Nhóm 2: Tôi xin giới thiệu món quà của nhóm tôi là tranh chú bộ đội hải quân đang canh giữ ở biển đảo vào ban đêm?. - Vì sao con biết đây là hình ảnh chú bộ đội hải quân đang canh giữ ở[r]
Trang 1KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NGÀY CHỦ ĐỀ NHÁNH: Chú bộ đội Cụ Hồ
Thứ 2 ngày 18 tháng 12 năm 2017
I HOẠT ĐỘNG ĐÓN TRẺ
- Trò chuyện với trẻ về công việc chú bộ đội
- Nghe nhạc theo chủ đề
- Chơi tự do ở các góc
II THỂ DỤC BUỔI SÁNG
- Tập theo nhạc bài: “Ba em là công nhân lái xe”
- Động tác hô hấp: Hít vào thở ra
- Động tác tay- vai: 2 tay dưa ra trước ngực cao bằng vai,dang ngang,
- Động tác bụng- lườn: 2 tay dang ngang nghiên người qua phải, qua trái
- Động tác chân: Chân khuỵu gối
- Động tác bật : Bật chân sáo
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC
Lĩnh vực: Phát triển nhận thức Hoạt động: kpkh
Đề tài: Trò chuyện với trẻ về chú bộ đội Cụ Hồ 1.Yêu cầu:
*Kiến thức:
- Trẻ kể được công việc , trang phục và nơi công tác nhiệm vụ của chú bộ đội hải quân
- Trẻ nhận biết được đặc điểm đặc trưng của các chú bộ đội Hải Quân
*Kỹ năng:
- Rèn cho trẻ tập trung chú ý ghi nhớ có chủ định
- Ngày 22/12 là ngày thành lập QĐND Việt Nam , ngày tết của các chú bộ đội
*Thái độ:
- Trẻ có thái độ yêu quý, biết ơn, tôn trọng các chú bộ đội và chú bộ đội Hải Quân ngày đêm canh giữ biên giới hải đảo Việt Nam
2 Chuẩn bị:
- Giáo án điện tử
- Phóng sự chú bộ đội hải quân
- Hình ảnh hoạt động của chú bộ đội Hải Quân
- Nhạc bài: Cháu thương chú Bộ Đội, Giử chú Hải Quân, Chú bộ đội Đảo Xa, Yêu lắm Trường Sa
*Tích hợp: ÂN
3 Tổ chức hoạt động:
* Hoạt động 1:
- Cô và trẻ hát vận động theo nhạc bài “ Cháu thương chú bộ đội”
- Các cháu vừa hát múa bài gì? (Cháu thương chú bộ đội)
- Bài hát nói về ai? ( chú bộ đội)
Trang 2- Chú bộ đội ở đâu? ( chú bộ đội canh giữ nơi rừng sâu, canh giữ ngoài đảo xa)
Cô giáo đóng vai Chú bộ đội Hải Quân đến thăm lớp và tặng quà cho lớp ( Mời đại diện từng nhóm lên nhận quà)
* Hoạt động 2: Bé cùng tìm hiểu về các chú bộ đội hải quân
- Chuyển đội hình hát bài: Ba em là bộ đội hải quân
- Chú bộ đội tặng quà gì cho các con? ( đại diện từng nhóm lên giới thiệu về tranh của nhóm mình)
Nhóm 1: Tôi xin giới thiệu món quà của nhóm tôi là tranh chú bộ đội hải quân
- Vì sao con biết đây là hình ảnh chú bộ đội hải quân? ( Vì nhìn thấy chú bộ đội hải quân trên ti vi, con nghe mẹ kể về chú hải quân là mặc trang phục quần màu xanh, áo cổ và tay có viền xanh, mũ màu trắng và xanh)
- Cô tóm tắt ý trẻ
Nhóm 2: Tôi xin giới thiệu món quà của nhóm tôi là tranh chú bộ đội hải quân đang canh giữ ở biển đảo vào ban đêm
- Vì sao con biết đây là hình ảnh chú bộ đội hải quân đang canh giữ ở đảo? ( Vì con thấy các chú đang đứng cầm súng bên biển vào ban đêm)
- Cô tóm tắt ý trẻ
Nhóm 3: Tôi xin giới thiệu món quà của nhóm tôi là tranh chú bộ đội hải quân đang diễn tập quân sự
- Vì sao con biết? (Vì con thấy có xe tăng, các chú đang cầm súng chạy trên bãi biển)
- Cô tóm tắt ý trẻ
*Trò chơi: Tìm bạn cùng đơn vị
Cô giải thích cách chơi: Cô cho trẻ lên tìm hình ảnh đồng đội cùng đơn vị của chú bộ đội Hải Quân.( trẻ chia làm 2 đội thi lên nối tranh )
Chuyển đội hình đọc thơ: Chú hải quân
Chú bộ đội giới thiệu với trẻ về hình ảnh của các chú bộ đội ở đảo trường Sa (
Cô cho trẻ xem hình ảnh trên ti vi)
Vừa rồi cô và các cháu đã xem một số hình ảnh về các chú bộ đội hải quân
* Đàm thoại:
- Chú bộ đội hải quân đang làm việc ở đâu? ( trên biển, hải đảo)
- Trang phục của chú như thế nào? ( Trang phục quần màu xanh, áo cổ và tay
có viền xanh, mũ màu trắng và xanh)
- Nhiệm vụ của chú bộ đội hải quân là gì? ( Canh giữ vùng biên giới biển, hải đảo của Việt Nam)
- Để làm tốt nhiệm vụ bảo vệ tổ quốc thì các chú thường có hoạt động gì? ( Diễn tập đội ngũ, tập bắn, đứng canh giữ )
- Ngoài giờ làm việc ra các bạn còn thấy các chú bộ đội làm gì nữa? ( Chơi thể thao, sinh hoạt văn nghệ, trồng rau)
- Tại sao gọi là chú bộ đội hải quân? ( Chú làm nhiệm vụ trên mặt biển)
Trang 3- Điều gì sẽ xảy ra nếu không có các chú bộ đội hải quân canh giữ biển hải đảo? ( Nếu không có chú bộ đội hải quân canh giữ biển hải đảo thì các con không được sống trong hòa bình và vui chơi học hành như hôm nay)
- Theo con sẽ làm gì để giữ cho môi trường biển đảo sạch đẹp? ( Con không vứt rác bừa bãi xuống biển, ao hồ, con sẽ gửi cho các chú bộ đội thật nhiều cây xanh để trồng trên biển, để chắn gió, chắn cát)
- Ngoài các chú bộ đội hải quân canh giữ biển hải đảo, trên đất liền có những chú bộ đội nào nữa? ( Bộ đội không quân, bộ đội bộ binh)
- Hàng năm có 1 ngày kỷ niệm và tôn vinh nghề bộ đội các cháu biết đó là ngày nào?
