH 67 5.1 Summary of the Key Findings 67 5.2 Implications 71 5.2.1 Implications for teachers at primary schools 71 5.2.2 Implications for administrators at primary schools 72 5.2.3 Implications

Ngày tải lên: 30/08/2023, 18:11

... computer, charts…) 7 87.5% Lack of teaching experience at primary school 6 75% Learners' lack of linguistic competence 4 50% Learners' low motivation and passive attitude 2 25% Table 4.10: Teachers’ ... effective role models for students (Moon, 2005b: 58) Many educators resort to using Vietnamese during English lessons, with research indicating that over 50% of teachers utilize Vietnamese for up ... aged 27 to 45 with 4 to 15 years of experience in teaching English as a Foreign Language (EFL) from Vy Da, Phu Hoa, Thuan Hoa, Tran Quoc Toan, and Kim Long Primary Schools Additionally, 150 pupils

Ngày tải lên: 30/08/2023, 18:18

... 36, 41, 44, 49, 52, 54, 59; Dana Regan: 7, 15, 41, 48, 58, 69: Chris Reed: 4, 6, 12, 17, 25, 29, 35, 39, 40, 44, 47,57, 65, 71; Zina Saunders: pp 2, 3, 8, 10, 20, 28, 38, 39, 46, 56, 64; Christine ... Patrick Girouard: 11, 18, 29, 45, 47, 50, 63, 72; Sharon Harmer: 7, 21, 26, 33, 36, 48,55, 58, 69; Steve Henry: 6, 18, 22, 24, 30, 37, 73; Carol Jonas: 3, 13, 15, 21, 39, 54,57, 60, 63, 70; Fran Newman: ... Wong Howard Bittner: 5, 16, 23, 36, 43, 49, 54, 61, 65, 69; Kevin Brown: 52, 18, 22, 26, 32, 35, 67, 73; Terri & Joe Chicko: 4; Ruth Flanigan: 31, 34, 42, 45, 53, 59, 63, 66, 72; Patrick

Ngày tải lên: 25/06/2014, 23:45

... bị nấu ăn ở gia đình mình _ Trang 9TUẦN 8:Thứ ba ngày 13 tháng 10 năm 2015. BÀI 5: NẤU CƠM (Tiết 2) I/ Mục tiêu: - Biết cách nấu cơm - Biết liên hệ với việc nấu cơm ... tiết học, dặn dò HS chuẩn bị cho bài học sau _ Trang 17TUẦN 15Thứ ba ngày 1 tháng 12 năm 2015 BÀI 10: LỢI ÍCH CỦA VIỆC NUÔI GÀ I/ Mục tiêu: - Nêu được lợi ích của việc ... động ứng dụng: - Tập thêu một sản phẩm có sử dụng đường thêu dấu nhân _ Trang 5- Biết giữ vệ sin, an toàn trong quá trình sử dụng dụng cụ nấu ăn, ăn uống.II/ Tài liệu

Ngày tải lên: 03/10/2016, 23:02

... 7 Write about you Then tell the class about it:5’ - T asks Ss do the task for 5 minutes. T goes around for help, if necessary. - T calls some Ss go to the board and write down their answers The ... 7Period 7UNIT 3: WHERE DID YOU GO ON HOLIDAY? Lesson 1(Part 1, 2, 3) Objectives After the lesson, students are able to: - Ask and answer questions about past holiday - Develop Ss speaking and listening ... “-Where did you go on holiday? – I went to…” W-classGroupsPairsW-class - Learn by heart the sentences and words in ************************************* Trang 8UNIT 3: WHERE DID YOU GO ON HOLIDAY?Lesson

Ngày tải lên: 06/12/2017, 05:22

... lessons Good morning teacher: chào cô giáo vào buổi sáng Good afternoon teacher: chào cô giáo vào buổi chiều Goodbye teacher: chào tạm biệt cô giáo 4/ Introduces the book: English 5 - Show ... England 2 She got there by underground 3 She got there by train 4 Because she can enjoy the beautiful views on the way 5 Yes, she did. 6 Project -Tell the class that they are going to interview ... and usually go jogging 2 She usually does her homework Then she often plays badminton … 3 She watch English for kids 4 She goes shopping twice a week 2 Write about your day. - Ss are going to write

