Bài tập 2 Bài tập 59.3 Yêu cầu các nhóm thảo luận, trả lời + Hiện tượng nước ở ao, hồ, sông, biển bay hơi lên trời dưới tác dụng của ánh nắng mặt trời là có sự chuyển hóa từ dạng năng lư[r]
Trang 1Tu n 3 ầ 5 - ti t ế 67
Ngày so n ạ : … /5/2018 BÀI T P Ậ (S b o toàn và chuy n hóa năng l ự ả ể ượ ) ng
Ngày d y: ạ … /5/2018
I M C TIÊU Ụ :
1 Ki n th c ế ứ : - Vận dụng kiến thức để giải các bài tập định tính về sự chuyển hóa
năng lượng
- Tìm được một số ví dụ về sự chuyển hóa năng lượng
- Khẳng định tính đúng đắn của định luật bảo toàn và chuyển hóa năng lượng.
- Nhớ lại kiến thức về dạng bài tập thấu kính để hỗ trợ cho tiết học sau.
2 Kỹ năng: - Giải thích hiện tượng liên quan đến sự chuyển hóa năng lượng
3 Thái độ: - Cẩn thận,yêu thích môn học.
II CHU N B Ẩ Ị:
*Gv: - Tham kh o tài li u, d ki n ph ả ệ ự ế ươ ng pháp phù h p, so n bài ợ ạ
- Ph ươ ng ti n: sgk, sgv, sách tham kh o ệ ả
- Ph ươ ng pháp: Vấn đáp gợi mở Phát hi n và gi i quy t v n đ Ho t đ ng ệ ả ế ấ ề ạ ộ nhóm
*Hs: - Ôn t p các ki n th c ậ ế ứ đã học ở hai tiết trước.
III CÁC HO T Đ NG D Y H C Ạ Ộ Ạ Ọ
1 n đ nh t ch c Ổ ị ổ ứ : (1 phút)
2 Ki m tra bài cũ ể : (4 phút) Phát biểu định luật bảo toàn năng lượng.
(Trả lời: Năng lượng không tự sinh ra hoặc tự mất đi mà chỉ chuyển hoá từ dạng
này sang dạng khác, hoặc truyền từ vật này sang vật khác.)
3. Bài m i ớ : Trong hai tiết học vừa qua chúng ta đã được nghiên cứu về các dạng
năng lượng và sự chuyển hóa giữa chúng Trong tiết học ngày hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau làm một số bài tập có liên quan đến năng lượng, sự chuyển hóa và bảo toàn năng lượng.
Thờ
i
gia
n
Ho t đ ng c a giáo viên ạ ộ ủ Ho t đ ng c a h c sinh ạ ộ ủ ọ
12
phú
t
Ho t đ ng 1 ạ ộ : H th ng hóa ki n th c ệ ố ế ứ (Giải các bài tập 59.2;.3; 4 – Sách bài tập/trg
121).
Bài tập 1 (Bài tập 59.2)
+ Điện năng có thể chuyển hóa thành
những dạng năng lượng nào?
+ Bạn nào có ý kiến gì khác?
+ Chốt lại nội dung
Bài tập 2 (Bài tập 59.3)
(Yêu cầu các nhóm thảo luận, trả lời)
+ Hiện tượng nước ở ao, hồ, sông, biển
bay hơi lên trời dưới tác dụng của ánh
nắng mặt trời là có sự chuyển hóa từ dạng
năng lượng nào sang dạng năng lượng
nào?
+ Hiện tượng hơi nước ở trên trời thành
mây gặp lạnh ngưng tụ lại tạo thành những
Bài 1.(59.2)
- 1 hs trả lời và lấy ví dụ:
Điện năng có thể chuyển hóa thành dạng năng lượng có thể sử dụng được trực tiếp như:
- Quang năng: ví dụ bóng đèn compac…
- Nhiệt năng: ví dụ đèn dây tóc…
- Cơ năng: ví dụ quạt điện…
- (Ý kiến những hs khác nếu có.)
Bài 2.(59.3)
- (Thảo luận nhóm Đại diện nhóm trả lời)
- Dưới tác dụng của ánh sáng mặt trời làm nóng nước: Quang năng Nhiệt năng
- Nước nóng biến thành hơi lên trời tạo thành mây: Nhiệt năng Cơ năng
Trang 2giọt nước rơi xuống gọi là mưa là có sự
chuyển hóa từ dạng năng lượng nào sang
dạng năng lượng nào?
+ Hiện tượng nước ở trên mặt đất, trên
sông, suối chảy về biển là có sự chuyển
hóa từ dạng năng lượng nào sang dạng
năng lượng nào?
+ Chốt lại nội dung, kiến thức sử dụng
Bài tập 3 (Bài tập 59.4)
+ Khi thức ăn vào cơ thể có xảy ra phản
ứng hóa học không?
