Chia trẻ thành 2 đội ếch vàng và ếch xanh, lần lượt sẽ làm những chú ếch nhảy lên những lá sen để đến với cái cây tìm thức ăn và bỏ vào rổ rồi về cuối hàng để bạn sau lên.. Đội nào tìm n[r]
Trang 1Tên bài: nhận biết con ếch
Độ tuổi: 2 đến 3 tuổi I.Mục tiêu giáo dục:
- Kiến thức: Nhận biết được con ếch, các bộ phận của con ếch như đầu, mắt, miệng, màu da,
- Kĩ năng: Phân biệt được con ếch với các loài động vật khác.
- Giáo dục: trẻ có sự quan sát thế giới sung quanh, rèn tính tự giác trong học tập, yêu động vật và biết bảo vệ môi trường.
II.Nội dung học tập:
1.1Chuẩn bị:
a Đồ dùng của cô:
- Video về con ếch
2 *Bài học cho bé
- Cho trẻ xem video về con ếch.
- Các con xem xong có nhận xét gì nào?
+ Mắt như thế nào?
+ Miệng như thế nào?
ếch có mắt to, lồi, miệng rộng
Ếch kêu khi tìm bạn hoặc khi bị tấn công.
Vận độn bài “ếch ộp”.
+ da con ếch màu gì?
+ có mấy chân? Chân như thế nào?
- da có nhiều màu, trơn, nhầy.
- 2 Chân trước nhỏ ngắn, 2 chân sau khỏe dài -> ếch nhảy rất giỏi.
- ếch sống ở đâu?
- Trẻ trả lời
Trang 2 Sống ở ao, hồ, đầm.
- ếch thích ăn gì?
Sâu bọ, côn trùng.
- ếch có lợi ích gì?
- (xem video)
Mở rộng : cho trẻ xem một số con vật cùng loài với ếch: ễnh ương, cóc,
Phần củng cố:
- Tìm mồi cho ếch:
+ cách chơi: có 2 cây và trên cây có nhiều côn trùng ếch thích Chia trẻ
thành 2 đội ếch vàng và ếch xanh, lần lượt sẽ làm những chú ếch nhảy lên
những lá sen để đến với cái cây tìm thức
ăn và bỏ vào rổ rồi về cuối hàng để bạn sau lên.
+ luật: mỗi lượt chỉ được đi 1 bạn và lấy 1 con vật Đội nào tìm nhiều hơm sẽ
là đội chiến thắng.
3 _ các con ơi hàng ngày chúng ta phải tiết
kiệm nước, bỏ rác vào thùng để đảm bảo môi trường sống, bảo vệ các loài động vật _ cho trẻ đi vòng tròn hát bài chú ếch con
- Hình ảnh về con ếch to, rõ ràng
- Đồ chơi cho bé
- Nhạc: bài hát “ chú ếch con”, “ếch ộp”,
b Đồ dùng cho trẻ:
- Trẻ đội mũ ếch ( ếch xanh và ếch vàng)
- Trang phục đi học gọn gàng, sạch sẽ
1.2Tiến hành:
Trang 3STT Hoạt động của cô Hoạt động của
trẻ
- Các con ơi lại đây với cô nào Cô cháu mình hôm nay sẽ chơi trò “Tai ai
thính nhé”.
- Cô làm tiếng kêu con vật: con chó, con gà mái, con gà trống, con bò
- tiếp đến cô mở cho trẻ nghe tiếng kêu
của con ếch +các con cho cô biết đó là tiếng kêu của con vật nào?sống ở đâu?
- Trẻ đoán
- Trẻ trả lời