Ngày tải lên: 06/12/2017, 05:23

... activity & offer help, if necessary - The class play game: slap the board, using go fishing, go skating, go swimming, go shopping - Look at the pictures to identify the characters(Linda and Phong) ... again, if necessary Key: a 4 b 1 c 5 d 2 e 3 5 Read and complete • Tell pupils that they are going to read the text and fill the gaps with in the end, apple, got up, legs and princess Give them ... read the completed text aloud Key: 1 princess 2 legs 3 apple 4 got up 5 In the end 6 Let’s sing • Tell the class that they are going to sing Once upon a time, Have them read the lyrics and

Ngày tải lên: 06/12/2017, 05:23

... HS thực hành tập thêu dấu nhân theo nhóm 2.5 Nhận xét, đánh giá - GV nhận xét tiết học - Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết sau thực hành Trang 5Ngày dạy: 28,29-9-2017TIẾT 4: THÊU DẤU NHÂN ... yêu cầu HS nêu lại các bước luộc rau, một số đặc điểm giúp luộc rau xanh và ngon - HS đọc ghi nhớ SGK Trang 152 Nhận xét, đánh giá - GV sử dụng câu hỏi ở cuối bài để kiểm tra kiến ... nuôi cácgiống gà khác nhau Trang 254 Nhận xét, đánh giá- GV dựa vào câu hỏi cuối bài, các câu hỏi trắc nghiệm để đánh giá kết quả học tập của HS 5 GV nhận xét tiết học, dặn dò

Ngày tải lên: 16/08/2018, 08:51

... Trang 1GIÁO ÁN KĨ THUẬT LỚP 5 THEO CHƯƠNG TRÌNH VNENKĩ thuật: Lớp 5 TIẾT 1: ĐÍNH KHUY HAI LỖ (Tiết 1) I/ Mục tiêu: - Biết cách đính khuy hai ... tập thêu dấu nhân theo nhóm 2 5 Nhận xét, đánh giá - GV nhận xét tiết học - Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết sau thực hành _ Kĩ thuật: Lớp 5TIẾT 4: THÊU DẤU NHÂN ( Tiết ... - Tập thêu một sản phẩm có sử dụng đường thêu dấu nhân _ Kĩ thuật: Lớp 5TIẾT 5: MỘT SỐ DỤNG CỤ NẤU ĂN VÀ ĂN UỐNG TRONG GIA ĐÌNH I/ Mục tiêu: - Biết đặc điểm, cách sử

Ngày tải lên: 11/10/2018, 21:15

... Trang 1GIÁO ÁN KĨ THUẬT LỚP 5 THEO CHƯƠNG TRÌNH VNEN _ Kĩ thuật: Lớp 5TIẾT 2: ĐÍNH KHUY HAI LỖ ( Tiết 2) I/ Mục tiêu: - Biết cách đính ... GV yêu cầu HS nêu lại các bước luộc rau, một số đặc điểm giúp luộc rau xanh vàngon Trang 9Kĩ thuật: Lớp 5TIẾT 10: BÀY DỌN BỮA ĂN TRONG GIA ĐÌNHI/ Mục tiêu: - Biết cách bày dọn bữa ăn ... HS cần làm theo các bước để có được sản phẩm đạt yêu cầu cao nhất Trang 14Kĩ thuật: Lớp 5TIẾT 15: LỢI ÍCH CỦA VIỆC NUÔI GÀ I/ Mục tiêu: - Nêu được lợi ích của việc nuôi gà - Biết liên

Ngày tải lên: 27/06/2019, 07:32

... TO1 nằm trong thư mục LOP5A rồi chọn Paste (Dán) b Thực hiện sao chép các thư mục AN, BINH từ thư mục TO1 nằm trong thư mục LOP4A sang thư mục TO1 nằm trong thư mục LOP5A tương tự như hướng dẫn ... bài) a Thực hiện sao chép thư mục KHIEM từ thư mục TO1 nằm trong thư mục LOP4A sang thư mục TO1 nằm trong thư mục LOP5A theo hướng dẫn sau - B1: Điều khiển để ngăn trái hiển thị như hình bên ... Bai1SoanThao.docx và Bai2SoanThao.docx từ thư mục SoanThao, trong thư mục KHIEM của LOP4A sang thư mục LAN, trong thư mục TO2 của LOP5A theo hướng dẫn - B1: Trong ngăn phải, nhấn giữ phím Shift đồng thời

