Cô chốt lại :bức tranh nào cũng đẹp nhưng hôm nay cô muốn các con hãy thể hiện tài năng của mình để vẽ những ngôi nhà thật đẹp đó là ngôi nhà thân nhà hinh chữ nhật và mái nhà hình [r]
Trang 1KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG MÔN TẠO HÌNH
Chủ đề : Gia đình
Tên bài dạy :Vẽ ngôi nhà ( mẫu )
Đối tượng : Trẻ 4 -5 tuổi.
Số trẻ : 28- 30 trẻ
Thời gian: 25-30 phút (có thể là 32 phút ).
Ngày dạy :14/12/2017
Người dạy : Trần Thị Phương
Địa điểm :Lớp B3 trường mầm non Bột xuyên I/ Mục đích yêu cầu.
1/ Kiến thức
- Trẻ biết kết hợp một số nét cơ bản như nét thẳng ,nét xiên ,nét để vẽ ngôi nhà
- Trẻ biết cách cầm bút ,ngồi đúng tư thế vẽ ,biết bố cục tranh và tô mầu hợp lý
- Biết tác dụng của ngôi nhà đối với đời sống của con người
2/ Kỹ năng
- Rèn kĩ năng vẽ ,bố cục bức tranh ,sử dụng mầu ,kĩ năng quan sát ghi nhớ có chủ định
- Rèn kĩ năng tô mầu mịn ,đẹp không lem ra ngoài
- Có kỹ năng nhận xét tranh của bạn,của mình ,
3/thái độ
- Trẻ biết yêu quí ngôi nhà của mình
- Trẻ biết yêu quí sản phẩm của mình tạo ra
- Trẻ hào hứng tham gia hoạt động
II/ Chuẩn bị
1Đồ dùng :của cô
- Bài hát “nhà của tôi ” ,ti vi,máy tính ,
- Tranh mẫu vẽ ngôi nhà
- Tranh mở rộng (2 bức tranh vẽ 2 ngôi nhà khác nhau )
- Bảng trưng bày sản phẩm ,Que chỉ
2 Đồ dùng: Của trẻ
-Giay vẽ ,bút mầu,bút dạ ,mầu nước ,tăm bông
- Bàn nghế đúng qui cách ,trẻ ngồi theo nhóm
III :Cách tiên hành:
1.Ổn định tổ chức :
- Xúm xít xúm xít bên cô
Cô xin chào các bé đến với chương trình bé tập làm
họa sĩ ngày hôm nay đến với chương trình hôm nay
Trẻ xúm xít bên
cô Trẻ hưởng ứng
Trang 2còn có các cô giáo trong ban giám khảo đã về dự các
con khoanh tay đẹp chào các cô đi nào
Để chương trình thêm phần sôi động hơn cô con
mình hát cho vui nào cho trẻ hát bài nhà của tôi dẫn
rắt trẻ vào bài
- Cô cho 1-2 trẻ kể về ngôi nhà của mình
- Các con ạ ngôi nhà là tổ ấm của mỗi gia đình các
con ạ cho nên các con phải biết yêu quí và giữ gìn
ngôi nhà cho sạch và đẹp nhé
2 Phương pháp hình thức tổ chức:
-Trẻ ngồi quanh cô:
* Quan sát tranh mẫu :
Nào 1-2-3 Đây là bức tranh gì?
- À đây là bức tranh vẽ ngôi nhà thật là đẹp mà ban tổ
chức đã tặng đấy
- Các con nhìn xem đây là phần gì nào? (mời 1-2 trẻ
trả lời)
- Phần thân nhà có dạng hình gì ? và thân nhà được
vẽ bằng nét gì ?
-Và thân nhà được tô mầu gì ?có đẹp không ?và có bị
tô lem ra ngoài không?
- Tiếp theo bên trên phần thân nhà là cái gì ? mái nhà
có hình gì ?và mái nhà được vẽ bằng những nét
gì? và mái nhà được tô mầu gì ?và có bị tô mầu lem
ra ngoài không ? có đẹp không ?
- Và ở phần thân nhà còn có cái gì ? và cửa chính ra
vào có dạng hình gì ?và được vẽ bằng nét gì ?và được
tô mầu gì ?có đẹp không ?
-Ngoài cứa chính ra các con còn có thấy cái gì? Cửa
sổ có hình gì ? và được vẽ bằng nét gì ?và có mầu gì ?
có đẹp không?
