On tap HK I

Học sinh trả lời câu hỏi phần Đọc – hiểu văn bản của những tác phẩm sau: - Tức nước vỡ bờ - Lão Hạc - Chiếc lá cuối cùng I.. Phạm vi kiến thức: a.[r]

TRƯỜNG THCS PHÚC ĐỒNG

NỘI DUNG ÔN TẬP HỌC KỲ I KHỐI 8 – NĂM HỌC: 2016 -2017

1/ MÔN: NGỮ VĂN

I PHẦN VĂN BẢN:

1 Lập bảng hệ thống kiến thức:

Tôi đi học, Trong lòng mẹ, Tức nước vỡ bờ, Lão Hạc, Chiếc lá cuối cùng, Cô bé bán diêm

STT Tên văn

bản Tác giả Thể loại Phương thức biểu đạt Giá trị nội dung Giá trị nghệ thuật

2 Nội dung ôn tập:

a Tóm tắt các văn bản: Tức nước vỡ bờ, Lão Hạc

b Học sinh trả lời câu hỏi phần Đọc – hiểu văn bản của những tác phẩm sau:

- Tức nước vỡ bờ

- Lão Hạc

- Chiếc lá cuối cùng

I PHẦN TIẾNG VIỆT:

1 Phạm vi kiến thức:

a Trường từ vựng

b Từ tượng hình, từ tượng thanh

c Trợ từ, thán từ

d Tình thái từ

e Nói quá, nói giảm, nói tránh

f Câu ghép

2 Dạng bài tập:

a Cho đoạn văn, tìm trường từ, trợ từ, thán từ, tình thái từ

b Phát hiện các biện pháp nghệ thuật trong đoạn văn, đoạn thơ

c Bài tập về câu ghép, từ tượng hình tượng thanh

II PHẦN TẬP LÀM VĂN:

1 Phạm vi kiến thức: Văn thuyết minh

2 Dạng đề:

a Thuyết minh về một đồ vật

b.Thuyết minh về con vật

========== =============

2/ MÔN: LỊCH SỬ

1 Thống kê những sự kiện tiêu biểu của lịch sử thế giới cận đại (thế kỉ XVI- 1914) và lịch sử thế giới hiện đại( 1917- 1945)?

Thời gian Sự kiện

1789 – 1794

1776

1/1868

1871

1911

1914 – 1918

7/10/1917

2/3/1919

12/1922

1921-1941

1929-1933

1939 - 1945

2 Những nội dung chủ yếu của lịch sử thế giới cận đại? Chọn 3 sự kiện tiêu biểu của lịch sử thế giới cận đại và giải thích vì sao?

3 Chiến tranh thế giới thứ nhất

4 Vì sao nước Nga năm 1917 diễn ra 2 cuộc cách mạng?

5 Trình bày diễn biến và ý nghĩa lịch sử của cuộc cách mạng tháng 10 Nga năm 1917? Bài học kinh nghiệm của cách mạng tháng Mười Nga?

6 Trình bày những thành tựu mà nhân dân Liên Xô đã đạt được trong công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội(1921-1941)?

========== =============

3/ MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN

- Bài 10: Tự lập

- Bài 11: Lao động tự giác và sáng tạo

- Bài 12: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình

========== =============

4/ MÔN: MĨ THUẬT

Khối 8: Ôn tập vẽ tranh đề tài

========== =============

5/ MÔN: THỂ DỤC

1 Ôn đá cầu

2 Ôn chạy bền

========== =============

6/ MÔN : ÂM NHẠC

1 Bài hát “Mùa thu ngày khai trường”

2 Bài hát “Tuổi hồng”

3 Bài hát “Hò ba lí”

4 Tập đọc nhạc số 2

5 Tập đọc nhạc số 3

========== =============

7/ TIẾNG ANH

I Grammar ( Unit 1 to Unit 8)

- Tense of verbs: present progressive, present perfect, past simple, near future

- Reflexive pronouns

- Model verbs: must = have to, should = ought to, may/ can/ could

- Question word: Why – Because

- Preposition of time: in, on, at, before, after,…

- Adverb of manner

- Adverb of places

- Reported speech: + Commands, requests: S + asked/ told + O + (not) to V

+ Advice: S + said + S + should + V

- Gerunds

- Comparison

- Some structures: adj + enough + to V

used to + V/ didn’t use to + V

- Vocabularies from unit 1 to unit 8

II Type of exercise

- Pronounciation

- Choose the best answer

- Rewrite the sentences

- Read a passage then answer the questions or decide the statements are true or false

- Listen to the tape and then: choose the best answer, fill in the gaps or decide the statements are true or false

III Some exercises

I/ Pronunciations

A Choose the word that has the underlined part pronounced differently from the others.

1 A generous B reserve C festival D message

2 A escape B equipment C excited D emigrate

3 A appear B annoy C agree D after

4 A.hoped B.raised C.died D.appeared

5 A graze B magical C grandmother D rag

6 A match B catch C watch D math

7 A rug B cushion C cupboard D rule

8 A knife B wife C nice D children

9 A happy B try C candy D electricity

10 A character B architect C chair D chemical

11 A pancake B surface C paper D late

12 A wanted B played C learned D returned

13 A saucepan B precaution C caught D laugh

14 A answer B always C wrong D write

15 A injure B knife C kill D sink

16 A fun B lunch C run D humor

17 A Mend B Semester C letter D report

18 A Shout B Loud C group D about

19 A Promise B.revise C stick D visit

20 A match B pan C transmit D safety

B Choose the word whose main stress is placed differently from the others.