( Ngày 22/12 ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam)
- Sau này lớn lên con sẽ làm nghề gì? Vì sao con lại thích làm bộ đội?
- Nếu được làm bộ đội con thích làm bộ đội gì?
- Vì sao con thích làm chú bộ đội hải quân? ( Vì con cũng muốn như các chú
bộ đội hải quân ngày đêm canh giữ biển hải đảo của chúng ta)
Cô giáo dục trẻ : Nghề bộ đội là một nghề rất vinh quang, rất cần thiết với Tổ quốc và quê hương Tuy ngày nay không còn chiến tranh nữa, nhưng rất cần
sự có mặt của các chú bộ đội, các chú vẫn luôn chắc tay súng để bảo vệ chủ quyền đất nước Việt Nam thân yêu của chúng ta.Vì vậy các cháu phải biết yêu thương, quý trọng các chú bộ đội, những ai muốn trở thành bộ đội cần phải có chiều cao và sức khỏe, học giỏi, có như vậy mới phục vụ được tổ quốc và nhân dân
- Ngoài nghề bộ đội ra trong xã hội còn có nhiều nghề khác nữa như: bác sỹ, giáo viên, nông dân, nghề nào cũng rất cần thiết trong cuộc sống của chúng ta
*Trò chơi
Trò chơi 1: Vui cùng chiến sỹ
- Cô giải thích cách chơi: Mở ô màu có yêu cầu gì thì thực hiện theo yêu cầu của ô cửa đó
VD: - Ô màu xanh: có hình em bé và chú bộ đội, yêu cầu các cháu hát bài hát
về chú bộ đội
- Ô màu tím: có hình chú bộ đội đang luyện tập, yêu cầu các cháu cùng tập luyện với chú bộ đội
- Ô màu đỏ: có hình chú bộ đội đang đi bước đều, yêu cầu các cháu cùng đi bước đều
- Ô màu vàng: có hình chú bộ đội hải quân, yêu cầu các cháu hát bài hát , hoặc đọc thơ về chú bộ đội hải quân
Trò chơi 2: Chọn quà tặng chú bộ đội
Chuyển đội hình hát bài: Gửi chú hải quân
- Ngày 22/12 là ngày hội của các chú bộ đội, vậy các cháu đã chuẩn bị quà gì
để tặng cho các bộ đội? ( hoa, quà, thiệp chúc mừng)
- Cô cho trẻ chia làm 3 đội nhảy bao bố lên chọn hoa, quà, thiệp tặng chú bộ đội
Trang 4- Cô phổ biến cách chơi luật chơi Cho trẻ chia nhóm chơi.
Cô và trẻ hát vận động bài: Yêu lắm trường sa
Hoạt động 3: Giáo dục TT - nhận xét tuyên dương lớp, chuyển hoạt động
khác
IV HOẠT ĐỘNG GÓC:
PV: “ Bán hàng phục vụ cho chú bộ đội”, bác sĩ quân y, trẻ biết tự phân vai
người bán hàng và người mua hàng, biết trao đổi hàng khi mua bán , biết nói đúng tên hàng muốn mua , biết trả tiền cho người bán hàng, người bán phải biết chọ hàng và đưa đúng hàng cho người mua, biết ân cần thân thiện khi mua bán hàng, biết nói lời cảm ơn khi mua bán
TH: Tô tranh vẽ tranh chú bộ đội
XD: Xây doanh trại chú bộ đội.
KH: Quan sát cây xanh, chăm sóc cây xanh, tưới cây
V HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
- Tham quan bếp ăn, trò chuyện về thời tiết trong ngày
- TC DG Giặt chiếu
Chơi tự do
VI HOẠT ĐỘNG CHIỀU:
- Bé thực hiện chương trình kidsmhart: Cho trẻ làm quen với cách di chuột và
làm quen với ngôi nhà thân yêu
- Trẻ chơi tự do các góc chơi
VII HOẠT ĐỘNG TRẢ TRẺ:
- Cô bày cháu cách xưng hô chào hỏi khi có ba mẹ đón
Chào hỏi cô ra về
- Kiểm tra đồ dùng của trẻ
- Trao đổi phụ huynh về việc hoạt động của bé
VIII NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY:
………
………
………