de thi hsg 20142015

... Trang 1SỞ GD&ĐT NGHỆ AN(Đề có 02 trang) KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 11 NĂM HỌC 2014 – 2015 Môn thi: VẬT LÍ LỚP 11 THPT - BẢNG B Thời gian làm bài: 150 phút Câu ... khung dây ………… Hết………… Họ và tên thí sinh : Số báo danh : Trang 3HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn thi: VẬT LÍ LỚP 11 THPT – BẢNG B Câu 1 (3,0 điểm) a. 2đ - Chọn hệ quy chiếu gắn với mặt ... vẫn cho điểm tối đa Trang 7SỞ GD&ĐT NGHỆ AN(Đề có 02 trang) KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 11 NĂM HỌC 2014 – 2015 Môn thi: VẬT LÍ LỚP 11 GDTX Thời gian làm bài: 150 phút Câu 1 (6,0

Ngày tải lên: 16/05/2018, 16:19

... viết thiếu ý ,diễn đạt lủng củng , chưa đúng trọng tâm đề bài , câu văn viết sai ngữ pháp ( Trình bày và chữ viết 2 đ ) TRƯỜNG TIỂU HỌC THUẬN MẪN KỲ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG Ngày thi ... bày và chữ viết : 2 điểm ) Trang 11TRƯỜNG TIỂU HỌC THUẬN MẪN ĐỀØ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG Ngày thi 31 tháng 12 năm 2005 Môn thi : TIẾNG VIỆT LỚP 4 ( 90 phút , không kể thời gian chép đề) I/ ... bày và chữ viết : 2 điểm ) Trang 12TRƯỜNG TIỂU HỌC THUẬN MẪN KỲ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG Ngày thi 25 tháng 12 naqm 2004 Môn thi : TIẾNG VIỆT LỚP 5 ( 90 phút , không kể thời gian chép đề)

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... chỗ trống trong các câu sau cho thi ch hợp : - nh nắng ban mai...TRƯỜNG TIỂU HỌC THUẬN MẪN ĐỀØ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG Ngày thi 31 tháng 12 năm 2005 Môn thi : TIẾNG VIỆT LỚP 4 ( 90 phút ... và chữ viết : 2 điểm ) [...]... TRƯỜNG TIỂU HỌC THUẬN MẪN KỲ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG Ngày thi 31 tháng 12 naqm 2005 Môn thi : TIẾNG VIỆT LỚP 5 ( 90 phút , không kể thời gian chép đề) ... Bài viết thiếu ý ,diễn đạt lủng củng , chưa đúng trọng tâm đề bài , câu văn viết sai ngữ pháp ( Trình bày và chữ viết 2 đ ) TRƯỜNG TIỂU HỌC THUẬN MẪN KỲ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG Ngày thi 25

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... Trang 1Đề thi TNkq môn: tin học – năm học 2006 - 2007 năm học 2006 - 2007 Em hãy chọn phơng án trả lời đúng ... B, C đều đúng. Câu 20 : Trong Word 2000 để dịch chuyển nhanh con trỏ về cuối văn bản Trang 3đề thi TNkq môn: tin học – năm học 2006 - 2007 năm học 2006 - 2007 Em hãy chọn phơng án trả lời đúng ... là A Đặt tự do C Gõ 1 dấu cách rồi mới đặt. B Đặt sát kí tự cuối cùng D Cả B và C đều đúng. Đề thi Tnkq môn: tin học – năm học 2006 - 2007 Năm học: 2006 – năm học 2006 - 2007 200 7 Em hãy

Ngày tải lên: 06/06/2013, 01:25

... Trang 1Đề thi TNKQ môn: tin học – Năm học: 2006 – 2007 Năm học: 2006 – Năm học: 2006 – 2007 2007 Em hãy chọn ... & C đúng Câu 20 : Tổ hợp phím Ctrl + 1 có tác dụng: B Dãn dòng rỡi D Dãn dòng nhỏ nhất Đề thi tnkq môn: tin học – Năm học: 2006 – 2007 Năm học: 2006 – Năm học: 2006 – 2007 200 7 Em hãy chọn ... & C đúng Câu 20 : Tổ hợp phím Ctrl + 1 có tác dụng: B Dãn dòng rỡi D Dãn dòng nhỏ nhất Đề thi TNKQ môn: tin học – Năm học: 2006 – 2007 Năm học: 2006 – Năm học: 2006 – 2007 2007 (Thời gian

