Nhận biết hai đt cắt nhau có bao nhiêu góc đối đỉnh Thông hiểu về định nghĩa hai đt song song Thông hiểu về tính chất về 2 đt cùng song song với đt thứ ba.. Thông hiểu về 1 đt cắt hai đư[r]
Trang 1Phòng GD & ĐT TX Buôn Hồ
Trường THCS Ngô Quyền KIỂM TRA 1 TIẾT- Năm học 2017-2018
Môn : Hình 7:Chương 1- Tiết PPCT 16 – Thời gian : 45 phút I Môctiªu 1) Kiến thức:Kiểm tra mức độ nắm kiến thức cơ bản của chương Biết diễn đạt các tính chất thông qua hình vẽ.Biết vận dụng các định lý để suy luận, tính toán số đo các góc 2) Kĩ năng:Rèn luyện kĩ năng sử dụng các dụng cụ vẽ hình và chứng minh 2 đường thẳng song song Tìm số đo góc.Tập vận dụng các tính chất của 2 đường thẳng vuông góc, 2 đường thẳng song song để chứng minh hình học 3)Thái độ: Cẩn thận, chính xác, trung thực. II HÌNH THỨC KIỂM TRA: Kết hợp trắc nghiệm ,tự luận III) MA TRẬN : Cấp độ chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNK Q TL TNKQ TL TNKQ TL Hai góc đối đỉnh Hai đt song song 1 đt cắt 2 đt (5tiết) Câu 1 ;2 ; 11 Câu 6 ;7 ; 10 Câu 14 Câu 15 Số câu Số điểm Tỉ lệ % 3 0,75 7,5% 3 0,75 7,5% 1 3,0 30% 1 2,0 20% 8 6,5 65% Hai đt vuông góc -Đường trung trực của một đoạn thẳng (4 tiết) Câu 3;9 Câu 13 Câu 8 Câu 4 Số câu Số điểm Tỉ lệ % 2 0,5 5% 1 2,0 20% 1 0,25 2,5% 1 0,25 2,5% 5 3,0 30% Tiên đề Ơclit (2 tiết) Câu 5 Số câu Số điểm
Tỉ lệ % 1 0,25 2,5% 1 0,25 2,5% Địnhlí,c/m (2 tiết) Câu 12 Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1 0,25 2,5% 1 0,25 2,5% Tổng số câu Số điểm Tỉ lệ % 6 1
1,5 2,0 35%
4 1
1,0 3,0 40%
2 1
0,5 2
25%
15 10,0 100% Chuyên môn Tổ trưởng GV ra đề
Trang 2BẢNG MÔ TẢ
1 Hai góc đối đỉnh
Hai đường thẳng song song
Câu 1: Nhận biết tính chất hai góc đối đỉnh.
Câu 2: Nhận biết hai đt cắt nhau có bao nhiêu góc đối
đỉnh Câu 6: Thông hiểu về định nghĩa hai đt song song Câu 7:
Thông hiểu về tính chất về 2 đt cùng song song với đt thứ ba.
Câu 10:
Thông hiểu về 1 đt cắt hai đường thẳng tạo thành các cặp góc so le trong
Câu 11:
Nhận biết tính chất hai đt song song
2 Hai đường thẳng vuông góc
-Đường trung trực của một đoạn
thẳng
Câu 3: Nhận biết vềmột đt thẳng cắt hai đt tạo thành
góc vuông Câu 4: Vận dụng về đường trung trựccủa đoạn thẳng Câu 8: Thông hiểu một đt vuông góc với 1 trong 2 đt
song song Câu 9: Nhận Biết hai đt cùng vuông góc với đt thứ ba.