Ngày tải lên: 23/10/2019, 15:08

... their answers before checking as a class. Key: 1 N 2 Y 3 N 4 Y 5 Y 5 Write about your friend • - Tell the class that they are going to write about one of their friends. • Give them time to ... often do you go to the library? B: I go to the library once a week.) • Invite one or two pairs to perform the activity Then give feedback 3.Let’s talk: • - Tell the class that they are going to ... usually goes jogging. 2 She usually does her homework Then she often plays badminton and sometimes cooks dinner. 3 She watches English for Kids (once a week). 4 She goes shopping twice a week. 5 Write

Ngày tải lên: 03/01/2021, 09:42

... their answers before checking as a class. Key: 1 N 2 Y 3 N 4 Y 5 Y 5 Write about your friend • - Tell the class that they are going to write about one of their friends. • Give them time to ... often do you go to the library? B: I go to the library once a week.) • Invite one or two pairs to perform the activity Then give feedback 3.Let’s talk: • - Tell the class that they are going to ... usually goes jogging. 2 She usually does her homework Then she often plays badminton and sometimes cooks dinner. 3 She watches English for Kids (once a week). 4 She goes shopping twice a week. 5 Write

Ngày tải lên: 30/01/2021, 23:17

... ph 2 lần 4 lần 3 lần 5 ph +Tập họp 4 hàng dọc +Tập họp 4 hàng ngang +Tập họp 4 hàng dọc +Tập họp vòng tròn +Tập họp vòng tròn lớn chuyển thành vòng tròn nhỏ Trang 10Thứ 5 ngày 3 tháng 9 năm ... chung Đứng tại chổ , vổ tay và hát II PHẦN CƠ BẢN : +Giới thiệu tóm tắt chương trình thể dục lớp 5 +Phổ biến nội qui yêu cầu luyện tập : Trang phục gọn gàng , dày hay dép có quai sau Ra vào hàng ... toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, 2 – 4 lá cờ đuôi heo, kẻ sân chơi trò chơi Trang 5III Tiến trình lên lớp:Nội dung Đ/lượng Phương pháp tổ chức I PHẦN MỞ ĐẦU :Tập họp lớp phổ biến

Ngày tải lên: 30/03/2021, 08:18

... động nối tiếp: Chuẩn bị bài: Ôn tập bài hát: Reo vang bình minh, tập đọc nhạc : tđn số 1. Lop3.net Trang 5ÔN TẬP BÀI HÁT: REO VANG BÌNH MINH TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 1 I MỤC TIÊU: - HS hát thuộc ... HS thực hiện, mỗi tốp hát 1 bài Hoạt động nối tiếp: Chuẩn bị bài: Học hát: Reo vang bình minh. Lop3.net Trang 3HỌC HÁT: REO VANG BÌNH MINHI MỤC TIÊU: - HS hát đúng giai điệu bài Reo vang bình ... nhân - Tạo không khí học tập vui tươi, sôi nổi từ tiết học đầu tiên trong chương trình âm nhạc lớp 5 II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Nhạc cụ quen dùng - Chép lời ca của những bài hát được ôn tập III

Ngày tải lên: 30/03/2021, 13:32

... chức năng của cơ quan sinh dục Khi còn nhỏ, bé trai, bé gái chưa có sự khác biệt rõ rệt về ngoại hình ngoài cấu tạo của cơ quan sinh dục * Hoạt động 2: Trò chơi “Ai nhanh, ai đúng” - Hoạt động ... -Hs đọc thông tin-trả lời câu hỏi trong SGK -Gv nhận xét đánh giá 5-Dặn dò: -Nhận xét tiết học -Chuẩn bị tiết 2 Trang 5Thứ ba,ngày tháng năm 2009TUẦN 2 Tiết 3 : NAM HAY NỮ ? I MỤC TIÊU: ... hoàn thiện hơn, đã hình thành đầy đủ các bộ phận của cơ thể  Giáo viên nhận xét - Hình 5: Thai được 5 tuần, có đuôi, đã có hình thù của đầu, mình, tay, chân nhưng chưa rõ ràng * Hoạt động 3:

Ngày tải lên: 30/03/2021, 22:43