Ngày tải lên: 06/06/2013, 01:25

... rằng: Nếu f(x)  7với ∀x∈ Ζ thì từng hệ số của f(x) cũng  7 đáp án Đề thi đề xuất Trang 3k× thi vµo 10 - thtp chuyªn lam s¬n.m«n thi: To¸n häc b¶ng: B Thêi gian: 150 phót Bµi lµm Bµi 1 (2 ®iÓm): ... Trang 1kì thi tuyển vào lớp 10 - THPT chuyên lam sơn (40)môn thi: Toán học Thời gian: 150 phút đề bài Bài 1 (2 điểm) Xét biểu thức ... song song với OB cắt AO tại I, cắt AB tại H Mặt khác AC IE OC OE AC EH DC DE Từ (1), (2) và (3) ta có DC DE OC Bài 9 (2 điểm) Ta có x2 + 2x5 = (x + 1)2 + 4 > 0 ∀x nên f(x) luôn xác

Ngày tải lên: 10/06/2013, 01:25

... CDE (cïng ch¾n cung DC) Suy ra ∠ CPQ = ∠ CDE => DE// PQ Ta cã: PQ DE = CQ CE (v× DE//PQ) (1) FC DE = QC QE (v× DE// BC) (2) 0,25®Céng (1) vµ (2) : + = + = = 1 CQ CQ CQ QE CE FC DE PQ DE ... nghiệp ở Đông Nam Bộ đáp án đề thi môn Địa lý 9- THCS thống nhất Câu 1: (1đ) Các bãi biển đợc sắp xếp theo thứ tự đúng từ Bắc vào Nam. Đồ SơnSầm sơn Trang 26Cửa LòThiên CầmSa Huỳnh Đại LãnhVũng ... với CD; AD và CE a Chứng minh rằng DE// BC b Chứng minh tứ giác PACQ nội tiếp c Gọi giao điểm của các dây AD và BC là F + + < a c c c b b b a a đáp án đề thi môn toán 9- THCS thống nhất 2 2

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:27

... Công tắc Nguồn điện ( pin) Bóng đèn điện B Là thiết bị cung cấp điện cho mạch điện Là loại thiết bị dùng để đóng - ngắt mạch điện Bảo vệ an toàn cho các thiết bị dùng điện Dùng để chiếu sáng Trang ... Câu 41 : (1,5 điểm): Cầu chì : Bảo vệ an toàn cho các thiết bị dùng điện Công tắc : Dùng để đóng - ngắt mạch điệnNguồn điện ( pin ): Là thiết bị cung cấp cho mạch điện Bóng đèn điện: Dùng để ... Ai làm gì ? c Ai thế nào ? Câu 21 ( 2 điểm) Câu sau có mấy từ chỉ quan hệ ? Nếu cuộc đời của thiên tài âm nhạc Mô - da kéo dài hơn thì ông sẽ còn cống hiến đợc nhiều hơn nữa cho nhân loại a

Ngày tải lên: 12/06/2013, 01:27

... thi không giải thích gì thêm phòng GD Yên Lạc -Đề chính thức Hớng dẫn chấm Kỳ thi giải toán trên máy tính casio năm học 2007 2008– -HD cho điểm mỗi câu đúng cho 5 điểm Tổng điểm toàn bài thi ... Trang 7 AC = BC = dt ABC = dt CDM = C¸n bé coi thi kh«ng gi¶i thÝch g× thªm Trang 8phòng GD Yên Lạc -Đề chính thức Hớng dẫn chấm Kỳ thi giải toán trên máy tính casio năm học 2006 2007– ... phòng GD Yên Lạc -Đề chính thức Kỳ thi giải toán trên máy tính casio năm học 2007 2008– Thời gian làm bài: 150 phút (Không kể giao đề) Trang 10 -( §Ò thi cã 05 trang )I PhÇn ph¸ch 1 PhÇn ghi

