-Gv yêu cầu học sinh tiếp tục lắp mạch điện theo trình tự các bước tiếp tục tiết trước thực hành chưa xong đấu dây, lắp thiết bị vào bảng điện và kiểm tra mạch điện bảng điện... -Hs chú [r]
Trang 1Tuần : 16
Tiết : 16
Ngày soạn :02/12/2018 Ngày dạy :06/12/2018
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Nắm vững quy trình lắp đặt mạch điện bảng điện và đi dây mạch điện bảng
điện, lắp thiết bị vào bảng điện, kiểm tra mạch điện bảng điện theo yêu cầu
2 Kĩ năng:
- Tiến hành lắp được mạch điện bảng điện đơn giản
3 Thái độ:
- Yêu thích bộ môn, làm việc cẩn thận, tỉ mỹ
II Chuẩn bị:
1 GV: - Dụng cụ thực hành lắp bảng điện cho bốn nhóm , bút thử điện, bảng điện
2 HS: - 2 cầu chì, 1 công tắc, 1 ổ điện, 1 đèn sợi đốt, dây nối
III Tổ chức hoạt động dạy và học:
1 Ổn định lớp: Ki m tra s s v sinh l p ể ĩ ố ệ ớ
9A1
9A2
9A3
9A4
2 Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra
3 Đặt vấn đề
Tiết trước, ta đã thực hành lắp mạch điện bảng điện Tiết hôm nay chúng ta sẽ hoàn thành thực hành mạch điện bảng điện
4 Tiến trình:
Hoạt động 1: Chuẩn bị và nêu mục tiêu tiết thực hành.
-Hs lắng nghe và ghi nhớ
-Hs hoạt động theo nhóm như tiết trước
Hs lắng nghe
-Hs chú ý an toàn lao động trong thực hành
và nội quy thực hành
-Gv nêu mục tiêu tiết thực hành và nội quy thực hành
-Gv yêu cầu học sinh tiếp tục hoạt động theo các nhóm như tiết trước
-Gv yêu cầu học sinh tiếp tục lắp mạch điện theo trình tự các bước (tiếp tục tiết trước thực hành chưa xong) đấu dây, lắp thiết bị vào bảng điện và kiểm tra mạch điện bảng điện
-Gv lưu ý cho học sinh về nội quy thực hành và an toàn lao động trong khi làm việc
Hoạt động 1: Tiến hành thực hành:
Bài 6: THỰC HÀNH LẮP MẠCH ĐIỆN BẢNG ĐIỆN (T4)
Trang 2-Hs nhắc lại quy trình lắp mạch điện bảng
điện
-Hs tiếp tục thực hành các bước tiếp theo
của quy trình là nối dây mạch điện, lắp thiết
bị vào bảng điện và kiểm tra mạch điện bảng
điện
-Hs lắng nghe, ghi nhớ và chú ý trong quá
trình thựchành
-Hs tiến hành tự kiểm tra mạch điện của
nhóm mình
-Hs quan sát giáo viên làm mẫu cách kiểm
tra mạch điện bảng điện
-Hs nộp sản phẩm thực hành
- Gv yêu cầu học sinh nhắc lại các bước lắp mạch điện bảng điện
-Gv yêu cầu học sinh tiếp tục thực hành các bước tiếp theo của quy trình (nối dây mạch điện, lắp thiết bị vào bảng điện và kiểm tra mạch điện bảng điện)
-Gv quan sát các nhóm thực hành sửa sai (nếu có) rút kinh nghiệm cho các nhóm khác
-Gv lưu ý cho học sinh:
- Khi nối dây các mối nối không được thừa
ra, chú ý khi nối vào đui đèn
- Phải đảm bảo tính chính xác sơ đồ nguyên lý cầu chì lắp trên dây pha trước phụ tải
-Gv kiểm tra mạch điện từng nhóm sau đó giáo viên đóng nguồn cho vận hành thử -Gv hướng dẫn học sinh tự kiểm tra xem mạch điện làm việc tốt không, có đúng yêu cầu kỹ thuật không (giáo viên giám sát) -Gv chú ý cho học sinh khi đóng điện mà bóng không sáng có thể kiểm tra:
- Đèn có bị đứt dây tóc hay không (kiểm tra bằng ôm kế, bút thử điện hay quan sát bằng mắt)
- Đường dây có điện hay không: dùng bút thử điện kiểm tra
- Kiểm tra việc tiếp điện ở công tắc, cầu chì, đui đèn
-Gv thu bài thực hành của các nhóm kiểm tra, đánh giá sản phẩm từng nhóm tại lớp, cho điểm
Tích hợp: Tuân theo quy trình và nội quy thực hành, an toàn vệ sinh nơi làm việc, không
đưa các phụ kiện thừa ra ngoài môi trường nhằm tiết kiệm nguyên vật liệu, thiết bị và BVMT
Hoạt động 2: Cũng cố Hướng dẫn về nhà:
- HS hoàn thành mẫu báo cáo thực hành
- Hoàn thành mẫu báo cáo thực hành ?
- Trình tự tiến hành lắp mạch điện bảng điện
Trang 3-Vẽ sơ đồ nguyên lý mạch điện cụ thể (tự chọn)
- Chuẩn bị cho nội dung tiếp theo
- Học bài lại kiến thức từ bài 1 đến 6
5 GHI BẢNG:
1 Các bước thực hành lắp mạch điện bảng điện :
-Vạch dấu: Sau khi xác định vị trí của các thiết bị trên bảng điện tiến hành vạch dấu
-Khoan lo: dùng hai mũi khoan có kích thước khác nhau
-Nối dây cho thiết bị điện: nối dây dẫn cho từng thiết bị điện
-Lắp thiết bị điiện lên bảng điện: phải đúng theo sơ đồ lắp ráp, đúng kĩ thuật
-Kiểm tra:KT theo sơ đồ lắp ráp, kĩ thuật Nối nguồn cho mạch hoạt động thử.
2 Thực hành lắp đặt:
IV Rút kinh nghiệm: