Tác dụng với hợp chất : dụng với đơn chất , oxi còn Khí mêtan cháy trong không tác dụng với hợp chất ví dụ khí do tác dụng của oxi , toả như khí mêtan nhiều nhiệt : t - GV : Cho HS thảo [r]
Trang 1Tuần : 19 Ngày soạn: 30/12/2018 Tiết : 38 Ngày dạy: 02/01/2019
I MỤC TIÊU: Sau tiết này HS phải:
1 Kiến thức : Biết được
- Tính chất hoá học của oxi : oxi là phi kim hoạt động hóa học mạnh đặc biệt ở nhiệt độ cao: tác dụng với hầu hết kim loại (Fe, Cu ) và hợp chất (CH4 ) Hoá trị của oxi trong các hợp chất thường bằng II
- Sự cần thiết của oxi trong đời sống
2 Kĩ năng:
- Quan sát thí nghiệm hoặc hình ảnh phản ứng của oxi với Fe rút ra được nhận xét về tính chất hoá học của oxi
- Viết được các PTHH
- Tính được thể tích khí oxi (đktc) tham gia hoặc tạo thành trong phản ứng
3 Thái độ: Hình thành được tính cẩn thận , chính xác và ham thích bộ môn hoá học
4 Trọng tâm: Tính chất hóa học của oxi
5 Năng lực cần hướng đến:
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học, năng lực thực hành, năng lực giải quyết vấn đề thông qua môn hóa học, năng lực vận dụng kiến thức hóa học vào cuộc sống, năng lực tính toán
II CHUẨN BỊ
1 Giáo viên và học sinh:
a Giáo viên: Thí nghiệm Fe +O2
b Học sinh: Đọc trước bài mới
2 Phương pháp: Thảo luận nhóm - Trực quan – Đàm thoại – Kết hợp tìm hiểu SGK
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1 Ổn định lớp (1’)
Lớp Sĩ số Tên HS vắng học Lớp Sĩ số Tên HS vắng học
2 Kiểm tra bài cũ(5’):
- HS: Em hãy mô tả lại thí nghiệm đốt phôtpho trong khí oxi và viết PTHH của lưư huỳnh và phôtpho cháy trong oxi ?
3 Bài mới:
a Giới thiệu bài: Ở tiết trước chúng ta đã biết khí oxi tác dụng được với phi kim Vậy, ngoài phi
kim oxi tác dụng được với chất nào khác ?Tiết hôm nay chúng ta sẽ cùng tìm hiểu.
b Các hoạt đông chính:
Hoạt động 1 Oxi tác dụng với kim loại (15’)
- GV: Lấy một đoạn dây sắt
đưa vào lọ đựng oxi cho HS
quan sát, nhận xét ?
- GV: Dùng giấy quấn quanh
dây sắt , đốt dây sắt cho cháy
đỏ và đưa vào lọ đựng oxi
- HS: Không có hiện tượng gì xảy ra
- HS: Quan sát thí nghiệm và nêu hiện tượng: Dây sắt cháy mạnh , sáng chói và bắn ra xung
2 Tác dụng với kim loại:
a.Thí nghiệm : Đốt sợi dây sắt cháy đỏ , đưa nhanh vào lọ đựng oxi dây sắt cháy mạnh , sáng chói tạo thành chất nóng chảy màu nâu là oxit sắt
Trang 2Yêu cầu HS quan sát và nêu
hiện tượng gì xảy ra ?
- GV giải thích : Như vậy các
hạt tia lửa được tạo thành từ
phản ứng trên có màu nâu là
sắt (II, III) oxit , có công thức
hoá học là Fe3O4 (oxit sắt từ )
- GV: Yêu cầu HS lên bảng
viết PTHH
(Phụ đạo HS yếu kém)
quanh những hạt nhỏ có màu nâu
- HS: Nghe giảng và ghi nhớ
- HS: Viết PTHH 3Fe + 2O2
0
t
Fe3O4
từ (Fe3O4)
b PTHH:
3Fe + 2O2
0
t
Fe3O4
Hoạt động 2 Tác dụng với hợp chất (15’)
- GV: Giới thiệu ngoài tác
dụng với đơn chất , oxi còn
tác dụng với hợp chất ví dụ
như khí mêtan
- GV : Cho HS thảo luận về
các hiện tượng trong cuộc
sống ( khí oxi tác dụng với
khí mêtan )
- GV yêu cầu HS viết PTHH
(Phụ đạo HS yếu kém)
-HS: Nghe giảng
- HS: Thảo luận theo nhóm về các hiện tượng thường gặp trong cuộc sống
- Đại diện các nhóm trình bày
- Các nhóm khác có ý kiến nhận xét , bổ sung ( Chất khí đuợc hoá lỏng trong bình ga , trong bật lữa , chất khí trong túi bioga
… cháy trong không khí tạo ra khí CO2 và H2O
-HS: Viết PTHH
CH4 + 2O2
0
t
CO2 + 2 H2O
3 Tác dụng với hợp chất :
Khí mêtan cháy trong không khí do tác dụng của oxi , toả nhiều nhiệt :
CH4 + 2O2
0
t
CO2 + 2H2O
4 Củng cố (7’):
- Hãy viết các PTHH thể hiện tính chất hoá học của oxi
- GV hướng dẫn cho HS làm BT4/SGK84
5.
Nhận xét - Dặn dò(2’):
- Nhận xét tinh thần thái độ học tập của HS
- Nhắc nhở, giáo dục HS chấp hành tốt luật ATGT khi tham gia giao thông tại địa phương
- Dặn các em làm BT 1, 2, 3, 4 /SGK84
IV RÚT KINH NGHIỆM :
………
………
………