Ngày tải lên: 13/06/2013, 01:26

... 0 ) 2) Nếu ( x 0 , y 0 ) thuộc đồ thị (P) thì N’(-x 0 , y 0 ) cũng thuộc đồ thị (P). b Tìm k để đường thẳng y= kx+2 (d) tiếp xúc với đồ thị (P). Câu 3. Hai thành phố A và ... số đã cho đồng biến hay nghịch biến ? Giải thích ?. b Biết rằng đồ thị của hàm số (1) đi qua điểm A(1 ; 3) Tìm b và vẽ đồ thị của hàm số (1). Câu 2. Cho biểu thức A= ... của tham số n thì hệ vô nghiệm. Câu 3 Tìm hai số biết rằng tổng hai số đó bằng 17 đơn vị Nếu số thứ nhất tăng thêm 3 đơn vị, số thứ hai tăng thêm 2 đơn vị thì tích của

Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:26

... students About a third of the women said they wanted to wait for the man to ask But only three per cent of the men wanted that This means that almost (4) ……… as many women as men think that this ... a good idea Such a large difference suggests that a lot of women are waiting and hoping for something that very (5) ……… men will do This may be one of the (6) ……… reasons why students think it ... my opinion, this example may not provide reliable evidence about dating The man may want to go to the concert and say, “Yes,” but he may not like the woman Is this a date? I don’t think so I believe

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:26

... sinh Đáp án C Câu 3 Ở loài đậu thơm, màu hoa đỏ do 2 gen A và B bổ trợ cho nhau quy định.Kiểu gen thiếu một trong hai gen đó sẽ cho hoa màu trắng, cây đồng hợp lặn về hai gen a và b cũng cho hoa ... Pêticantrôp x: cao 155 – 166cm; sọ 1400 cm3 II Xinantrôp y:cao 170 cm, sọ 90 – 950 cm3 III Nêandectan z: cao 180 cm; sọ 1700cm3 IV Crômahôn w: cao 170 cm; sọ 850- 1220cm3 A) I- W; II-z; II-y; ... dòng mẹ: luôn luôn do mẹ di truyền cho con Đáp án D Câu 35 Hình thức cách li nào là hiện tượng cần thiết để các nhóm cá thể đã phân Trang 8A) Cách li sinh sảnB) Cách li địa lý C) Cách li sinh thái

Ngày tải lên: 02/07/2013, 01:25

... gardening club? C advice to medical students? 7 This extract comes from a talk on the radio Is this speaker describing A a piece of music? B a magnificent building? C a formal garden? 8 In this ... was thought to be a poor leader C Jones was bad at other things and needed encouragement D Jones was better at scoring goals when under pressure 56 Who felt really confident at the start of the ... succeeded escaping the burning house from 16 It never occurred _me to ask him _proof his identity A for/ for/ of B to/ for/ of C to/ for/ for D for/ for/ for 17 He is not independent

Ngày tải lên: 04/07/2013, 01:25

... 1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KY THI CHGN HQC SINH GIOI QUOC GIA Ẻ Môn thi : TIENG ANH Thoi gian thi : 180 phút (không kể thời gian giao đề) z Đề thi có 13 trang Thi sinh không được sử dụng tài ... within and outside science the old perspective We had thought that the world, understood Now we know that this was no more than a simplification that just happened to work Once we realise this, ... numbered blanks provided below the passage ACCIDENTAL INVENTORS A number of products that we commonly use today were developed quite by accident Two of many possible examples of this concept are

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:27

... C Thời điểm xẩy ra đột biến D Bản chất của gen bị tác động Câu 39 Trờng hợp NST 2n bị thừa hoặc thiếu 1 hoặc vái NST đợc gọi là trờng hợp : Chơng 3 Phần 1 D Câu 40 Đột biến số lợng nhiễm sắc thể ... những đặc điểm Chơng 3 Phần 1 D I Đầu nhỏ ,cổ ngấn , mắt xếch II Trán cao tay chân dài III Mắc bệnh thiếu máu huyết cầu đỏ hình lỡi liềm IV Cơ quan sinh dục không phát triển V Chậm phát triển trí

