Hoạt động hình thành kiến thức * Bài tập 1 Hoạt động 1: Làm bài tập Đưa ra một số bài tập dưới nhiều dạng khác nhau cho HS làm Lập bảng thống kê về phong trào cách mạng tư sản và phong t[r]
Trang 1Ngày giảng:
8A: / / 2018
Tiết 9: LÀM BÀI TẬP LỊCH SỬ
I MỤC TIÊU :
1 Kiến thức
- Giúp HS biết vận dụng những kiến thức đã học để làm bài tập thực hành
- Giúp HS củng cố lại kiến thức mà các em đã được học
2 Kĩ năng
- Rèn luyện tư duy phân tích ,so sánh ,tổng hợp …
3 Tư tưởng
- Tinh thần học tập tự ôn tập các kiến thức đã học
- Tính tự giác trong ôn tập
4 Định hướng phát triển năng lực:
- Năng lực chung: Tự học, giao tiếp, tự giải quyết vấn đề
- Năng lực chuyên môn: sử dụng ngôn ngữ lịch sử
II CHUẨN BỊ
1 Giáo viên: Soạn giáo án - các dạng bài tập.
2 Học sinh: Ôn lại kiến thức từ bài 1-> bài 8
III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
1 Kiểm tra bài dạy
- Kiểm tra trong giờ
2 Bài mới:
A Hoạt động khởi động
Ở các tiết trước các em đã được học về
những nội dung trong sách giáo khoa Để
thay đổi không khí và tính chất của bài học ,
hôm nay chúng ta cùng nhau di tìm lại những
kiến thức đã học qua tiết bài tập
B Hoạt động hình thành kiến thức
Hoạt động 1: Làm bài tập
Đưa ra một số bài tập dưới nhiều dạng khác
nhau cho HS làm
Lập bảng thống kê về phong trào cách mạng
tư sản và phong trào công nhân từ bài 1 đến
* Bài tập 1
Trang 2bài 4?
GV hướng dẫn HS làm và gọi HS lên bảng
điền nội dung
HS cả lớp theo dõi và bổ sung
- 1566 - Cách mạng TS Hà Lan - Thắng lợi - Mở đường cho
CNTB phát triển
1642-1688 -C/M TS Anh - Thắng lợi -Giai cấp TS nắm
quyền ,tạo điều kiện cho CNTB tiếp tục phát triển
dưa GC TS lên năm quyền
- GV: Nêu ý nghĩa lịch sử của các cuộc cách
mạng tư sản đầu tiên?
Bảng dưới đây ghi thời gian phát minh Em hãy
viết các phát minh và tên người phát minh vào
các ô trống còn lại
- Dùng lược đồ châu Âu chỉ cho HS xác định
những nước có phong trào công nhân phát triển
trong thời kì này
Hướng dẩn các nhóm làm việc theo nội dung
* Bài tập 2
+ Ý nghĩa lịch sử các cuộc cách mạng tư sản đầu tiên
- Đã lật đổ chế độ phong kiến tồn tại lâu dài ở các nước
- - Đưa giai cấp tư sản lên nắm quyền lãnh đạo và tạo điều kiện cho CNTB phát triển
* Bài tập 3
Thời gian Phát minh Tên người phát minh
1764 máy kéo sợi
Gien ni Giêm -ha- gri-vơ 1769
máy kéo sợi chạy bằng hơi nước
Ac- Crai- tơ
* Bài tập 4
Quốc Thời Hình thức Qui
Trang 3-N1: Xác định thời gian diển ra phong trào đấu
tranh của công nhân ở các nước Pháp, Đức,
Anh
N2: Nêu hình thức đấu tranh
N3: Nhận xét về qui mô, phong trào đấu tranh
N4: Nêu kết quả, ý nghĩa
* Các nhóm báo cáo kết quả thảo luận GV ghi
vào bảng thống kê (đã kẻ sẳn ở bảng phụ) HS
dựa vào bảng thống kê để ghi bài
HDHS làm bài tập trắc nghiệm
gia gian đấu
tranh
mô
Pháp
1831-1834
Khởi nghĩa
vũ trang
Lớn
Đức 1844 Khởi nghĩa
vũ trang
Vừa
Anh
1836-1847
Đấu tranh chính trị
Rộng lớn
* Bài tập 5
Hãy khoanh tròn một chữ in hoa đứng trước câu trả lời đúng
Câu1 Cuộc cách mạng tư sản diễn ra đầu tiên trên thế giới là;
A Cách mạng tư sản Anh B Cách mạng tư sản Pháp
C Cách mạng tư sản Hà Lan D Cách mạng tư sản Đức
Câu2 Cuộc cách mạng công nghiệp đầu tiên trên thế giới diễn ra ở nước:
Câu3 Sự kiện được coi là mở đầu cho thắng lợi của cách mạng tư sản pháp là:
A 5.5.1789 diễn ra hội nghị 3 đẳng cấp B.14.7.1789chiếmnhà ngục Ba- xti
C 10 8.1792 lật đổ phái Lập Hiến C.21.1.1793.vuaLu-i XVI bị chém
Câu4 Cách mạng công nghiệp Anh diễn ra đầu tiên trong ngành:
Câu5 Tuyên ngôn Độc lập của Mỹ được công bố vào:
Câu 6 Phát minh quan trọng nhất trong cuộc CM công nghiệp Anh thế kỉ XVIII là:
C Máy kéo sợi chạy bằng sức nước D Máy hơi nước
3 Đánh giá và chốt kiến thức
GV khái quát lại nội dung bài học cho HS nắm vững hơn
4 Hướng dẫn HS học ở nhà
- Về nhà học bài cũ và đọc trước bài 5: công xã Pari 1871