3 Tiên đề Ơclit Câu 5: Nhận biết về Tiên đề ơclit
4 Định lí, chứng minh Câu 12: Vận dụng để Chứng minh định lí “ hai góc đối
đỉnh thì bằng nhau”
Trang 3Phòng GD & ĐT TX Buôn Hồ KIỂM TRA 1 TIẾT- Năm học 2017-2018
Trường THCS Ngô Quyền Môn : Hình 7:Chương 1- Tiết PPCT 16 – Thời gian : 45 phút
Họ và Tên……… ………….Lớp 7A
Đề bài:
I TRẮC NGHIỆM : (3đ ) Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất của các câu sau :
Câu 1 : Hai góc đối đỉnh thì
A Bù nhau B Phụ nhau C Bằng nhau D Cùng bằng 900
Câu 2: Hai đường thẳng cắt nhau tạo thành bao nhiêu cặp góc đối đỉnh
Câu 3 : Hai đường thẳng vuông góc là hai đường thẳng cắt nhau và trong các góc tạo thành có
A 0 góc vuông B 1 góc vuông C 2 góc vuông D 3 góc vuông
Câu 4: Đường thẳng xy là trung trực của đoạn thẳng MN khi
A xy đi qua điểm I của MN B xy MN C xy MN tại I và IM = IN D xy // MN và IM = IN
Câu 5:Qua 1 điểm ở ngoài đường thẳng cho trước, ta vẽ được bao nhiêu đường thẳng song song với đường thẳng
cho trước
Câu 6 : Số điểm chung của hai đường thẳng song song là
Câu 7 Nếu a // bvà a // c thì
A b // c B a c C b c D b c
Câu 8 : Nếu a b và a// c thì
Câu 9 : Nếu a b và b c thì
Caâu 10 Trên hình bên ,cặp góc so le trong là
A A Bˆ ˆ1, 1
B.A Bˆ ˆ1, 2
C.A Bˆ ˆ1, 3
D.A Bˆ ˆ1, 4
Câu 11: Nếu một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song thì
A Cặp góc đồng vị bù nhau C Cặp góc so le trong bằng nhau
B Cặp góc trong cùng phía bằng nhau D Cặp góc so le ngoài bù nhau
Câu 12: Để chứng minh "Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau ” với các bước lập luận sau:
(1) Ô1 + Ô2 = Ô2 + Ô3 ; (2) Ô1 + Ô2 = 180o (Ô1,Ô2 kề bù)
(3) Ô1 = Ô3 ; (4) Ô2 + Ô3 = 180o (Ô2,Ô3 kề bù)
Sắp xếp lại các bước lập luận để được chứng minh đúng là
A.(1),(2) (3) (4) B.(1),(3) (2) (4) C.(2),(4) (1) (3) D.(3),(2) (1) (4)
II TỰ LUẬN : (7,0 điểm)
Câu 13:(2,0đ)Cho đoạn thẳng AB = 5 cm Vẽ đường trung trực của đoạn thẳng AB, nói rõ cách vẽ.
Câu 14 : (3.0 điểm)
a)Nêu giả thiết, kết luận
Câu 15 : (2,0đ) Cho hình 2 sau:
Biết a // b ; ˆA = 300 ; ˆB = 450; ( H1)
Tính góc AOB ?
(H2)
1
1 70
D
C B
A b a
A
B 45
30
O
a
b
B1
A1 2
3 4
2 3 4
Trang 4BIỂU ĐIỂM & HƯỚNG DẪN CHẤM
I PHẦN TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm)
Mỗi câu đúng cho 0,25 điểm
Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu
6
Câu 7 Câu
8
Câu 9
Câu 10 Câu
11
Câu 12
II PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm)
(2,0đ)
AM =
5
Ta cĩ: d là đường trung trực của đoạn thẳng AB
1,0
0,25
0,25 0,25
0,25 Câu 14
(3đ)
a)Ghi đúng giả thiết – kết luận
0 1
//
90
a b
a CD
a // b mà A và B1 là cặp góc trong cùng phía nên: A + B1 = 1800 B1 = 1100
0.5đ
1.25đ
1.25đ Câu 15
(2,0đ)
Kẻ m // a qua O a
Ta cĩ: m // a , a // b(gt) Suy ra m // b m
Vậy AOB = mOA + mOB
= 450 + 300
= 750 b
0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ
d
M
1 2
A
B
O
300
450