KT: Hs hiểu đợc thơng binh liệt sĩ là những ngời đã hy sinh xơng máu vì tổ quốc và hiểu những việc em cần làm để biết ơn các thơng binh liệt sĩ.. KN: Rèn cho hs làm những công việc phù h[r]
Trang 1Tiết 5: Đạo đức
Biết ơn thơng binh, liệt sĩ ( tiết 1)
I Mục tiêu:
1 KT: Hs hiểu đợc thơng binh liệt sĩ là những ngời đã hy sinh xơng máu vì tổ quốc và
hiểu những việc em cần làm để biết ơn các thơng binh liệt sĩ
2 KN: Rèn cho hs làm những công việc phù hợp để tỏ lòng biết ơn các thơng binh liệt
sĩ
3 TĐ: Hs có lòng biết ơn, giúp đỡ các gia đình thơng binh liệt sĩ.
II Đồ dùng dạy học: Tranh sgk, vở bài tập
III Hoạt động dạy học:
A KTBC: 3’
B Bài mới:
1 Gthiệu: 1’
2 HĐ1: Phân
tích chuyện
( 15’)
3 HĐ2:
Thảo luận
( 13’)
- Gọi hs nêu bài học giờ trớc
- Nhận xét, đánh giá
- Trực tiếp ( ghi đầu bài)
- Gv kể chuyện “ Một chuyến đi bổ ích”
+ Các bạn lớp 3A đi đâu vào ngày 27/7?
+ Qua câu chuyện trên em hiểu thơng binh liệt sĩ
là những ngời nh thế nào?
+ Chúng ta cần phải có thái độ nh thế nào đối với các thơng binh liệt sĩ?
Thơng binh liệt sĩ là những ngời đã hy sinh
x-ơng máu để giành độc lập tự do hoà bình cho tổ quốc chúng ta cần phải kính trọng biết ơn các
th-ơng binh và gia đình liệt sĩ
- Gv treo bảng phụ có ghi các tình huống, chia nhóm nhận xét các việc làm sau:
a Nhân ngày 27-7 lớp em tổ chức đi viếng nghĩa trang liệt sĩ
b Chào hỏi lễ phép các chú thơng binh
c Thăm hỏi giúp đỡ các gia đình thơng binh liệt
sĩ neo đơn bằng những việc làm phù hợp với khả
năng
d Cời đùa, làm việc riêng trong khi chú thơng binh nói chuyện với hs toàn trờng
Các việc a, b, c là những việc nên làm; việc d
- 2 hs thực hiện
- Theo dõi
- Hs nghe
- Hs trả lời
- Hs nhận xét, bổ sung
- Nghe, ghi nhớ
- Chia nhóm
- Thảo luận nhóm
- Đại diện nhóm báo cáo, nhóm khác nhận xét bổ sung
Lop3.net
Trang 24 Cñng cè,
dÆn dß: 3’
kh«ng nªn lµm
- Nh¾c l¹i néi dung bµi – Liªn hÖ thùc tÕ
- NhËn xÐt tiÕt häc
- DÆn hs vÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi giê sau
- Nghe, ghi nhí
- Tù liªn hÖ
- Nghe, nhí
Lop3.net