PHNG PHAP NGHIEN CU DC XA HI HC

PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DƯỢC XÃ HỘI HỌC NGÔ THỊ THU HẰNG 1 MỤC TIÊU • Trình bày được cách xây dựng đề cương nghiên cứu trong dược xã hội học • Trình bày được một số phương pháp nghiên cứu

PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

DƯỢC XÃ HỘI HỌC

NGÔ THỊ THU HẰNG

1

MỤC TIÊU

• Trình bày được cách xây dựng đề cương

nghiên cứu trong dược xã hội học

• Trình bày được một số phương pháp

nghiên cứu trong dược xã hội học

3

ĐẠI CƯƠNG

•Nghiên cứu ?

– nghiên cứu khoa học là một hoạt động của con người nhằm mở rộng tri thức qua các phương pháp khoa học

• Điều kiện

– Mục tiêu và phương pháp

• Mục đích ?

– Khám phá ra các thông tin hay các nguyên

lý liên hệ (tri thức mang tính phổ quát)

CÁCH ĐẶT CÂU HỎI NGHIÊN CỨU

• Nguồn gốc của câu hỏi nghiên cứu

– Khảo cứu tài liệu /Bài báo khoa học chuyên ngành

• Các báo cáo của các nhóm WHO, OECD, WB, các nhóm NGO

– Vai trò của người thầy, cô – Ý tưởng mới

– Tưởng tượng

CÁCH ĐẶT CÂU HỎI NGHIÊN CỨU

• Các tiêu chuẩn của 1 câu hỏi nghiên cứu

– Khả thi

– Thú vị

– Tính mới

– Đạo đức

– Có liên quan

5

ĐẠO ĐỨC NGHIÊN CỨU

• Tội ác chiến tranh - (đầu những năm 1940)

• Nghiên cứu Bệnh Giang mai ở Tuskegee (1932-1972)

• Nghiên cứu Willowbrook - (1963-1966)

• Nghiên cứu Milgram Obedience (đầu những năm

1960)

6

CÁC NGUYÊN TẮC CƠ BẢN

• Không gây hại cho những người tham gia nghiên cứu

• Tự nguyện tham gia

• Giữ bí mật các tin tức thu thập được từ những người tham gia

• Giữ tính khách quan và phẩm chất trung thực chuyên nghiệp trong thực hiện nghiên cứu và công bố kết quả

7

XÂY DỰNG ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU

1 Mục đích nghiên cứu

• Kết quả cuối cùng đạt được khi thực hiện

đề tài nghiên cứu

– Nghiên cứu cái gì?

– Thông tin thực nghiệm nào cần thu thập?

– Các quan hệ XH nào là đối tượng NC?

– Ý nghĩa khoa học của đề tài?

8

XÂY DỰNG ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU

2 Tổng quan tài liệu

• Yêu cầu

– Tính mới (số liệu mới, mô hình mới, hiện

tượng xã hội mới, quan hệ xã hội mới…)

– > Tham khảo tài liệu liên quan?

9

XÂY DỰNG ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU

3 Xây dựng phương pháp nghiên cứu

• Lựa chọn phương pháp nghiên cứu thích

hợp

• Phương pháp NC được chú ý, đánh giá

cao

XÂY DỰNG ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU

4 Hoạch định các bước thực hiện đề tài

• Nhân lực

• Vật lực

• Thời gian

• Các đối tác

• Cơ sở liên quan

5 Kết luận, đánh giá

11

Xác định vấn đề NC Tổng quan tài liệu

Xây dựng mục tiêu NC

Tổng quan các khái niệm và lý thuyết

Tổng quan các kết quả nghiên cứu trước đó

Xây dựng pp nghiên cứu Xây dựng mục tiêu NC Hoạch định đề tài NC bao gồm cả chọn mẫu Thực hiện đề án NC Phân tích đánh giá dữ liệu thu

thập

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP NC

1 Hồi cứu số liệu:

• Số liệu: cung cấp bởi cơ sở khảo sát

– Phân loại số liệu

• Cần thiết?

• Độ tin cậy cao?

– Xử lý số liệu

• Phương pháp thống kê đơn giản

13

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

2 Quan sát

• Nghe, nhìn, thiết bị hỗ trợ

• Ưu

– Thông tin trung thực

– Không bị chi phối bởi yếu tố chủ quan, tâm sinh lý của

đối tượng khảo sát

• Nhược

– Độ tin cậy thấp (tính chính xác của thông tin)

– Đại diện ít

• Ứng dụng

– Nghiên cứu Marketing dược phẩm

• Quan sát biểu hiện quảng cáo, nhà thuốc, hội trợ triển lãm

14

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

3 Điều tra

• Phỏng vấn

– Chú ý đến các yếu tố tác động đến độ tin cậy của thông tin

– Yêu cầu của người phỏng vấn

• Tôn trọng sự trả lời của đối tượng không để thiên kiến của mình định hướng cho sự trả lời của đối tượng

– Không gợi ý, trích dẫn hoặc chặn trước 1 ý kiến nào đó

15

Phỏng vấn

Câu hỏi có chuẩn bị trước

Câu hỏi có chuẩn

bị một ít

Câu hỏi không có chuẩn bị

Hỏi trực tiếp

Hỏi gián tiếp (điện thoại, email)

Hỏi qua nhóm trọng điểm

16

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

3 Điều tra

• Điều tra bằng phiếu

– Quan trọng trong 1 số nghiên cứu QLD

– Xây dựng bộ câu hỏi

• Khoa học

• Nghệ thuật

17

Phiếu điều tra

Câu

hỏi

đóng

Câu

hỏi

mở

Câu hỏi tùy chọn

Phát phiếu thu ngay

Phát phiếu hẹn ngày thu

Phát phiếu cho nhóm

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

• Anh/chị có muốn đổi nghề được không?

