1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

DAP AN TOAN 9 HK1 2017 2018

4 4 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 99,01 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Sử dụng công thức để tìm ra chiều cao Tính đúng chiều cao của tháp Câu 4 3,0 điểm.. Vẽ bán kính OK song song với BA K và A nằm cùng phía đối với BC.[r]

Trang 1

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

BÌNH PHƯỚC HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN LỚP 9ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I (2017-2018)

(Hướng dẫn này có 03 trang)

A/ PHẦN TỰ CHỌN: (2 Điểm)

Đề 1

2,0 điểm

tắc

1,0

81a b 9a b 9a b

Với a <0 ,

100a b 10a b 10ab

0,5

0,5

Đề 2

2,0 điểm

hiệu nhận biết tiếp tuyến của đường tròn

1,0

Chỉ ra AC là tiếp

tuyến của đường tròn

(B BA; )

0,5

.B/ PHẦN BẮT BUỘC: (8 Điểm)

Câu 1

2,0 điểm

1) V 2 3( 27 2 48   75) 2 3(3 3 8 3 5 3) 36   

10 2 10 2 5( 5 2)

2 5

0,5

0,5 2) Cho biểu thức:

T= x+ - x+ + x+ + x+

a) Tìm điều kiện của

x để biểu thức

T xác định và rút gọn T

* T xác định khi

1

x ³

-*

T= x+ - x+ + x+ + x+ = x+

0,25 0,25

b) Tìm x sao cho T

có giá trị là 16

T =16

1 4 15

x x x

0,25

0,25

Câu 2 Cho hai hàm số

y2x

Trang 2

2,0 điểm 1

2

yx

a) Vẽ đồ thị của hai

hàm số đó trên cùng một hệ trục tọa độ

Oxy.

Vẽ  d y: 2x

Điểm đại diện: (d) đi qua O(0;0) và A(-1;2)

Vẽ đúng

 d y: 2x

Vẽ  ' : 1

2

d y x

Điểm đại diện: (d’) đi qua O(0;0) và B(4;2)

Vẽ đúng

 ' : 1

2

d y x

0,25 0,25

0,25 0,25

b) Qua điểm (0; 2) vẽ

đường thẳng song song với

trục Ox, cắt

các đồ thị trên lần lượt tại A và B

Chứng minh tam giác

AOB là tam giác vuông và tính diện tích của tam giác đó

Vẽ đường thẳng (d”) qua điểm (0; 2) và song song với trục

Ox, cắt các đồ thị

trên lần lượt tại A và

B

Chỉ ra tọa độ các điểm A(-1;2), B(4;2)

0,25 0,25

AB= OA= OB=

OAB

Þ D vuông tại O

1

2

OAB

SD OA OB

0,25 0,25

tạo với mặt đất một

Trang 3

1,0 điểm góc xấp xỉ bằng 0

34

và bóng của một tháp trên mặt đất dài 86m (hình vẽ) Tính chiều cao của tháp (làm tròn đến mét)

Thể hiện được các yếu tố đã cho và yếu

tố cần tìm vào trong tam giác vuông

Sử dụng công thức

để tìm ra chiều cao Tính đúng chiều cao của tháp

0,5 0,25 0,25

Câu 4

3,0

điểm

Cho đường tròn tâm O đường kính BC, điểm A

thuộc đường tròn

(A¹ B A, ¹ C) Vẽ

bán kính OK song song với BA ( K

A nằm cùng phía đối với BC) Tiếp tuyến với đường tròn ( )O

tại C cắt OK

,

I OI cắt AC tại

H Hình vẽ nền

0,25

a) Chứng minh tam giác

ABC vuông tại A

Δ ABC có đường trung tuyến

AO bằng một nửa cạnh đối diện BC

do đó Δ ABC vuông tại A

0,5

b) Chứng minh rằng: IA

là tiếp tuyến của

2 1

1 H

K

I

0

B

C A

Trang 4

đường tròn (O)

Ta có OK // AB 

OK AC Vậy Δ AOC cân tại O (OA = OC)

có OH là đường cao  OH là phân giác  AOI COI

0,25

Do đó Δ IAO =

Δ ICO (OA = OC; OI chung;

AOI COI )

 OAI OCI 90

nên IA là tiếp tuyến của (O)

0,25 0,25

c) Cho BC = 30 cm, AB

= 18 cm, tính các độ dài OI, CI

Áp dụng hệ thức lượng trong Δ

ICO vuông có:

CO2 = OH OI

0,25

OI = OI = = 25(cm)

Ta có : CI =

25 15

OIOC   

20 cm.

0,25

d) Chứng minh rằng CK

là phân giác của góc ACI

 

C + K 90 ( Δ CHO vuông tại H)

  2

C + OCK 90 (Tín

h chất tiếp tuyến)

0,25

Mà OCK = K  1(vì

Δ OCK cân) 

 

1 2

C = C

0,25

Vậy CK là phân giác của ACI

0,25

Chú ý:

- Phần lí thuyết chấm theo ý đúng để cho điểm học sinh.

- Phần bài tập học sinh trình bày bằng cách khác đúng thì cho điểm từng phần tương ứng.

** HẾT **

Ngày đăng: 09/12/2021, 08:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w