+ Hóa năng chuyển hóa thành dạng năng
lượng nào mà giữ ấm được cho cơ thể?
+ Hóa năng chuyển hóa thành dạng năng
lượng nào mà giúp cho cơ thể vận động
được?
+ Chốt lại nội dung, kiến thức sử dụng
- Thành mưa rơi từ trên trời xuống mặt đất:
Cơ năng Cơ năng
- Nước chảy từ trên núi cao, trên suối, sông về biển:
Cơ năng Cơ năng
- (Ý kiến những nhóm khác nếu có.)
Bài 3.(59.4)
- Một hs trả lời:
- Thức ăn vào cơ thể xảy ra các phản ứng hóa học
- Hóa năng Nhiệt năng làm nóng cơ thể
- Hóa năng Cơ năng làm các cơ bắp hoạt động
- (Ý kiến những hs khác nếu có.)
13
phú
t
Ho t đ ng 2 ạ ộ : Giải các bài tập 60.2; 60.3 – Sách bài tập/trg122.
Bài tập 4 (Bài tập 60.2)
+ Hiện tượng của bài: Chỉ ra sự chuyển
hóa năng lượng trong quá trình búa máy
đóng vào cọc
+ Bạn nào có nhận xét gì không?
+ Để làm được bài này em cần sử dụng
kiến thức nào?
+ Chốt lại nội dung, kiến thức sử dụng
Bài tập 5 (Bài tập 60.3)
+ Đặt câu hỏi hướng dẫn cho hs (nếu cần)
+ Để làm được bài này em cần sử dụng
kiến thức nào ?
+ Gọi 1 hs đứng lên làm bài
+ Bạn nào có nhận xét gì không?
+ Chốt lại nội dung, kiến thức sử dụng, có
thể chấm điểm khuyến khích hs
Bài 4.(60.2)
- Một vài hs trả lời:
- Búa đập vào cọc sẽ có những dạng năng lượng xuất hiện:
- Thế năng của búa động năng của búa Đập vào cọc sẽ động năng của cọc và nhiệt năng của búa và cọc
- Hiện tượng xãy ra kèm theo: Cọc bị lún xuống, búa và cọc đồng thời nóng lên
Bài 5.(60.3)
- Để làm được bài này em cần sử dụng định luật bảo toàn năng lượng
- Sau mỗi lần nảy lên độ cao của quả bóng cao su giảm,chứng tỏ cơ năng quả bóng giảm
Điều này không trái với định luật bảo toàn năng lượng Bởi vì cơ năng của quả bóng đã dần chuyển sang nhiệt năng
(Biểu hiện bên ngoài: Qủa bóng cọ xát với không khí và va đập với mặt đất nên những vị trí đó đã nóng lên)
12
phú
t
Ho t đ ng 3 ạ ộ : Giải bài 6 - Bài tập làm thêm
+ Bài tập làm thêm
Bài tập 6: Vật sáng AB đặt vuông góc với
trục chính của một thấu kính hội tụ có f =
12cm, cách thấu kính 16cm, A nằm trên
trục chính
a) Xác định khoảng cách từ ảnh của AB
tới thấu kính
b) Tính tỉ số A’B’/AB
+ Yêu cầu hs đọc kĩ đề bài
+ Để làm được bài này em cần sử dụng
Bài 6 (Bt làm thêm) Giải
A B OA
' ' ' ' ' F OI' F A B' ' '
(2)
A B F A A B OA OF
Mà OI = AB nên các vế của pt (1) = các vế pt (2):
'
OA OA OF
Trang 3kiến thức nào ?
+ Giải bài toán theo hướng dẫn của gv
+ Gọi 1 hs lên bảng làm bài
+ Các hs khác nhận xét
+ Gv chốt lại vấn đề, có thể chấm điểm
khuyến khích hs
Thay số vào ta được: OA = OA’ = 48 cm
' '
A B 48
3
AB 16
Vậy khoảng cách từ ảnh tới thấu kính là 48 cm, chiều cao của ảnh bằng 3 lần vật
IV C NG C VÀ H Ủ Ố ƯỚ NG D N V NHÀ Ẫ Ề :
1 C ng c ủ ố: (2 phút)
+ Kể tên các dạng năng lượng đã được học?
+ Phát biểu định luật bảo toàn năng lượng?
+ Xem lại các dạng và cách giải các dạng bài tập trên Khắc sâu phương pháp làm các dạng bài tập và kiến thức đã sử dụng.
2 D n dò ặ : (1 phút)
+ Tự ôn tập các kiến thức từ bài “Dòng điện xoay chiều” để tiết sau ôn tập học kỳ
+ Tự thiết kế cho riêng mình một bản đồ tư duy thể hiện nội dung chương trình Vật lí 9 học kỳ II.