• Nhà nước, SYT phải có chính sách gì đối với ngành Dược?

19

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

• Các câu hỏi cùng một nội dung

– Diễn đạt khác nhau – Đặt ở nhiều vị trí khác nhau (kiểm tra độ tin cậy)

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

• Các câu hỏi cùng một nội dung

– Ví dụ: tính chủ động sáng tạo trong việc

• Trong công tác chuyên môn, Anh/chị được tự do

quyết định kế hoạch thực hiện hay hoàn toàn phụ

thuộc vào chỉ đạo của cấp trên

• Anh/chị có khả năng tham gia vào việc xây dựng

các kế hoạch, mục tiêu của tổ chức không?

• Vị trí công tác cho bạn các quyền gì

• Anh/chị có thường xuyên phát huy sáng kiến, chủ

động sáng tạo trong công việc hàng ngày

21

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

3 Điều tra

• Điều tra bằng phiếu

– Kỹ thuật

• Phát phiếu thu ngay

• Gửi gián tiếp qua bưu điện

• => chọn hình thức nào?

22

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

3 Điều tra

• Thực nghiệm xã hội học

– Định lượng đối tượng NC – Mô hình thực nghiệm bị chi phối bởi các yếu tố ngoại cảnh

– => loại bớt – Áp dụng trong QLD

• Kiểm chứng mô hình quản lý mới

23

Phương pháp nghiên cứu

Thực hiện

Hồi cứu số liệu Nghiên cứu tư liệu, thu thập, phân

loại dựa trên các tiêu chí định trước,

sử dụng các phương pháp đánh giá, so sánh đơn thuần hay toán học

Quan sát điều tra

Quan sát, điều tra, phỏng vấn, hội thảo, phiếu hỏi, trắc nghiệm…

Thực nghiệm xã hội học

Quan sát thực tế, thiết lập mô hình,

áp dụng mô hình vào thực tiễn, kiểm định với mẫu chứng

24

pháp

Tính trung

thực của

thông tin

Độ tin cậy của thông tin

Tính khái quát của thông tin

Quan sát Cao Thấp Không có

Điều tra Thấp Khá cao Tùy thuộc chọn

mẫu có thể có tính khái quát rất cao

Thực

nghiệm

Rất thấp Cao Tùy thuộc chọn

mẫu có thể có tính khái quát khá cao

25

XỬ LÝ THÔNG TIN

• Phân loại

– Nhóm định tính, định lượng, số liệu hồi cứu, số

liệu thực nghiệm

• Kiểm tra

– Loại bỏ các số liệu vô nghĩa, số liệu được thu

thập không đúng phương pháp, không chính xác

hoặc độ tin cậy không cao

• Hiệu chỉnh

– Sửa chữa sai sót do ghi chép, do thông tin phản

hồi hay do từ ngữ không chuẩn xác

XỬ LÝ THÔNG TIN

• Mã hóa

– Số, chữ, ký hiệu, mã hiệu…

• Trình bày

– Bảng thống kê, biểu đồ, sơ đồ, hình vẽ, đồ thị

27

VIẾT LUẬN VĂN VÀ BÁO CÁO

KHOA HỌC

• Văn phong khoa học

• Trình bày ngắn gọn, rõ ràng, chính xác

• Số liệu được diễn giải có ý nghĩa

• Trình bày, diễn giải thông tin

– Thuyết phục – Đóng góp vào kinh nghiệm cho lý luận quản lý dược nói chung

PHẦN 1: ĐẶT VẤN ĐỀ

• Lý do chọn đề tài

– Thực tiễn xã hội Việt Nam, địa phương và cơ

sở đối với những quan hệ xã hội liên quan

đến đề tài như thế nào

• Ý nghĩa thực tiễn và ý nghĩa khoa học của

đề tài

– Đóng góp gì

• Cơ sở, địa phương

• Tri thức

29

PHẦN 1: ĐẶT VẤN ĐỀ

• Mục đích của đề tài

– Kết quả cuối cùng đề tài nhắm tới

• Mục tiêu của đề tài

– Các công việc phải làm để đạt được mục đích

• Phương pháp nghiên cứu

– Hồi cứu số liệu, điều tra, khảo sát, thống kê, so

sánh, xây dựng mô hình

• Mẫu nghiên cứu

– Cách chọn mẫu ngẫu nhiên/ không ngẫu nhiên…

30

PHẦN 2: TỔNG QUAN TÀI LIỆU

• Tham khảo tài liệu (trong, ngoài nước)

– Tránh trùng lặp – Có thể sử dụng kết quả NC trước áp dụng vào đề tài

– Các văn bản quy phạm pháp luật hiện hành điều chỉnh các quan hệ xã hội thuộc đề tài NC

31

Phần 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU

VÀ BÀN LUẬN

• Khảo sát đối tượng từ vĩ mô -> vi mô

• Từ chung -> riêng

• Định tính -> định lượng

• Số liệu khảo sát

– Thu thập từ thực tế – Phỏng vấn, hội thảo, phiếu điều tra

32

KẾT LUẬN – ĐỀ NGHỊ

• Tổng kết toàn bộ kết quả NC

– So sánh với mục tiêu đề ra

• Đề nghị

– Cơ quan quản lý

• Bổ sung, sửa đổi

33