1 A equipment B.farmer C.grandma D.story

2 A.tradition B equipment C electricity D.semester

3 A.servant B.master C.wisdom D.escape

4 A.believe B.improve C.promise D.prefer

5 A.language B.learner C.meaning D.revision

6 A escape B unite C wisdom D appear

7 A comment B upset C habit D cruel

8 A orphanage B magically C festival D recycle

II Choose the word or phrase that best complete each sentence

1- The children are old enough to look after

A themselves B ourselves C herself D himself

2-He isn’t _get married

A enough old to B.old enough to

C enough old for D old enough for

3- We - to go to the market and buy something for dinner

A.must B should C ought D have to

4 I’ll see you……… Sunday , April 1st

5 My friends worked really……… this semester

A hardly B hard C very hardly D bad

6 Tuan hates ……… computer games all day

A play B to play C playing D plays

7 My father used……… us to the zoo when he was alive

A take B to take C took D taking

8 Tam told his friend……… him a ride

A give B to give C giving D gives

9 Revision is ……… when we learn new words

A necessary B necessarily

C more necessary D unnecessary

10 ………is a story passed on in spoken form from one generation to the next

A Talking B Talk C Folktale D Speaking

11 Mary was born in France French is her………

A first languge B mother tongue C foreign D A and B

12 - Lan doesn’t talk much in public She’s rather - in public

A reserved B silent C talkative D sociable

13- Deaf-mutes can _speak _hear

A both….and B neither…nor

C not only… but also D either… or

14- You’ll _ cook dinner yourself

A have to B ought to C.must D should

15- Would you like a message?

A leave B to leave C leaving D left

III Fill in the blank with the correct form of verbs:

1 Would you like (listen) to some music?

2 Yesterday, Ba ( go) to Da Nang by car

3 Nam enjoys ( play) soccer after school

4 Lan asked me (go) to the supermarket

5 Mai is (buy) a new bicycle next week.

6 I think you should (do) the morning exercise

7 They used (go) to work by train

8 Don’t let children (play) alone

9 You ought to (do) the homework yourself

10 My father stopped (smoke)

11 Mai has enough money (buy) a new bicycle

12 Hoa often (do) the homework after school

13 Look! A baby (cross) the road

14 I need (buy) some notebook

15 My teacher said I should (spend) more time on my English

16 Mr Hung told me (tell) him the truth

17 Nga likes ( play) badminton

18 They asked their children ( stay) at home

19 Nam must (do) the homework himself

20 My mother (buy) a house last week

IV Complete the sentences with right prepositions:

1 That’s very kind you to help me _ this Math

1 We hope to earn some money _our school Y & Y

2 What did you do _ the ninth of April, 2002? (April 9th , 2002)

3 Well, let’s go a walk the weekend

4 Minh has high marks _ exam _working very hard

5 Are you interested _ studying English?

6 When did you see him? _ lunch today

7 Does it rain _ spring?

8 His birthday is May 1st

9 I am different my sister

10 I don’t know he is doing _ the moment

11 She was interested folktales

12 I’ll be home 7.00 because I want to see the seven o’clock news

13 I go to school _ Monday Saturday

14 We’ve not seen her _ 2006

V Combine each pair of sentences, using ENOUGH

1 He is intelligent He can answer all the questions

2 He isn’t tall He can’t reach the shelf

3 she is good She’ll pass the exam

4 You aren’t well Don’t go to school

5 They are sociable They can make a lot of friends

6 Don’t sit in the garden It isn’t warm

7.He is intelligent He can answer all the questions

8 He is good He will pass the examination

9 The book is small I can put it in my pocket

10 Those shoes are large He can wear them

VI Turn into reported speech:

1 The dentist said to me, “ You shouldn’ t eat too much sugar ”

2 The teacher said to his students, “ You should learn harder for the exam.”

3 “Please lend me your dictionary, Quang,” said Hoa

4 “Can you help me with my homework ? ” Minh said to her sister

5 “You should practise speaking English everyday, ” the teacher said.

6 “You shouldn’t translate each sentence into Vietnamese,” my brother told me

7 “Can you turn down the radio?” Miss Jackson said to Mary

8 “ Can you explain this word to me?” Trang asked Hue

9 Her teacher said: “You should revise the lessons carefully.”

10 “Check your answers carefully before handing in,” my father said

11 “Don’t look out of the window ,” Linh’s teacher said

VII Supply the correct tense of the verbs in brackets

1 Mary and John (be) _ neighbors They (know) _ each other for a long time Mary (move) _ into her house in 1990, and John (live) _ next door since he (come) _ to the area in 1988

2 Today (be) _ Sunday Nga (not go) _ to school She (stay) _ at home She (do) _ her homework now She (do) _ it for two hours

3 I (be) _ in New York I (come) _ here two years ago My friend, Nancy (live) _ here since 1982 So she (know) _ the area very well

4 Trung usually (go) _ to the library three times a week

5 Yesterday I (be) _ busy, so I (not have) _ time to phone you

6 Mrs Trang (not go) _ to work last week She (not be) _ feeling well

7 I (do ) _ all the housework The flat is really clean now

8 How long you (live) _ here? – Since 1997

9 Mr Quang (teach) _ in this school since he (graduate) _ from the university

in 1989

10 My brother (leave) _ home 10 years ago I (never meet) _ him since then

11 Where you (spend) _ your summer holiday last year, Tam?

12 When we (be) _ young, our family (live) _ in the countryside

13 I (read) _ an interesting book at the moment

14 How long you (know) _ Mrs Chi? – I (know) _ her for five years

15 We (not see) _ her since we (be) _ on holiday in Ha Long bay

BAN GIÁM HIỆU

Trần Thụy Phương

TỔ TRƯỞNG TỔ XÃ HỘI

Nguyễn Thị Bích Hồng