Thế các con có muốn vẽ bức tranh ngôi nhà đẹp giống
của ban tổ chức không ?và muốn vẽ được thì cô phải
dùng nguyên liệu gì ?để vẽ
*Cô làm mẫu và phân tích :
- Trước tiên cô để giấy ngay ngắn lên bảng sau đó
muốn vẽ được cô sử dụng nguyên liệu gì?có mầu
gì ?để vẽ
- Cô cầm bút mầu bằng 3 đầu ngón tay phải cô vẽ khi
vẽ cô vẽ bằng nét thẳng bên trái và nét thẳng bên phải
-Trẻ chào
-Trẻ trả lời
-Trẻ chú ý quan sát
-Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
-Trẻ chú ý lắng nghe và quan sát -Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe -Trẻ trả lời -Trẻ trả lời
Trang 3Sau đó cô vé nét nằm ngang bên dưới nối với nét
thẳng trái và nét thẳng phải rồi cô lại vẽ tiếp nét nằm
ngang bên trên nối tiếp với nét thẳng bên trên để tạo
thành thân nhà sau đó cô lại vẽ nét xiên trái và nét
xiên phải tạo thành hình mái nhà ,rồi cô vẽ hình chữ
nhật làm cửa ra vào và hình vuông làm cửa sổ,và để
cho ngôi nhà đẹp hơn cô lấy bút mầu cô tô cho ngôi
nhà thật là đẹp và cô đẫ vẽ song ngôi nhà rồi có đẹp
không ?
*Quan sát tranh mở rộng : Cô giới thiệu tranh 2 và
tranh 3 trẻ nhận xét
Cô chốt lại :bức tranh nào cũng đẹp nhưng hôm nay
cô muốn các con hãy thể hiện tài năng của mình để vẽ
những ngôi nhà thật đẹp đó là ngôi nhà thân nhà hinh
chữ nhật và mái nhà hình tam giác, có cửa ra vào và
cửa sổ ,khi vẽ song các con tô mầu thân nhà tô mầu
vàng ,mái nhà tô mầu đỏ cửa ra vào tô mầu xanh lá
cây ,cửa sổ tô mầu xanh nước biển để bức tranh đẹp
hơn các con tô mảng mầu xanh nước biển nhé
- Cho trẻ thực hiện trên không
=> Hỏi ý tưởng của trẻ; về bàn ngồi con sẽ vẽ cái gì
nào ? và con vẽ với bạn nào ?
Muốn vẽ tranh đẹp các con phải ngồi như thế nào?
cầm bút bằng tay nào ?và về bàn ngồi các con đi nhẹ
nhàng không làm đổ và rơi mầu nhớ chưa nào Các
con sẵn sàng chưa ? bây giờ cô mời các con về bàn
ngồi theo nhóm nhỏ để thể hiện tài năng của mình nhé
*Trẻ thực hiện :
-Trẻ ngồi bàn , nhóm để tập vẽ
- Cô nhắc lại cách vẽ
- Cô cho trẻ vẽ (Cô mở nhạc bài hát nhà của tôi )
- Khi trẻ vẽ Cô quan sát trẻ thực hiện ,động viên trẻ
còn lúng túng cô gợi ý lại cách vẽ để trẻ hiểu ,còn với
trẻ khá cô gợi ý tính phát huy khả năng sáng tạo của
mình
* Trưng bày sản phẩm :
- Mời từng nhóm lên trưng bày
- trẻ trưng bày xong ngồi hàng thấp hàng cao ,
-Nhận xét sản phẩm trẻ nói sản phẩm của mình ,của
bạn với bức tranh này con sẽ làm gì ?
-Trẻ trả lời Trẻ chú ý quan sát Trẻ trả lời
Trẻ quan sát và trả lời
-Trẻ thực hiện -Trẻ trả lời
-Trẻ ngồi theo nhóm thực hiện
-Trẻ mang sản phẩm của mình lên trưng bày
- Trẻ nói sản phẩm của mình
Trang 4=>Cô thấy bức tranh nào cũng đẹp vì ở mỗi bức tranh
đều chứa đầy tình yêu thương của các con dành cho
ngôi nhà của mình ,nhưng trong số các bức tranh cô
thấy bức tranh của bạn thật là đẹp bạn ấy vẽ và tô
mầu cũng rất đẹp các con thấy thế nào ?
- Còn một số bài chưa được hoàn thiện các con sẽ cố
gắng hoàn thiện vào những giờ Sau nhé
3 Kết thúc :
- Các con ạ ngôi nhà là tổ ấm của mỗi gia đình vì
thế các con phải biết yêu quí và giữ gìn ngôi nhà
cho sạch và đẹp nhé các con có đồng ý với cô
không nào ?và một điều nữa cô muốn các họa sĩ
phải biết trân trọng và giữ gìn sản phẩm của mình
cũng như của bạn nhé Vậy buổi triển lãm tranh
ngày hôm nay đã thành công tốt đẹp ,chúc các họa
sĩ ngày càng sẽ có nhiều bức tranh đẹp hơn nữa
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ vỗ tay