Để tránh nhiễm độc, nhiễm trùng thực phẩm ta phải sử dụng những biện pháp nào?. Ơû gia đình thường có những biện pháp nào.[r]
Trang 1Bài: 16
Tiết:40, Tuần: 21
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức: Giúp HS nắm vững:
- Thế nào là vệ sinh an toàn thực phẩm
- Biện pháp giữ vệ sinh an toàn thực phẩm
2 Kỹ năng: Biết cách lựa chọn thực phẩm phù hợp để đảm bảo vệ sinh an toàn thực
phẩm
3 Thái độ: Có ý thức vệ sinh an toàn thực phẩm cao, quan tâm bảo vệ sức khỏe của bản
thân, cộng đồng, phòng chống ngộ độc thức ăn
II NỘI DUNG HỌC TẬP:
-Vệ sinh thực phẩm
III CHUẨN BỊ
1 GV: Các hình vẽ phóng to
2 HS: Sgk, chuẩn bị bài trước
IV TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
1 Ổn định , kiểm diện HS : Kiểm tra sĩ số lớp.
2 Kiểm tra mi ng ê : (5 phút)
Nếu ăn thiếu hoặc thừa chất đạm, béo sẽ
gây ra những ảnh hưởng như thế nào?
HS tự trả lời ở sgk
3 Tiến trình bài học:
Giới thiệu bài: (1 phút)
Thực phẩm có vai trò rất quan trọng trong đời sống con người Bên cạnh đó vệ sinh thực phẩm là một công tác phải thực hiện thường xuyên, nếu không sẽ ngây ngộ độc Vậy làm thế nào để sử dụng thực phẩm an toàn, ta vào…
* Hoạt động 1: Tìm hiểu thế nào là nhiễm
trùng thực phẩm:
Vệ sinh thực phẩm là gì?
HS: Là giữ cho thực phẩm không bị nhiễm trùng,
nhiễm độc
- Vậy thế nào là nhiễm trùng thực phẩm?
- Vậy thế nào là nhiễm độc thực phẩm?
- Em hãy nêu 1 vài thực phẩm dễ bị hư hỏng?
Tại sao?
HS: thịt gia súc, thủy sản… bảo quản không kỹ vi
khuẩn xam nhập vào phá hủy và nhiễm trùng
- Hãy cho biết thực phẩm để trong tủ lạnh có an
toàn không?
- HS trả lời theo sự hiểu biết
.Nhận xét, chốt ý
- Nếu sử dụng thực phẩm bị nhiễm trùng thì gây
I VỆ SINH THỰC PHẨM:
1 Thế nào là nhiễm trùng thực phẩm:
- Sự xâm nhập của vi khuẩn có hại vào thực phẩm gọi là nhiễm trùng thực phẩm
- Sự xâm nhập của chất độc vào thực phẩm gọi là nhiễm độc thực phẩm
VỆ SINH AN TỒN THỰC PHẨM
Trang 2ra tác hại gì?
HS: Rối loạn tiêu hóa
* Hoạt động 2: Tìm hiểu ảnh hưởng của
nhiệt độ đối với vi khuẩn:
Gọi HS đọc nội dung ở hình 3.14 sgk và thảo
luận
- Ở to nào vi khuẩn hạn chế phát triển?
- Ở to nào vi khuẩn không phát triển?
- Ở to nào vi khuẩn an toàn?
HS: 50oC 80oC; -10oC -20oC
100oC 115oC
Ngoài ra vi khuẩn phát triển 0oC 37oC
* Hoạt động 3: Tìm hiểu các biện pháp
phòng và tránh nhiễm trùng thực phẩm:
.Yêu cầu HS quan sát hình 3.15 sgk.
Để tránh nhiễm độc, nhiễm trùng thực phẩm
ta phải sử dụng những biện pháp nào?
? Ơû gia đình thường có những biện pháp
nào? Có giống như các biện pháp đã nêu
trên không?
HS trả lời, bạn khác nhận xét
.Nhận xét, chốt ý
2 Aûnh hưởng của nhiệt độ đối với vi khuẩn:
- Xem sgk
3 Biện pháp phòng và tránh nhiễm trùng thực phẩm tại nhà:
- Rửa sạch tay trước khi ăn
- Vệ sinh nhà bếp
- Rửa kỉ thực phẩm
- Nấu chín thực phẩm
- Đậy thức ăn cẩn thận
- Bảo quản thực phẩm chu đáo
4 Tổng kết: (4 phút)
Hãy nêu các biện pháp và tránh nhiễm trùng
thực phẩm?
- Rửa sạch tay trước khi ăn
- Vệ sinh nhà bếp
- Rửa kỉ thực phẩm
- Nấu chín thực phẩm
- Đậy thức ăn cẩn thận
- Bảo quản thực phẩm chu đáo
5 Hướng dẫn học tập:
* Đối với bài học ở tiết học này:
- Nắm vững “ Biện pháp ATTT”
- Trả lời các câu hỏi sgk
* Đối với bài học ở tiết học tiếp theo:
- Chuẩn bị: bài “ phần II, III/sgk.”
Chú ý: Các biện pháp phòng và tránh ngợ đợc thực phẩm
V PHỤ LỤC: Không có
VI RÚT KINH NGHIỆM