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:25

... đờng kính AB và CD vuông góc với nhau. E là một điểm chính giữa của cung nhỏ ằBC AE cắt CO ở F DE cắt AB ở M Chứng minh rằng: a FCBM nội tiếp một đờng tròn, tìm tâm của đờng tròn đó b OE, BF, ... giao điểm thứ hai của tia DF với đờng tròn ngoại tiếp ∆AEF Hãy so sánh độ dài các đoạn thẳng DH và DE Câu 5 (1 điểm) Cho a, b, c là ba số thực dơng. Chứng minh: a b c 2 b c + c a + a b > đề

Ngày tải lên: 09/07/2013, 01:25

... 1Bài thi viết chữ đẹp cấp trờngNăm học: 2008 - 2009; ( thời gian: phút) Họ và tên: ; Lớp: Điểm bài thi Họ tên chữ kí của ngời coi, chấm thi 1 2 Bằng số Bằng chữ Bài viết số 1 Trang 2Bài thi ... Điểm bài thi Họ tên chữ kí của ngời coi, chấm thi 1 2 Bằng số Bằng chữ Bài viết số 2 Trang 4Đề thi viết chữ đẹp cấp trờngNăm học: 2008 - 2009 Khối lớp 5 - Thời gian: 60 phút Bài thi số 1 Thời ... chảy lại vùng đứng lên Đạp quân thù xuống đất đen, Súng gơm vứt bỏ lại hiền nh xa Nguyễn Đình Thi Bài thi số 2 Thời gian: 30 phút Đề bài: Trình bày đoạn văn sau theo kiểu chữ sáng tạo. Gắn bó với

Ngày tải lên: 16/07/2013, 01:25

... (2.broad) your (3 know) language b/ This (4 pass) is too difficult for me to understand c/ What are you doing this afternoon ? I think I’ll do some (5 garden) d/ Their (6 marry) would (7 probable) ... he was not guilty of stealing the car 9/ “Ithink you should try the chicken Marengo,” said the waiter The waiter recommended ……… 10/ This is the most delicious cake I have ever tasted Bài VI ... mind / back? 8 spot/ the accident/ is / happened/ the axact/ this / where 9 answering / again and again/ tired/ his /we/ of questions/ got 10 students/ during/ suits/ this job/ who/ holidays/ to

Ngày tải lên: 18/07/2013, 01:26

... Trang 1Sở giáo dục đào tạo Kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh Bắc Giang Năm học 2004 – 2005 2005 Hớng dẫn chấm Môn Toán lớp ... định lý Viét có               4 S mnt 2 S tm nt mn 4 S 3 t n m 3 2 1 Từ giả thiết có mn +nt + tn +mnt = 4 (2)  nt < 4  4 - nt > 0 (2’) Lập luận: (1)  …  m + n + t ... …  A = B = C  Tam giác ABC đều 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 Trang 3Câu 1) (4 đ) Từ giả thiết  B (Nêu cách suy ra toạ độ điểm ) 1(2;1;5), C1(4;1;5), D1(4;-1;5) Điểm I(3;0;4)

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:27

... + SADB c) Tính diện tích lớn nhất của tứ giác AHKB, biết AB = 30cm, CD = 18cm d) De 5 Đề thi thử HSG khối 9 Môn thi: Toán (Thời gian 90 phút làm bài) A:Phần trắc nghiệm (3 điểm)  Hãy chọn một ... a Tính độ dài đoạn DE b Chứng minh AD.AB = AE.AC 2 Cho  ABC vuông ở A có AB<AC và trung tuyến AM, ACB =  , AMB =  Chứng minh (sin  + cos  )2 = 1 + sin  (De 3)ề thi học sinh giỏi toán ... hình chiếu của D trên AC a Chứng minh  ABD cân b Biết BC = 25 cm; DK = 6cm Tính độ dài AB (De 2)Ò thi hsg huyÖn 2007-2008 I.Tr¾c nghiÖm (4®iÓm) Trang 2Câu 1: Điều kiện của x để biểu thức 4 1 2

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:27