Giáo trẻ biết giúp đỡ bố mẹ để bố mẹ vui lòng -Về nhà các con có thể vẽ ra các nhân vật các con thích và sáng tạo ra những câu chuyện thật hay để kể cho bố mẹ và cô các bạn cùng nghe [r]
Trang 1GIÁO ÁN Phát triển ngôn ngữ
Người dạy : Trần Thị Thu Hà
Đối tượng dạy: 5 -6 tuổi
Ngày dạy :12.12.2014
Đề tài: “Dạy trẻ kể chuyện sáng tạo”
Chủ đề “Nghề nghiệp”
I.Kết quả mong đơi
1.Kiến thức
• Trẻ biết sử dụng tranh vẽ kê thành một câu chuyện hoàn chỉnh, biết nói trọn câu
2.Kỹ năng:
-Kể lưu loát theo sự sáng tạo của trẻ
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc, phát triển khả năng kể chuyện sáng tạo qua tranh
3.Thái độ:
- Qua câu chuyện, giúp trẻ hiểu được nội dung truyện
-Biết vận dụng vào cuộc sống, yêu thương và giúp đỡ những người xung quanh mình khi gặp khó khăn
II.Chuẩn bị:
- Tranh 1:Cảnh cô giáo dạy trẻ học
-Tranh 2: Bé và mẹ dạy học ,bố đang đứng gác ở đảo
-Tranh 3:Bé và các bạn học vẽ
-Băng đĩa nhạc các bài hát về gia đình,cô giáo
III.Phương pháp tiến hành:
Hoạt động 1: Ổn định tổ chức:
-Cho trẻ vận động theo nhạc bài hát “Cháu
thương chú bộ đội”
+Các con vừa vận động bài hát gì?
+Bài hát nói về gì?
+Bài hát vui không?
+Các con có biết chuẩnbị đón ngày lễ gì
Trẻ vận động cùng cô Cháu thương chú bộ đội
Về cháu thương chú bộ đội Có
Ngày 22.12
Trang 2+ngày 22-12 là ngày lễ gì?
+Các con sẽ làm gì để đón chào ngày lễ nào?
+GD trẻ biết làm những việc có ích để đón
chào ngày lễ 22.12
-Trươc lúc vào giờ học cô có quà tặng cho các
con các con có vui không
+Tổ nào chọn màu đỏ,xanh,vàng
+Tổ chọn màu xanh sẽ nhận hộp quà màu gì?
+Các con về theo tổ xem tranh và thảo luận
xem tranh của tổ mình có nội dung là gì nào?
- Cô phát tranh ra cho trẻ, và gợi ý :
Mỗi nhóm hãy tự nghĩ ra một câu chuyện thật
là hay để kể về các nhân vật trong tranh này
nhé ! "
( Cô cho trẻ thảo luận với nhau trong khoảng
thời gian 3 - 4
phút ) Cô mở nhạc êm dịu cho trẻ cùng thảo
luận
Hoạt động 2: Kể chuyện theo nhóm và cả lớp
-Đề đón chào ngày lễ 22.12 thật vui hôm nay
cô cháu mình cùng mở hội thi kể chuyện sáng
tạo các con có thích không?
- Sau đó cô mời trẻ mang tranh lên và bắt đầu
kể chuyện theo cách của trẻ
Các con đã xem kĩ tranh chưa ? , bây giờ Cô
và các con hãy cùng nhau kể về những bức
tranh này nhé !
-Ai kể được câu chuyện theo tranh của nhóm
Ngày TLQ ĐNDVN
Có
Màu xanh Trẻ thảo luận theo nhóm
Cá nhân trẻ lên kể
Trẻ nghe cô kể
Trang 3mình nào
-Cô mời 3 -4 trẻ lên kể , trong quá trình trẻ kể
cô lần lượt thay đổi thứ tự các bức tranh và
gợi ý trẻ kể, để tạo ra những câu chuyện khác
nhau từ trẻ
-Bây giờ cô sẽ sáng tạo ra một câu chuyện từ
những bức này các con nghe xem có hay
không nhé
+Cô kể cho trẻ nghe lần 1 (cô kể không trọn
vẹn)
+Ai có thể sáng tạo tiếp câu chuyện này kể
cho cô và các bạn nghe nào
+Cô kể lần 2
+Mời cô thủy kể
+Cho trẻ kể chuyện
Hoạt động 3: Đàm thoại, gợi ý cho trẻ tìm
hiểu nội dung của câu chuyện trẻ đã xem
trong tranh
+Theo con câu chuyện kể về ai ?
+Gia đình … có bao nhiêu người ?"
+Mẹ ….đang làm nghề gì
+Bố … làm nghề gì?
+Bố …đang công tác ở đâu?
+Bạn… muốn làm gì để tặng bố nhân ngày
TLQ ĐNDVN
+Bạn có mơ ước làm nghề gì?
Giáo dục và đặt tên cho truỵên:
- Trong câu chuyện,Gia đình … có những ai?
- Con muốn đặt tên cho câu truyện này là gì ?
1-2 trẻ kể
Cá nhân trẻ kể
Về gia đình bạn …
3 người Đang dạy học
Bộ đội hải quân
Ở đảo xa
Vẽ những bức thật thật đẹp Chú bộ đội
Bố mẹ và … Trẻ đặt tên chuyện
Trang 4Giáo trẻ biết giúp đỡ bố mẹ để bố mẹ vui lòng -Về nhà các con có thể vẽ ra các nhân vật các con thích và sáng tạo ra những câu chuyện thật hay để kể cho bố mẹ và cô các bạn cùng nghe nhớ chưa nào
Kết thúc :
- Cô cho trẻ hát bài “Niềm vui gia đình”