1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

GA toán 9 TC tuần 12 tiết 11

3 6 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 35,54 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

BÀI TẬP VỀ ĐƯỜNG KÍNH VÀ DÂY CỦA ĐƯỜNG TRÒN I.MỤC TIÊU 1.Kiến thức - Củng cố các kiến thức đã học về đờng kính và dây của đờng tròn.. - Học sinh nắm vững các định lý về đờng kính và dây [r]

Trang 1

Ngày soạn: 31/10/2019

Ngày giảng: 09/11/2019 Tiết 11

BÀI TẬP VỀ ĐƯỜNG KÍNH VÀ DÂY CỦA ĐƯỜNG TRềN

I.MỤC TIấU

1.Kiến thức

- Củng cố các kiến thức đã học về đờng kính và dây của đờng tròn

- Học sinh nắm vững các định lý về đờng kính và dây của đờng tròn

2.Kỹ năng

- Rốn luyện kĩ năng vẽ hỡnh, tớnh độ dài cạnh và gúc trong tam giỏc vuụng và cỏc bài toỏn thực tế

3 Tư duy

- Rốn khả năng quan sỏt, dự đoỏn, suy luận hợp lớ cú lụgic

4 Thỏi độ

- Rốn tớnh tỉ mỉ, cẩn thận, chớnh xỏc

5 Cỏc năng lực cần đạt

- NL giải quyết vấn đề

- NL tớnh toỏn

- NL tư duy toỏn học

- NL hợp tỏc

- NL giao tiếp

- NL tự học

- NL sử dụng ngụn ngữ

II.CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS

- GV: thước kẻ, ờ ke

- HS: Nắm chắc cỏc hệ thức liờn hệ giữa cạnh và gúc trong tam giỏc vuụng

Giải bài tập trong SGK và SBT

III.PHƯƠNG PHÁP:Vấn đỏp, gợi mở, luyện tập.

IV.TIẾN TRèNH DẠY HỌC

1 Ổn định lớp (1’)

2 Kiểm tra bài cũ: (5’)

? Nêu 3 cách để xđ 1 đờng tròn

? Cách chứng minh nhiều điểm cùng

thuộc 1 đờng tròn

? Qua 2 diểm A, B xác định đợc mấy

đờng tròn?

? Phát biểu mối liên hệ giữa đờng

kính và dây?

Hs trả lời:

* Qua 2 điểm phân biệt dẫn tới xác định đ-ờng tròn đđ-ờng kính AB

* Qua 3 điểm không thẳng hàng xác định 1

đờng tròn ngoại tiếp Tam giác ABC

* 1 Điểm 0 và khoảng cách r không đổi đến (0; r)

Chứng minh cho khoảng cách từ 0 đến các

điểm bằng nhau

Xác định vô số đờng tròn

HS phát biểu 3 định lớ ( ĐL1, ĐL2, Đl3)

3 Bài mới: Luyện tập(34’)

Trang 2

Hoạt động của GV - HS Ghi bảng

Bài 1

Cho tứ giác ABCD có ^B = ^D =

900

a) Chứng minh A, B, C, D cùng

thuộc 1 đờng tròn

b) So sánh AC và BD; Nếu AC =

BD thì tứ giác ABCD là hình gì?

Bài 2

Cho (O) AB là đờng kính; M nằm

trong đờng tròn

a) Nêu cách dng dây CD nhân M

là tâm điểm

b) Giả sử CD = a và CD không căt

đờng kính AB

Kẻ AH, BK vuông góc với CD

Chứng minh MH = MK

c) OM cắt cung CD tại N Tính

MN theo a và AB

Bài 3

Cho đờng tròn tâm O, đờng kính

AB Dây CD cắt đờng kính AB tại

I Gọi H và K theo thứ tự là chân

các đờng vuông góc kẻ từ A và B

đến CD Chứng minh rằng CH =

DK

a) Kẻ cát tuyến qua M và vuông góc

OM cắt đờng tròn (() ) tại C, D

b) AHKB là hình thang vuông và chỉ ra

m là trung điểm HK

c) Tính OM = √AB 2

a2

4 => MN

= OM => MN xác định

Bài 3

Giải:

Kẻ OM ¿ CD, OM cắt AK tại N Theo tính chất đờng kính vuông góc với dây, ta có:

MC = MD (1) Tam giác AKB có AO = OB, ON//BK nên AN = NK

Tam giác AHK có AN = NK, NM//AH nên: MH = MK (2)

Từ (1) và (2) suy ra:

MC -MH = MD - MK, tức là CH = DK

*Điều chỉnh,bổ sung

………

………

4.Củng cố (3’)

- Xem lại cỏc dạng bài tập đó chữa

5.Hớng dẫn về nhà(2’)

- Ôn lại lý thuyết

- Xem lại các dạng bài tập đã làm

- Làm BT 17, 18 ( SBT toán)

- Ôn : Mối liên hệ giữa đờng kính và dây

Ngày đăng: 07/01/2022, 03:00

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hoạt động của GV - HS Ghi bảng Bài 1 - GA toán 9 TC tuần 12 tiết 11
o ạt động của GV - HS Ghi bảng Bài 1 (Trang 2)

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w